第二十一章離開和新世界

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可是《another》是什麼鬼？這個世界完全沒有聽說過啊！我的英語完全不及格的好吧，誰能夠給我翻譯一下上面的這個單詞怎麼讀？為什麼這些字母一個個的都認識，可連在一起是什麼鬼？

匹諾曹又是啥玩意，這個木偶人什麼時候成為黃了？我就想問問，他幹過誰？

臥槽臥槽臥槽！

一萬隻草泥馬在八神太二的心中呼嘯而過。

任務描述:夜見山北中學的三年三班，有一個死去的人，這個死去的人一直給三年三班的學生，老師帶來災厄，但是誰都不知道這個死去的人是誰，包括死者自己，現在，黃，用你明的頭腦找到這個死者，拯救三年三班的全體學生。

三年三班的學生存活率越高，那麼此次任務完成之後獲得的獎勵就越大。

身份安排，夜間北中學三年三班學生，八神太二。

請注意，災厄已經開始，死神隨時到來，作為三年三班的學生，稍不注意就會有死亡的危險。

植入匹諾曹能力。

能力描述:據謊言的大小，鼻子可以增長增強，其長度隨謊言大小決定，其硬度，從謊言大小決定，其貫穿力，從謊言大小決定。

“一加一等於三。”八神太二說道，然後鼻子果然的往前增長了一截。

“一加一等於二。”鼻子縮回原樣。

據能力的描述，匹諾曹的鼻子確實是一個很了不起的技能，可是為什麼每一次使用，都會有這麼強的羞恥！

“我喜歡匹諾曹。”謊話，鼻子增長。

“我討厭匹諾曹！”真話，鼻子縮短。

還真他嗎的成了一個匹諾曹了…

為什麼呢？黃的人物那麼多，香吉士不就是黃嗎？唐吉柯德多弗朗明哥也是黃，為什麼就不往他們身上選擇一個能力呢？

漫山遍野盡黃，為何偏偏匹諾曹！

抓抓頭上細碎的黃，八神太二蹲坐在牆角處。看著旁邊的學生們在場上面揮灑汗水，八神太二卻覺得生無可戀。

匹諾曹，匹諾曹…

這個人物的能力把他的自尊直接扔在地上摔稀碎！這以後怎麼跟人說話？稍微帶點假話，就會讓人看出來，還有這個鼻子，完完全全就是讓人嘲笑的把柄啊。

另外，剛剛還在讀高一，現在突然的就讓八神太二開始讀初三了，這搞得我好亂啊，完全沒有心理準備啊！

八神太二抬起頭，看著陰鬱的天空，為什麼覺得這個世界一點愛都沒有，為什麼我會有一種想要毀滅世界的衝動！

“匹諾曹，待在那裡幹什麼？快要上課了！”這個世界在植入的時候，已經把八神太二的能力也給植入進去了，所以夜見山學校的人都知道，三年三班有一個八神太二，在說謊話的時候，鼻子會變長，這一點，被列入到夜見北中學十大奇聞之一。所以八神太二在這個世界有一個外號，叫做匹諾曹，當然，還有一些對於八神太二不太友好的人，都叫八神太二長鼻子。

叫八神太二的人也是一頭黃，不過這黃打理的不錯，一頭碎髮看起來也有些小帥氣，雖說是調笑，但是卻是那種朋友間的調笑。

“敕使河原直哉。”八神太二扭過頭看著他，怒聲說道:“你不說話沒人會把你當啞巴！”要不要直接一個謊言，用鼻子將他捅穿？

“別這樣了太二。”敕使河原直哉撓了撓頭上的黃，笑道:“看到髮都一樣的份上，就原諒我的失言吧，太二。”

“誰和你的髮一樣。”八神太二接口說道，剛剛說完，鼻子就長出來了一截。最後無奈的搖搖頭，說道:“好吧，我們的髮是一樣的。”話落音，鼻子就恢復了原樣。

“太二你還真是真的可愛呢。”敕使河原直哉笑道:“不過我就喜歡和你這樣的朋友，有什麼謊話一眼就能夠看出來，不像有的人，臉上對你笑，心裡面對你還有一套。”說完之後，敕使河原直哉直接勾搭上八神太二的肩膀，兩個人一起往三年三班的教室裡面走去。

據八神太二腦中的信息，知道這個敕使河原直哉是三年三班搞怪達人，並且善於際，喜歡和人朋友，其中和一個望月優矢的人從小一起長大，據敕使河原直哉平時的言行說，望月優矢以前也是一個搞怪達人，只是隨著年齡的增長，越來越開始熱愛學習，也讓敕使河原直哉越來越覺到沒意思。

“真希望我們都能夠平安的度過這一年呢。”敕使河原直哉摟著八神太二開始說道:“只是一直到現在都沒有事，今年應該是無事之年吧。”才怪！八神太二心裡面想到，麻蛋，如果是無事之年的話，老子也就不會到這裡了。你出什麼事，老子可不會管你，管你去死！叫老子匹諾曹！

整個夜見北中學的人都知道，三年三班的學生災厄纏身，所以每一次要讀三年級的時候，都在避免著進入三班，而三班也在進行一些對策，比如改名為三年c班，比如直接把三班略過去，但是一直都不行。

隨之而來的災厄仍然是纏繞著三年級第三個班級的成員們。

可能是因為忌，這個秘密也就只在這個學校進行傳。

“河原。”八神太二對著敕使河原直哉問道:“你說為什麼不把三年級給取消了，直接轉到夜見南中學去上呢？還有，這個學校三年三班經常死人，為什麼不把這個學校給取消了呢？直接讓我們鎮上的人去其他地方上中學也可以啊。整天在這裡提心吊膽的是為什麼？”清楚腦子裡面的信息之後，八神太二不的有這些疑問。

每年都死人的學校，還開辦它幹什麼？

敕使河原撓了撓頭，這個問題顯然是難倒他了。