01-聽說過鸛鳥嗎

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故事發生在韶若。韶若是荷蘭的一個小漁村，在北海中的佛瑞司蘭群島上，位於海邊，緊靠著防水高堤。也許就為這，人們管它叫韶若①。村裡有一座教堂、一座鐘樓和幾戶人家。其中五戶有六個小學生，這一點很重要。有的人家只有老人，沒有孩子，或者雖有孩子，也都是剛學走路的幼兒，不是小學生，所以都不太重要了。

韶若村的六個小學生都在一個學校。野洛是年齡最大的一個，按他的年齡，他的個子可是夠高大的。還有艾卡，他笨手笨腳，動作遲鈍，可腦子卻很靈。關於奧卡，故事才開頭，還說不出他有什麼特點。他情溫和，好相處。還有皮爾和德克，他們是對雙胞胎。他們雖然長得像表兄弟，但是皮爾和德克喜好一樣，皮爾做什麼德克就做什麼，他們總愛在一起。

此外還有萊娜。萊娜是韶若小學校裡唯一的女孩。一個女孩，五個男孩。當然，還有一位老師，是位男老師。

也許我們的故事應該從萊娜講起。並不是因為她是韶若唯一的女學生，而是因為她寫了一個鸛鳥的故事。韶若沒有鸛鳥，是萊娜自己要寫的，老師並沒有叫她寫。其實，在萊娜沒把故事念給老師和同學們聽以前，誰都沒想到過鸛鳥。

有一天，同學們在上算術課，萊娜舉手問道:“老師，我能給大家念一個鸛鳥的故事嗎？我自己寫的，關於鸛鳥的故事。”萊娜說是故事，其實是一篇短文，一篇習作。因為是萊娜自己寫的文章，老師高興極了，就暫時停止了算術課，讓萊娜朗誦。她從題目開始，一直念下去:————————————①英語shore是海濱之意。shora（音譯韶若）與shore僅一字母之差。

你聽說過鸛鳥嗎？

你聽說過鸛鳥嗎？屋頂上來了鸛鳥，會帶來各種運氣。我只知道鸛鳥又大又白，它們的長尖嘴和長腿是黃的，做的窩又大又亂，有時就把窩造在你家屋頂上。如果它們在一家屋頂上造了窩，就會為這家，甚至為整個村子帶來好運氣。鸛鳥不會唱歌，它們的叫聲，像我們高興時的掌聲。我想，它們大概也是在高興時才拍打著長嘴，發出這種高興的聲音的。但是，它們幾乎隨時都在拍著嘴叫。除非在沼澤地，或者在水溝裡捉青蛙、捉魚和其它東西吃的時候，才安靜。它們在房頂上鬧得特別歡，但那是快樂的吵鬧聲，我喜歡快樂的吵鬧聲。

這就是我所知道的鸛鳥。關於鸛鳥，我那位住在乃泗村的姑媽知道得更多，因為每年有一對鸛鳥在她的屋頂上造窩。我知道得不多，因為鸛鳥不來韶若。附近所有的村莊都有鸛鳥，就是韶若沒有。我想，如果它們來韶若，我就會更瞭解它們了。

萊娜讀完了故事，教室裡一片寂靜。老師站在那裡，看上去既驕傲又高興。他說:“萊娜這個故事很好，文章寫得也不錯。而且關於鸛鳥，你知道得並不少。”他的兩隻眼睛愉快而又明亮地閃著。他轉向大個子野洛說:“野洛，關於鸛鳥，你知道些什麼嗎？”

“鸛鳥？”野洛慢地說:“老師，我什麼都不知道。”野洛顯得魯又倔強，因為他很難為情。隨後他又覺得應該解釋幾旬，就對老師說:“因為我不能用彈弓把它們打下來。我試了又試，可就是打不下來。”老師吃了一驚。

“為什麼要把它們打下來呢？”

“我也說不出。”野洛說。他在座位上來回扭動了好一陣兒，看來很不高興。

“我想因為它們會飛。”

“喔，”老師說。

“皮爾、德克，關於鸛鳥，你們知道些什麼？”

“鸛鳥？一點兒都不知道。”皮爾說。

“德克，你呢？”老師說。

“跟皮爾一樣，不知道。”德克說。

“皮爾，如果我要先問德克，那你怎麼回答？”老師問道。

“和德克的回答一樣，”皮爾不加思索地說。

“老師，這就是雙胞胎的病——什麼事你要是不知道，就會加倍地不知道。”老師和同學們聽了這句話，都忍不住笑起來。

“那麼奧卡，你呢？”老師問。

奧卡本來還在笑，覺得皮爾說得有趣，不過現在他嚴肅起來了。

“我覺得，如果鸛鳥像萊娜說的，能夠發出快樂的聲音，那我就喜歡鸛鳥。”老師四下看了看說:“喔，坐在角落裡的艾卡，現在就剩你一個了。”艾卡想了想說:“老師，我跟萊娜一樣，知道得很少。但是如果鸛鳥到韶若來的話，我想我就會對它們瞭解得更多了。”

“是的，說得對，”老師說。

“那麼你們想想，如果我們大家現在開始好好考慮一下鸛鳥這個問題，可能會怎麼樣？今天快放學了，如果你們從現在開始，到明天上學前，一直考慮鸛鳥這個問題，你們認為可能會有什麼事發生嗎？”孩子們靜靜地坐在那兒，考慮著這件事。突然艾卡舉起了手。

“我想我對鸛鳥知道得不多，所以不會老去想它。只要一分鐘就夠了。”大家都笑了，可老師並不顯得高興。

“對，對，”他說，“確實這樣，艾卡。因為我們知道得不多，所以不能去多想。可是我們可以動動腦筋。從今天到明天上課前這一段時間，大家動動腦子猜想一下好不好？猜想一下，究竟為什麼鸛鳥在附近村子的房屋頂上造窩，可是不來韶若造窩？有些時侯，如果我們動動腦筋，就會使一些事情出現。是不是你們就這麼去做——好，現在下課！”