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第31章

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“陸哥,出大事兒了!”

發生了這事情之後,劉瑞這小子第一時間通知了他。

雖然總覺這傢伙有些幸災樂禍,但好歹他沒瞞着不説,也沒從中使壞,陸舟也一如既往地懶得管他。

現在要緊的是,這篇報道究竟是怎麼回事兒?

趕回寢室的陸舟,拿着劉瑞的手機,盯着屏幕中那篇微博文章。

《淺談華國當代大學學術風氣——從一位本科生的論文説起》文章中先是談到華國學術的大環境,從數學扯到物理,在從計算機談到道德倫理,最後一句話將話題扯到了華國為什麼出不了愛因斯塔、牛頓這樣偉大科學家的大命題上。

寫過文章的人都知道,命題越大,越能胡編亂侃,專業什麼的已經不需要了。

然後又是一套秋筆法,筆下一頓龍蛇遊走,不談論文的學術價值,重踩一個月內9篇SCI,還是發在同一本期刊上,就這麼把一位本科生給描繪成了一位不學無術,只會在論文上偷耍滑的“學術毒瘤”。

是的,他用了“學術毒瘤”這個詞。

最後,他點名這位本科生來自金大,姓陸。

攥稿人祝方才,教育評論員,科普作家,知名民間學者。頭像的後面,還有個微博大V的標誌。

好傢伙,粉絲數上百萬了!

然而……

陸舟一臉懵

這人是誰?

老子和你無冤無仇,你這麼搞我什麼意思?

憑本事換來的論文,憑什麼就不能發表?又沒吃你家大米?喝你家自來水了?

顯然沒有意識到問題的嚴重,劉瑞憋着笑,在旁邊擠兑了兩句:“你什麼時候會計算機了?都能發SCI了?”還有一句話他沒説,只在心裏説了説:改天我也發兩篇試試。

“看片的時候順手學的,不行?你管我?”陸舟瞪了這小子一眼。

劉瑞見陸舟心情不好,立刻閉上嘴不説話了。

深呼了一口氣,陸舟冷靜了下來,問:“你是從哪看到的?”他可不相信,這小子回無聊到跑去關注什麼知名教育評論員、科普作家。

“一個數學建模培訓組的計算機系學長在朋友圈轉發了,我剛好看到了……當然,我可沒轉啊!”劉瑞連忙澄清道。

嫉妒歸嫉妒,攀比歸攀比,心眼小不等於心眼一定就壞,大家都是一個寢室的兄弟,這種損人不利己、暗中使壞的事他還是做不出來的。

陸舟沒理他,繼續盯着微博。

劉瑞見陸舟不説話,試探着問:“咱咋辦?”陸舟也想不出來該咋辦,畢竟他連微博帳號都沒有,只是聽説有微博這東西,但一直不玩。

陸舟:“……幫我罵他。”劉瑞:“咱罵啥……等等,你自己怎麼不罵?”陸舟:“我沒微博號。”劉瑞:“……”最終,陸舟和劉瑞商量了下,決定不去管這噴子。

噴我又怎麼樣?

小爺我鳥都不鳥你,晾你一個人去唱獨角戲去!誰愛理你誰理你!