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柏客來

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親愛的席德:你滿十五歲了,生快樂!我想你會明白,我希望給你一樣能幫助你成長的生禮物。原諒我請蘇菲代轉這張卡片,因為這樣最方便。

愛你的老爸這個促狹鬼!席德知道爸爸一向愛耍花樣,但今天他才真正教她開了眼界。他沒有將卡片綁在包裹上,而是將它寫進書裡了。

只是可憐了蘇菲,她一定困惑極了。

怎麼會有父親把生卡寄到蘇菲家?這明明不是給她的呀!什麼樣的父親會故意把信寄到別人家,讓女兒收不到生卡呢?為什麼他說這是“最方便”的呢?更何況,蘇菲要怎樣才能找到這個名叫席德的人?是呀,她怎麼找得到呢?席德翻了兩三頁,然後開始讀第二章“魔術師的禮帽”她很快便讀到那個神秘的人寫給蘇菲的長信。她屏住了呼

想知道為何我們會在這兒,並不像蒐集郵票一樣是一種休閒式的興趣。那些對這類問題有興趣的人所要探討的,乃是自地球有人類以來人們就一直辯論不休的問題。

“蘇菲真是累極了。”席德也是。爸爸為她的十五歲生寫了一本書,而這是一本又奇怪又彩的書。

簡而言之,這世界就像魔術師從他的帽子里拉出的一隻白兔。

只是這白兔的體積極其龐大,因此這場戲法要數十億年才變得出來,所有的生物都出生於這隻兔子的細頂端,他們剛開始對於這場令人不可置信的戲法到驚奇。然而當他們年紀愈長,也就愈深入兔子的皮,並且待了下來…

蘇菲並不是唯一覺得自己正要在兔子的皮深處找到一個舒適的地方待下來的人。

今天是席德的十五歲生。她覺得現在正是她決定未來的道路應該怎麼走的時候。

她讀到希臘自然派哲學家的學說。席德知道爸爸一向對哲學很有興趣,他曾經在報紙上發表過一篇主張哲學應該列入學校基本課程的文章,題目為:“為何哲學應該列入學校課程?”他甚至曾在席德的班上舉行的家長會中提出這項建議,讓席德覺得很不好意思。

席德看了一下時鐘。七點半了。大概還要再過半小時,媽媽才會端著早餐托盤上樓來。謝天謝地,因為現在她滿腦子都是蘇菲和那些哲學問題。她讀到德謨克里特斯那一章。蘇菲正在思考一個問題:為什麼積木是世間上最巧妙的玩具?然後她又在信箱裡發現了一個“棕的大信封”:德謨克里特斯同意前面幾位哲學家的看法,認為自然界的轉變不是因為任何事物真的有所“改變”他相信每一種事物都是由微小的積木所組成,而每一塊積木都是永恆不變的。德謨克里特斯把這些最小的單位稱為原子。

席德讀到蘇菲在底下發現那條紅絲巾時,不生氣。

原來它跑到那裡去了!可是絲巾怎麼可能跑到一個故事裡去呢?它一定是在別的地方…有關蘇格拉底那一章一開始是蘇菲在報紙上看到“挪威聯合國部隊在黎巴的消息”爸爸就是這樣!他很在意挪威人對聯合國和平部隊的任務不興趣這件事,所以才故意做這樣的安排,讓蘇菲非關心不可。這樣他就可以把這件事寫進他的故事裡,藉此得到一些媒體的注意。

席德讀到哲學家寫給蘇菲的信後面的附註時,不笑了起來。

附註的內容是這樣的:如果你在某處看到一條紅的絲巾,請加以保管,那樣的東西常常會被人拿錯。尤其是在學校等地,而我們這兒又是一所哲學學校。

席德聽到媽媽上樓的腳步聲。在她敲門前,席德已經開始讀到蘇菲在她的密中發現雅典的錄影帶那一段。

“祝你生快樂!祝你生快樂!

”樓梯上到一半,媽媽就已經開始唱了。

“親愛的席德,生快樂!祝你生快樂!”

“請進。”席德說。這時她正讀到哲學家老師從希臘高城向蘇菲說話。看起來他和席德的爸爸幾乎一模一樣,留了一嘴“修剪整齊的黑鬍子”頭戴藍扁帽。

“席德,生快樂!”

“嗯。”

“席德?”

“放在那兒就好了。”

“你不…?”

“你沒看到我正在看東西嗎?”

“真奇妙呀,你已經十五歲了!”

“媽,你有沒有去過雅典?”