第四十章等腰三角關係

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班長於虹大人，是一年級三班的保守派代表，同時也是一板一眼的封建思想的衛道士。

在她看來，情人節是腐蝕人類心靈的罪惡之，會將懷著美好夢想和憧憬的少年少女們拖入到萬劫不復的地獄之中。

所以，在2月14前召開的一次班委會議上，她曾經建議取締情人節的任何慶祝活動，包括互相贈送巧克力，讓人人將情人節當成是普通的子來度過。

“我們只是單單覺得戀情很美好罷了，但是對於那些沒有戀人的，巧克力就會成為構成他們心理陰影的催化劑，這樣下去的話，情人節會被攀比、浮誇、以及虛榮心所佔據，原本以戀人為出發點的互相贈送巧克力的舉動的意義，也就蕩然無存了！”

…

這是於虹的觀點。

然而，半數以上的班委並不同意班長的意見，他們中有大多數人似乎很有把握能從女孩子手中收到巧克力，如果將這個風俗取消掉了，豈不是太可惜了？

班委、乃至老師的作用，其實只是疏導而不是止，控制學生們好像是水般迸發出來的戀愛思想就如同是治理洪水一樣，光靠大壩的阻隔是沒有用的，要像大禹一樣疏通溝渠才行。

於虹當然明白這一點，但是，如果同學們的情過於氾濫，無疑會對班級的氛圍造成不和諧的影響，畢竟大家到學校裡是來讀書的，而不是來談情說愛。

取締或者可以說是限制情人節的某些儀式，並不是要斬斷同學們的**，而是要大家明白如何剋制，好讓自己的身心不受傷害，將力投入到學習中來。

為此，於虹和那些持反對意見的班委們吵了起來，後來經過副班長孫麗的一番規勸，雙方才達成妥協，那就是，情人節可以送巧克力，但是不能太過分儘管這是一個極度曖昧的協議，不過還是通過了。

情人節當天，於虹自己也準備了巧克力因為班長也是人嘛（我並不是因為喜歡他才送他巧克力的是因為如果脾氣古怪的他如果收不到巧克力，肯定會做一些喪德敗行的事情，這樣就不利於班級的團結，所以）就在於虹用如此的思維自圓其說的時候，接下來發生的事情，立刻將她的第一個假設推翻。

“來！奇奇～～”從於虹身前的座位，傳出猶如是天籟之音一般的女聲，那是嬌小可愛的林星同學，將一盒用漂亮的黃絲帶點綴起來的心形巧克力遞到了李奇的面前。

這個時候巧克力的味道好吃與否已經不具備任何的意義，單是林星面帶笑容送巧克力的這一舉動，就附帶了美味的治癒效果“謝謝，星兒”就連從不把禮節放在眼裡的李奇，也被這樣的情景動了，彬彬有禮的接過了林星送來的巧克力，捨不得拆開美的包裝。

“喀！”從身後傳來一聲不大不小的響動，好像是自動鉛筆折斷的聲音。

李奇和林星迴過頭去，發現於虹的臉極為陰沉，好像馬上就要下雨一般。

“你怎麼了？虹姐姐？”林星很關切的問道。

“”於虹沒有說話，臉還是很差。

（那傢伙有什麼好？為什麼會有女孩子送巧克力給他？）班長大人的心已經被那些莫名其妙的自信所惑，以至於想當然的推斷即將發生的事態，不過，就算是愚笨一點的人也不難看出，整天都在出風頭的李奇，收到幾塊巧克力應該不是問題。

“這鉛筆的質量真差，輕輕一捏就碎了，真想看看生產廠家長得什麼模樣！”於虹裝出一副若無其事的樣子，想對自己剛才的行為做出合理的解釋。

“是呀，現在的鉛筆質量比以前差多了虹姐姐要不要用我的？”林星還是一如既往的相信了於虹的說辭，而李奇當然不相信，他將臉湊到只和於虹相隔不到五釐米的位置，問道:“虹，你知道今天是什麼子嗎？”

“當然知道，不就是情人節嗎！”

“很好，那就拿出來吧！”李奇向於虹伸出手去。

“拿什麼出來？”於虹的臉一紅，心想莫非是自己的青梅竹馬發現自己準備了巧克力？

“裝什麼傻？當然是巧克力了！不要告訴我你沒有！”聽到李奇這句話，於虹心中一震，不知道自己是什麼地方出了馬腳，李奇怎麼會知道自己帶來了巧克力？

李奇繼續說道:“按照情人節的風俗，並不僅僅是情人之間才會贈送巧克力，親密的男女朋友之間，也會贈送的，那種是友情巧克力！虹，我和你從小玩到大，沒有功勞也有苦勞，總算對得起‘朋友’這個稱謂吧？你可知道從小到大你給我添了多少麻煩，送塊巧克力來藉一下我的心靈總是應該的吧？”的確，於虹雖然看上去明強幹，有些地方卻笨拙非常，就像那一次她和司馬小夜在食堂二樓喝咖啡，互相談論思想家，如果不是有李奇在場，於虹這張臉恐怕丟得再也補不回來了。

“你想要怎樣？”於虹問道。

“不想怎樣，只想要你送我巧克力來補償我的辛勞！如果你現在不給我，今天晚上我就到你家裡去要！”

“你臉皮可真夠厚的！拿去…”於虹將課桌裡自己早已準備好的巧克力丟給了李奇，並說道:“我事先申明，這塊巧克力可不是為你準備的，這是我想要拿來自己吃的自己吃的”說到這裡，於虹有些羞愧的低下了頭。