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第87章家事國事天下事

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除此之外,書房裡再也沒什麼擺設。

荀彧扭頭向鄧稷看去,那意思是在問:為何你弟這邊,沒有書籍?

鄧稷苦笑一聲,走過去,拿起書卷。

“我們這才來的匆忙,加之原先就沒什麼藏書。就連阿福這兩卷平時誦讀的書籍,也是別人所贈。我那裡倒是有些藏書,可惜阿福對刑名律法沒興趣,所以對我那些書,也很少留意。”荀彧接過來,展開掃了一卷《詩》,一卷《論》,還有一卷《尚書》。

真正讓荀彧到吃驚的,還是那書卷一角的字跡:“鹿門山?”他抬起頭,向鄧稷看過去“叔孫,你這弟,難不成是鹿門山弟子嗎?”鄧稷點點頭,又搖了搖頭。

“阿福本有機會成為鹿門山弟子-----可因為得罪了江夏黃氏,最終只得逃離南陽,此生恐難有機會了。”能被鹿門山看重,這小子果然不一般!

穎川,是一個學術氣氛很濃的地方,雖世家林立,但同樣有著極好的學術氛圍。潁川書院,在東漢末年,那是為天下士子所仰慕的地方。早年間黨錮之爭的李膺,陳蕃等人,皆出自潁川書院。包括荀彧、郭嘉,也是潁川學院的學子。相比之下。鹿門山私學的質更重一些,二龐之名,也極為響亮。荀彧當然也知道鹿門山的名氣,不由得對曹朋,又高看一眼。

“這都是什麼東西!”典韋突然大聲咆哮。

他手裡拿著一摞麻黃紙,上面也不知是用什麼工具畫出許多奇怪的圖形。

“讓我看看?”荀彧突然有些好奇,他認為,曹朋這個被鹿門山看重的少年,書寫出來的東西,理應不同凡響。

圖畫,是用炭筆所書,畫了一排排小人。

小人兒們做出各種隊列,有的似乎是在行進,有的似乎是在站立,還有的-----荀彧說不清楚。

把這些圖紙一一看完,荀彧也不太明白。

不過,最後一頁圖紙上,卻寫著密密麻麻的炭筆小字。

曹朋說:虎賁軍既然是從各軍招攬的豪勇銳士,那麼其勇武自然無需擔心。關鍵在於,如何能在最短暫的時間裡,讓他們形成戰鬥力。秦風無意中曾說,執子之手,修我戈矛-----戰場上,戰士們最應該注重的,不是個人的勇武,而是整體的戰鬥力。

彼此間的相互配合,人與人之間的信任,還有團體的榮譽。這些東西聽上去很空泛,但卻又很重要。如果沒有一個可以信賴的袍澤,上戰場後,誰又敢把自己的後背給別人?

虎賁軍最大的問題就是,來自各支人馬,彼此不悉,沒有信任,沒有榮譽

那麼,典韋所要做的第一件事,就是把這些人捏在一起,彼此相信,成為一個真正的團隊。

其次,令行止-----前進不亂,後退不慌。在這裡,曹朋用到了孫子兵法裡的一句話。

其疾如風,其徐如林,侵略如火,不動如山。

按照曹朋的解釋,如果典韋能把虎賁軍按照這種標準訓練,面對十倍虎衛,亦可以輕易擊潰-----荀彧抬起頭,似笑非笑的看著典韋。

“文若,你這是在笑話我嗎?”

“我笑你什麼?”典韋氣呼呼道:“病急亂投醫,找個小娃娃出謀劃策。”荀彧忍不住哈哈大笑“君明啊,我可不是笑你這個,我是笑你,有眼無珠啊。”

“此話怎講?”荀彧也不解釋,把那一摞文稿遞給了鄧稷。

“叔孫,你來給他解釋。”鄧稷接過來,直接翻到最後一頁,把曹朋的原話,又詳詳細細,深入淺出的講解一遍。

典韋眼睛漸漸眯起來,臉上的笑容格外燦爛。

“這麼說,這東西可行?”

“你大可試試看,如果你不願意,就把它給我,回頭找人嘗試。”

-----”典韋一聽,立刻急了。

他二話不說從鄧稷手中搶過文稿,往懷裡一踹,虎目圓睜,凝視荀彧道:“這是我的!”那一副小孩子的模樣,逗得荀彧哈哈大笑。