第十四章史密斯的高招

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而同時登場的杜克球員也都是一個個堅毅的表情。在他們的眸子中也同樣閃爍著強烈的求勝心。當然也還有些其他東西。譬如羅伯特，他的目光一直都在狠狠的盯著陳俊豪。剛才的第三節比賽中，陳俊豪從他身上賺取了三次罰球機會。而今他已經揹負四次犯規了。

比賽開始。杜克的進攻機會。馬里亞諾帶球，威爾遜和納什切入內線，羅伯特和瑞迪克在內外線穿，正統的杜克進攻戰術。和之前的比賽沒有什麼變化。

變化的是密蘇里的防守戰術。內線卡曼、皮爾斯、安東尼拉開相互之間的位置，陳俊豪和卡曼的位置也更加靠外。整個密蘇里的防守陣容就是五名球員分佈在三分線的大圈子內，陣容鬆散至極，整個一副開門揖盜的架勢。

對杜克這種擅長穿、擋拆創造機會的球隊而言，這樣的鬆散陣容應該是他們最喜歡的。可是事實上他們很快察覺了其中的不妥。馬里亞諾帶球遇到緊，得隊友擋拆之後切入內線，前面平坦大道直通籃下。是傳球？是進攻？從來都非常沉穩冷靜的馬里亞諾這個時候反倒是猶豫了。這種情況是他從來沒有遇到的。

猶豫中馬里亞諾不由自主的停下了腳步。密蘇里彷彿這個時候才發現了防守上的漏，陳俊豪跑過來補位，不過看他的腳步怎麼也是“不緊不慢，不慌不忙”馬里亞諾暗暗狠下心來:不管對手是什麼詭計，只要將球送入籃筐便就是自己這一邊贏了。

“啪啪…”運球聲中，馬里亞諾運球欺身向陳俊豪近力圖突破。以他的水準當然無法突破陳俊豪，不過馬里亞諾要得只是傳球。陳俊豪如影隨形的緊緊相隨“嗖！”馬里亞諾手中的籃球突然閃出一道白光飛向內線。威爾遜高高的躍起單手接球，雙腳落地面對卡曼的防守躍起單手拋投。

“啪！”後面突然一隻手飛出將空中的籃球搧飛。蓋帽！

安東尼！

搧飛的籃球擊中籃板後彈起，給卡曼率先搶在懷中。卡曼立刻長傳球給陳俊豪，密蘇里發起反攻。

杜克球員飛速回撤，納什、馬里亞諾兩個人的回防速度著實驚人，帶球的陳俊豪速度不及兩人只能緩下來耐心的組織進攻。

密蘇里奇怪的防守戰術，效果卻似乎出奇的好。

且先先看看密蘇里的反擊。密蘇里的球員迅速進入攻擊陣地後陳俊豪動了。晃動，加速、急停傳球“啪！”籃球擊地反向彈起飛向馬里奧。而傳球后陳俊豪速度不減衝過雙人包夾衝入內線。

馬里奧接球后不做任何運球，雙手將球高高的拋出，內線人影一閃陳俊豪高高的躍起，空中單手將球接在手中。杜克的眾內線球員見狀倏然圍上來，陳俊豪雙腳還未落地已經三個人將他圍住了。

人在空中陳俊豪臉上笑意倏然閃過，接球的右手倏然施力揮出，籃球空中折返飛向區外。

區外人影一閃，安東尼出現在那兒，接球、揚手、投籃，趕過去包圍陳俊豪的杜克內線三人組只能眼睜睜的看著籃球從自己頭頂飛過，落入籃筐。

“耶！”陳俊豪、馬里奧、安東尼三人擊掌相慶“幹得漂亮！”這一球最關鍵的是馬里奧，關鍵在於他在剎那間領會陳俊豪的心思，傳出空中接力的一記妙球，這一球最彩的在於陳俊豪，空中折返的接力傳球，最利落的是安東尼“唰”一聲破網聲永遠是最動聽的音樂。

這一球是密蘇里完美的配合。

這一球標誌著密蘇里三叉戟又重新回來了。雖然馬里奧不是三叉戟球員，但這更加能夠具有普遍意義的代表著:密蘇里的狀態又回來了。

場外一直抱著胳膊表情波瀾不驚的老k這個時候也忍不住暗暗的嘆了一口氣:這場比賽杜克恐怕又要陷入苦局了。

攻守易位，密蘇里又擺出了那副開門揖盜陣容。鬆鬆散散的防守令人懷疑密蘇里是不是本已經放棄了防守。而看到這樣的陣容老k的眉頭皺得更加厲害了。

“嗖、嗖、嗖…”杜克的傳球可以輕鬆的在密蘇里的陣線中來回穿。每一個接球的杜克球員不用擋拆配合便可以擁有出手投籃的機會。

沒用的擋拆還用做嗎？

如此好的機會做怎麼可以放棄。羅伯特率先出手，揚手躍起的瞬間他確信自己可以投中，可是出手的剎那那種自信便沒了，一步之外防守隊員不知道什麼時候突然衝上來高舉雙手封蓋，雖然慢了一步但畢竟做出了封蓋動作，而且高舉雙手似乎因為太倉促而沒有達到封蓋的高度，不是朝著籃球而是朝著羅伯特的臉上蓋來，準確的說是眼睛。

一雙大手在自己視線中突然變大沖向自己的眼睛，任何人都不可能不受影響，出手的瞬間羅伯特的手腕出現了微微的抖動。

“啪！”籃球落在籃筐上高高的彈起球沒進。

場邊密蘇里球的歡呼聲還沒有響起便又立刻消失了，威爾遜搶到了籃板球，並且卡曼和皮爾斯包夾之前迅速傳出去。

區外瑞迪克接球，在他準備做出投籃的動作之前，他的對面馬里奧撲過來了，就那樣身撲過來彷彿是橄欖球比賽的衝撞動作。瑞迪克帶球一閃讓到一邊，兩人身形錯馬里奧順勢衝過去了，他身後的空位自然有人彌補。就這稍稍的耽擱密蘇里的防線重新回到那開始時候的狀態，五人鬆散的分佈在三分線的圈子內。

投手最忌諱的是衝撞式的犯規，可以說瑞迪克的躲閃完全是下意識的動作。

杜克重新組織進攻。瑞迪克之前一步之外是陳俊豪，就在一步之外不做任何緊動作的注視著瑞迪克。似乎不在意瑞迪克突然投籃，而又似乎可以在瞬間撲上來封蓋。

“啪、啪”瑞迪克常識著運球后撤步，陳俊豪亦步亦趨的上前跟進，而距離依然保持一步之遙。

籃球控制在瑞迪克手中，他可以傳球給隊友通過配合後再創造機會，也可以直接投籃，搶在陳俊豪封蓋之前出手。

瑞迪克對自己的投籃從來都非常有信心。

他出手了。

閃電般的收回籃球，閃電般的舉球在頭頂，躍起出手“嗖！”一切快得有點不真實。

防守的陳俊豪本毫無反應籃球越過自己的頭頂後才立刻轉身，雙臂張開將瑞迪克擋在身後，一個準備搶籃板球的動作。

“啪！”落在籃筐上的籃球高高彈起。這一次籃板球給安東尼搶到。

這一次是失手的瑞迪克。

杜克三名絕對主力連續三次投籃失手，是偶然嗎？

場邊老k眉頭一揚，立刻打出手勢暫停。

“笛！”杜克請求暫停。

不是偶然，老k的反應給出了最好的說明。這一切源自於密蘇里奇怪的防守戰術，源自史密斯的手筆。

杜克場上的五名球員並不是每一個人都擁有瑞迪克閃電般的投籃速度和永遠穩定投籃命中率，並不是每一個人都擁有威爾遜的籃下威攝力，也不是每一個人都靈活如羅伯特…杜克的球員都帶有強烈的個彩。個鮮明，優點和弱點同樣明顯。而杜克籃球隊之所以可以這麼強，那是因為老k的戰術綜合了這些球員的優點，而將這些球員弱點帶來的影響最小化。

最小化並不是完全消失。杜克還是留給了密蘇里藉以施展的漏。比賽到現在史密斯終於摸到了一點對付杜克進攻的門道。而第三節結束後的休息時間史密斯重點做的就是防守戰術的調整。

整個調整的髓就是放棄一部分加強另一部分。眾人嚴格按照史密斯制定的應對策略行事。鬆散的防守陣容似乎漏處處，但偶爾用來對付杜克卻是恰到好處。因為鬆散所以控制面積大。杜克持球隊員一步外的位置總有密蘇里的防守隊員在虎視眈眈。這一步的距離不足以封蓋持球隊員的突然投籃，但杜克球員的心理上卻總是個威懾。

杜克得分球員中瑞迪克、羅伯特、馬里亞諾都是投手。投手最重要的是保持心理的穩定，以瑞迪克為代表，他投籃的速度和準度絕對是大學球員中首屈一指的高手，但他也終歸只是大學生球員而已。心理素質也遠遠稱不上成。一步的距離不足以對他的投籃行車威脅，但當馬里奧奮不顧身的衝過去的時候，他還是閃躲了。這就是威懾的作用。

陳俊豪出現在同樣距離的位置時候，剛剛的心理威懾就開始產生作用了。哪怕只是一點點也可能影響他出手時候的暢。

對瑞迪克，密蘇里放棄了封蓋，放棄了緊，放棄了包夾，單純的去攻擊影響他的心態。這是直接攻擊他心理底線的高明心理戰術。