像水一樣流淌的日子

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1、當整個活動場地的喧囂逐漸安靜下來，我穿過場去還凳子，身上的神經還在牽扯著我。這時，一個朋友很討厭地說，別看你天天都有情，但這麼多天的痛，好不了，只說明一個問題:你老了。身體在告訴你，你老了。

此前，我們剛剛做完一個400多人的活動，其中，我還充當某個開小差的家長，頂著身體的痠痛，揹著一個孩子跑步衝刺。

我老了嗎？在鏡子裡面看，一箇中年男人的滄桑全部寫在面龐上。再怎樣的掙扎，也是無濟的事實。只是我的心，還在那裡，撲騰快活地跳著。

近來困擾越來越多，主要是身體。半個月前摔了一跤，到今天疼痛仍在，包括咳嗽。都不是巨痛，但是每天痛。

2、一個小朋友很喜歡我的風格，幽默，豪，有親和力，跟他們在一起完全沒有架子，是那種，可以踢，可以踹，可以冷不防飛到你背上的那種親人，比爸爸輕鬆，比媽媽有力。

當他媽媽要他很有禮貌的跟我打招呼時，這是大叔哦，快喊大叔哦，我聽到一個美妙的聲音說:我不能喊他大叔，我要喊他哥哥。

站在我旁邊的同事姜子姐姐，是孩子們的心中女神，她大笑著撕掉女神的偽裝，哈哈哈的走掉了，後來她說，她一臉的節，碎得場上滿地都是。

一年前，有人喊我爺爺，是很尊敬的喊，在英傑學校，在去宣傳之前，在報告廳，孩子們排隊進場，我自討苦吃的站在門口看著他們。很多有禮貌的孩子是喊叔叔好，有3、4個認真的孩子，喊我爺爺好。我後來才知道原因，因為白髮鬢鬢，霜白如雪。

一年後，站在鐵路壩小學的門口，我看著那個孩子很真誠的眼光想:這孩子的眼神，真心不好。用我女兒的口頭禪，那就是:整個人都不好了。

3、從東湖小學的1分鐘即興演講以後，我找到了和學生們打道的竅門。一進學校，一上講臺，就非常有活力。從綠小開始，到葛實小、隆小、紅小、東小、英傑、伍小、市實小學、桃小，夷二小、夷三小，一路走來，已經講了上百個班級。所到之處，幾乎每個教室的歡呼都像能掀開屋頂，那種覺，很受用。

第二天做回訪，一般孩子們都會笑嘻嘻地和我打招呼。我還很注意和孩子們擊掌互動，大約也很受歡。從後來的數字看，多多少少都有些變化吧。

4、還是很喜歡這份工作。似乎每份媒體的工作我都喜歡。

從跑教育入門，到時政、經濟、再到時政、再到教育，一圈下來，也很鍛鍊人。我謝自己之前坎坷的人生，正是因為過去蟄伏的20年時間，使我非常享受眼前的工作。這是絕大多數人都沒有或找不到的幸運。

每天工作都在15個小時，從早到晚。我就是喜歡。沉湎不已。當然也累。我不是屬騾子的，只知道傻幹。是這份工作，實實在在給了我很多的成就。比跟著書記市長寫城市的發展決策，要實在的多；比跟著局長主任聊民生未來，要誠懇的多。

5、每一個孩子都能受到我給他們帶來的正能量。不管是膽小懦弱的，還是調皮難馴的。只要用心，都不在話下。

上週的作文課後，和一個孩子聊天。聊岳飛怎麼死的，我說岳飛是找死。他們瞪大了眼睛。歷史不是當時能解說的，一定要沉澱之後，不帶偏見的去旁觀。

我說了這麼一句話，人生就像黃河、長江，所有的河必經之地，都不是一條直線。水往低處，總是要迂迴蜿蜒，才能達到目的地。彎彎曲曲的人生才是人生的捷徑，除此之外，沒有可以直線抵達的人生。

對了，岳飛真是找死。

我看的書上說，岳飛掌控者全國四分之三的兵力以後，還在想宋高宗趙構兄要兵權，人家趙構帳前尋歡時驟遇金兵奔襲，他小人家飛馬奔逃後再也不能魚水之歡。偏偏岳飛正兒八經和趙構貪談心，建議人家立嗣，你說這不是往人家傷口撒鹽酸嗎？

12道金牌，莫須有殺之，秦檜只不過是一個傀儡。

6、最近寫很多詩歌。甚至一天一首。

我覺得自己寫傳統詩還是比較隨意，從語言的意境去關照韻律，但具體的平仄押韻，我沒有很嚴格的遵守。

有的人猜我有了新情況，有的人覺得我正在走調。其實，只是我最近沒時間看書，只有晚上一點點時間用來讀讀詩詞，常常有而發，就寫一些句子。

我喜歡的句子有:滿山粉紅映如雪，風遙望誰人家？

良辰美景應不負，情深漸望來時路。

此去東風漸無路，綠樹紅花別有天。

跌宕崎嶇尋常事，莫拒絕頂風光險。

夜來夢尋無處，屋下海棠寄尺素。

山有樹花落早，人生易老紅顏苦。