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2019-03-22第五話南舞導入篇導入篇無，想看的各位請跳過此話。

在清晨的教室裏，我無所事事地發着呆。

都怪今天心一大早就把我了起來，現在連圖書館都還沒開門，帶回家的書也早在星期六的時候就讀完了。

我想讀一讀祖父的催眠書，但是眾目睽睽下讀這種書也不太好吧。

「早啊！」教室裏響起了一個明亮的聲音，趕走了大家的瞌睡。

顯而易見，這不是對我説的。

「你吼那麼大聲幹嘛啦。」

「沒辦法，我從生下來説話就很大聲！」是教室裏的女同學們在談話。

「別説這個了，你昨天看了河童嗎？」

「啊，昨天的那個節目嗎？」

「對呀對呀，就是那個河童呀！」這位大聲喧譁的女生我是認識的。她的名字叫做南舞，是與我同年級的一個女同學，無比明亮開朗的聲音是她的特徵。梳得整齊漂亮的側馬尾隨着她的動作而上下跳躍，炯炯有神的大眼睛和不停微笑着的櫻的嘴裝點着她那俏皮的臉，可愛至極。部也十分健康，既不過大也不過小，我一直有聽過有關她的美的傳聞。

「要是我是我媽的話，一定會大聲地喊起周圍的……嗯？」舞一邊説着話，一邊搖頭晃腦，碰巧目光看向了我。

我立刻反應了過來，拿起書擋住了我的眼睛。糟了，可能看到我在看她了。

很多女都對他人的視線很，必須戒備是誰，為了什麼而對自己非常興趣。

不過反過來地，很多女也很容易受到環境的影響而放鬆警惕。

「你怎麼了？」

「沒什麼啦！什麼都很好啦。拜拜啦！」舞很快蹦蹦噠噠地回到了自己的位置。舞大概屬於那種既對他人的目光十分，又不容易放鬆警惕的聰明類型吧。

可別被她那活潑開朗的聲音欺騙了，她可機靈着呢。傳聞裏她沒過男朋友，這可能就是原因之一了。

我真是愚蠢啊，剛才居然説出了沒什麼事情幹這種話。我得讓計劃得更加周全才行。於是我鼓足了幹勁，在腦中模擬起了今的作戰計劃。

今天的目標不是別人，就是南舞。

午休時間到了。學生們結束了課程，午飯也吃完的時候，來了一道廣播。

「高中部二年級四班的南舞，請到辦公室來一趟。」

「啊，來了來了~」

「來啦~」南舞沒有對這個廣播產生任何疑問，離開了形影不離的朋友們，前往辦公室。

心在午休前的空暇時就做了準備，向老師申請，請南舞在午休之後的下午去進行特別的單獨授課。

如果佔用放學後的時間的話，大部分學生都會想早點回家，但是佔用下午的時間的話，相當於是免除了下午的上課，對學生來説更像是一種獎勵。催眠可是要儘可能地不要讓催眠對象焦躁不安，因為這會影響到最初的暗示。

「……」我默默地拿起書包從凳子上站了起來。我提前辦好了今天早退的手續。這雖然會影響到出勤率，但是讓我和舞一起被同一理由喊去上課，容易被人懷疑。

要儘可能地防止被其他人發現。

沒有人在意我離開教室。即使上課了，同學們也只會認為我早退了而已。

「好！」我像是打發時間一樣，悠哉遊哉地向着心理諮詢室走去。雖然心急如焚，但是走得太快了説不定會追上舞。