四、
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我回到公寓，給自己做了頓簡單的晚餐填飽肚子，迫不及待坐到書桌前翻開文件夾，開始複習廖教授今天的課堂內容。我無法解釋為什麼，但意識到廖教授希望我學好，這讓我非常渴望更快地掌握這些知識。想到他第一次看到我時我遲到了，第二次看到我又一問三不知，我懊惱透頂，迫切期待扭轉在他心裏對我的印象，渴望他能夠改觀。
我念書的成績一直不錯，可遠遠談不上出
。廖教授的輔導雖然簡單，但卻好像打通我的任督二脈，我一定要趁此機會乘勝追擊。看了四五頁後，一個數學名詞難住了我，我抬手就説用手機查詢，卻忽然發現手機不見了。我學習的時候，手機總是在我左邊胳膊肘的上方，今天手機沒在那裏。我翻找衣服，檢查書包，把所有的東西都拿出來，井井有條地放在桌子上，但我的手機卻仍然不見蹤影。
我努力回想最後一次見到手機在什麼時候。最壞的情況丟在教室或者路上再也找不着了，最好的情況就是在廖教授的辦公室。我隱約記得當他向我要講義時，我見到手機放在書包側兜裏。我瞥了眼鬧鐘，時間説晚不晚，説早也不早。無論如何我要回學校一趟，如果落在教室還有一線希望，如果落在廖教授的辦公室，而他也還在的話，我至少知道手機究竟找的回來不。
我趕緊穿好大衣和鞋子，出門向公共汽車站飛奔。謝天謝地，剛好趕上司機將車停到路邊，而且這會兒已經過了上下班高峯，也沒很多人去學校。我第一站先去仁行樓，雖然天已經黑了，十有八九辦公室沒人，但不妨礙我趕緊去瞧上一瞧。
當我走近幾乎漆黑一片的大樓時，隱約聽到大廳裏迴盪着悠揚的小提琴聲。我對古典音樂並不
悉，可也聽出是首憂鬱悲傷的曲子。讓我意外的是，離廖教授的辦公室越近，這曲子的聲音越清晰。當我走到他的辦公室門口時，終於發現小提琴聲就是從這間屋子傳出來的。
好奇心大起，我握住門把輕輕旋轉，稍稍推開
出縫隙，探頭朝辦公室裏看進去。
廖教授站在窗邊，小提琴夾在下巴和肩膀中。身體隨着演奏的音樂緩慢搖擺，左手在琴絃上輕輕顫動，右手
準地上下撥
琴弓。也許已經是下班時間，他
掉了外面的大衣，只穿着一件絲絨襯衫。袖子被捲起、一截
壯的小臂在外面。他看上去比我以為的要碩壯很多，那套古板正緊的教授服完全掩蓋住強健勻稱的身板。
廖教授拉琴非常投入，我也忘了此行的目的，倚在門框靜靜欣賞。睿智的頭腦，優美的音樂，強壯的身體，廖教授簡直是被上天眷顧的寵兒。直到廖教授拉完最後一個音符停下來，我才想起來是不是應該退出去躲一躲，裝成才來的樣子。可還沒等我反應，廖教授已經放下琴轉過身體。
「郝彤，」廖教授看到我在門口很是驚訝，但他的聲音柔和而低沉，比講課時輕鬆很多。
「我，呃……我想我把手機忘到這裏了，所以過來找一找。」我很是不好意思，又一次被他逮到偷窺。
「哦，是的。」廖教授説着走到桌子前，放下琴拉開
屜，拿出我的手機。
「你離開不久我才注意到，本來打算早上
給你。」
他的話裏含着一個顯而易見的問題：你他媽的為什麼現在在這裏？
屋裏的氣氛變得像我入侵他的私人領地、干涉了他的私生活。我不由自主緊張起來，磕磕巴巴説道：「哦，是的，我只是……我注意到手機不見了，呃……這很蠢，但是現在不是説手機就好像我們的衣服，不帶在身上就跟光身子走路似的……我也不例外，所以……」
這簡直太糟糕了，竟然在廖教授面前談自己光身子。我的面頰發燙，不用看鏡子也知道已經通紅。天啊，這會兒還要再來一遭人體自燃麼！
「這太傻了，對不起！」我低着頭咬着嘴
，從他手裏拿過手機。
「我明白，」廖教授和藹地説道：「這不傻。」
我有三秒鐘忘了呼
，廖教授一直在看我。當然，屋裏除了他也就只有我這個大活人，而且站在他的地盤上，他當然會看我。然而，廖教授此時此刻的樣子和課堂上的大不相同，甚至和他之前輔導我功課時也不一樣。他不過是在下班時間在辦公室拉了個小提琴曲，而我剛好撞上，看到了他不屬於學校的一面。
「你拉琴真好聽！」我的聲音聽上去很遙遠，不知道是不是因為忽然有些頭暈。
廖教師笑了，終於把眼神從我身上扯開，低頭看着地板。嗯……我讓他難為情了嗎？
「我本來是要教音樂的……剛進來這所學校，學校組建古典響樂團，我應聘當指揮，接替原來臨時上陣的音樂老師。然而他在最後一刻決定繼續做下去，那是五年前的事，而我還在等呢。」廖教授搖搖頭，苦笑道：「但他們把這份工作作為安
送給我，倒也不算太糟，我也已經習慣。」
「哦……對不起。我無法想象。」我説着，把手機
進包裏，放下心來。既然廖教授願意和我聊拉琴，那應該表示他並不介意我的偷窺。
我確實無法想象，音樂和數學這兩門功能容易互換。更重要的是，這所大學赫赫有名，在全國可不是二三
的水平，能在理學院當基礎課的教授，哪裏可能像他説得那麼輕鬆。
不過廖教授只是聳聳肩，顯然不願意多聊這個話題。他轉過身，將小提琴小心放到琴盒裏，再放進櫃子裏。他走回到辦公桌前，看到我仍然站在原地一動不動，似乎很驚訝……我比他更驚訝。我知道這是我該説謝謝再見的時候，但不知為何，我沒有。他還是很讓人害怕，但廖教授剛剛告訴我一些其他同學不知道的事兒，我想留下來，聽他繼續説話，認識他、和他談。
「你是個好學生，喜歡學習，不是嗎？」廖教授説着坐回到位置上，眼睛仔細搜索我的神。
「是的，非常喜歡。」不光因為他是老師，我是學生。在這個問題上，我並不是在討好，至少不僅僅是討好。
廖教授一臉沉思，出笑容，「這很難得，可我不得不承認，也很讓人意外，不是麼？」
我遲疑了下，這次選擇坐到他辦公桌對面的椅子上，「什麼意思？」
「十之八九的人，認真學習的勁兒會堅持到高考後結束，有那麼一二成會撐到大學畢業，而你……如此漂亮
人，卻選擇念研。」