第22章

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

「好，那這次老師就不讓你們喊停了，老師每個態樣都連續示範兩次，也就是從最高點出發、從最低點出發、平衡點出發各示範兩次，你們沒看到的同學仔細看可以嗎？」老師剛剛確實忽略了我這個角度的同學，而我因為也不想看得太仔細，竟沒發現這件事。我知道黃若立當然是借題發揮，不過老師也應該想辦法讓人家抓不到把柄才對。

「嗯…」於是老師一邊幫陳昱豪口，讓他的在嘴中吐吐，一邊還要分出心神看著我這個方向的同學比著「1、2、3、4，2、2、3、4…」表示完成一次振動需要四次振幅，而在老師媚惑地看著黃若立的時候，陳昱豪則是看了黃若立一眼，表示讚許，然後就閉著眼睛享受老師服務。

老師你看啦，他們本就是串通的，他們不像我這麼好學，他們只是想要欺負你而已！

「可以了嗎？」最後一次吐後，老師「啵」地讓龜頭離開雙，擦了擦嘴巴問道。含著含著不知道是太累還是自己也有了覺，竟然臉頰泛起紅暈，也因為一直刺喉嚨，眼眶裏裝滿本能溢出的淚水。陳昱豪則有點失落地拉起褲子。

「老師，這邊也看不到。」幹，是哪個瘋婆子亂髮言，不過我隨即認出聲音的來源，這不是李法嗎！？我還以為我們是同一陣線的，為什麼…你！？

「好，還有哪個同學沒看到的請圍過來好嗎？我們課程進度耽誤到了。」説完老師又繼續半蹲在陳昱豪面前，而陳昱豪本來以為這個福利到此為止，沒想到李法竟然幫他爭取到了另一個回合，開心地向李法使了個眼，不過李法鳥都不理他。

死李法臭李法，你以後長大就去「純」的理髮遠做髮廊小姐好了，讓你理髮理個夠，幹！

於是李禎真老師再度把陳昱豪那相對於起前來説大到嚇人的龜頭含到嘴裏，進行著一次次的吐。而我雖然不想看見這慘絕人寰的畫面，卻還是希望多一點人圍觀會不會嚇軟陳昱豪的雞雞，於是我也圍了過去近距離觀看老師的口示範。

慘了，就算持久度再好的同學，被老師練的口技這樣服務了那麼久，不噴發都奇怪吧，老師拜託您不要太認真含，意思意思就好，趕快接著往下上課啊！

果然，隨著這一回合的示範，陳昱豪龜頭剛進老師的嘴裏他就開始閉起眼睛醖釀情緒，隨著老師口的次數進入倒數，他也開始動地繃緊雙腿，「嘖、嘖、嘖…」老師把地嘖嘖有聲，陳昱豪的眉宇也逐漸緊蹙，沒關係，只剩兩下，陳昱豪你撐住，李禎真老師你隨便含一含，大家趕快下班，宵夜我請也沒關係！

就在最後一下振動即將完成時，老師重重地把陳昱豪的陰莖整直含到底，甚至還發出了嘴撞擊會陰的「噗滋」聲，然後陳昱豪眉頭一鬆，竟開始抖動著陰囊，顯然是了！

沒關係，老師還來得及，趕快把龜頭吐出來，我的心情有如小孩誤紐扣電池的家長，在心中趕緊要老師把口中的異物吐出。

老師也察覺到嘴裏的正在噴發，腥臭的嗆鼻味讓她趕緊雙手按住陳昱豪兩邊大腿內側，然後脖子帶動頭部往後疾退，想要吐出口中的陰莖和。

不過這時候的陳昱豪顯然膽大包天，他雙手竟然緊緊抱住李禎真老師的後腦勺，雖然他只是個國中生，但老師脖子的力道怎麼比得過雙手的按壓，何況陳昱豪是有在打架練身體的。

於是我近距離看著李禎真老師噙著淚水，眼睛驚恐地愈張愈大，就像驚聲尖叫第1集的電影海報那張臉孔，不過人家海報上的美女只是嘴巴張開，我們李禎真老師卻不只嘴巴張開，裏面還了一中的還有滿滿！

「喔，…」陳昱豪忘情地抱著老師的頭，把濃濃的完整地全部灌注到老師嘴裏，搞不好還直接從食道噴進去了我看。不行，國一生物教過，胃的環境是酸，上次老師則告訴我男的則是鹼，這樣一來不是酸鹼中和放熱嗎！？老師的胃會不會很不舒服！？

想到這裏，我幾乎是一邊哭著一邊奪門而出，跑到補習班的販賣機投了一罐汽水，然後趕緊衝回教室，這時候老師的嘴巴都還沒離開陳昱豪的陰莖呢！

終於等到陳昱豪滿意了，他才雙手放開李禎真老師，老師隨即「咳、咳、咳」地著氣，好像是被嗆到了，老師彎著不斷髮出奇怪的聲音。

馬的這個死變態，竟然假借上課之名口爆老師；最過分的就是李法，不關你的事你在那邊給我興風作。不要給我逮到機會，不然下次我一定會爆你的小，誰叫你這麼白目，要不是你，老師也不會被嗆得那麼難過！

我趕緊把汽水拿到老師面前，老師皺著眉頭看了我一眼：「幹嘛？」

「和胃酸會酸鹼中和，老師趕快用酸的汽水在嘴裏先中和掉，以免胃不舒服。」其實在內老師之前，我壓不知道「酸鹼中和」這個名詞，老師聽到這個名詞，自然也想起我和她那次忌的，紅著臉收下我的汽水，馬上就喝了幾口，希望就算沒有達到酸鹼中和的效果，也至少讓陳昱豪的味道不要停在老師嘴裏太久。

「陳昱豪你…」老師正要指責他不尊重女生，強迫口爆的行為，這傢伙竟然又開始演戲，先下手為強地掉下眼淚：「老師對不起，我沒有過，剛剛突然覺很舒服，就忍不住，嗚嗚。」幹，這招我和湯宸瑋都用過了啦，每個都説自己是處男，以為這樣就會有很多沙必斯是不是！？其實還蠻管用的，身為一個善解人衣、不是、是善解人意的大姐姐，李禎真老師幾乎是有求必應滿足我們的需求，只是至少不要太離譜，好歹要和課程有關。也因此，我真的要學好理化，才能在關鍵時刻攔胡，我絕對不要看到老師的小被其他人的貫穿！

「剛剛示範的是波動的行進模式，接下來要説明的是聲波的產生。」老師整理了一下妝容，接著往下趕課了。

「一個聲音的形成，必須物體在介質中急速振動，然後頻率必須適中，太高或太低都聽不到，當然人耳的功能必須正常，耳膜上接受的頻率就是聲音的頻率，也就是振動源的頻率。」老師接著秀出了愛爾蘭化學家波以耳的實驗圖片，他把玻璃罩裏的空氣光，然後裏頭的鬧鈴雖然還在振動，卻不再有聲音傳出。

「這證明了聲音的傳播需要空氣作為介質，但事實上，你在游泳池中潛水仍能聽到岸上的聲音，表示氣體、體、固體都可以作為傳聲的介質。」老師接著道。

「老師，這樣的振動夠快嗎？」假扮低能兒上癮的黃若立，聽完老師的敍述，馬上站到椅子上，做出亞洲視訊王羅志祥的招牌「空幹」，誇張地扭動部，做出隔空的動作。

只見他以大約每秒5下的動作對著老師幾乎是透明的裙子空幹，以我們學過的概念，這樣的頻率大約是5Hz左右。黃若立雖然穿著褲子，但是跨下那一大包明顯可見，只怪老師穿得太，上半身出深深的溝不説，下半身的裙子更是有穿跟沒穿差不多，幾乎隨時可見老師內褲的樣式，是薄薄的綠少女內褲，要是近距離觀賞搞不好還可以看見若隱若現的陰。

「還不夠快，振動的頻率必須超過20赫茲，才能聽見聲音。」老師看見他那和弱智只有一線之隔的動作，微笑著否定了他的努力。

「那這樣呢？」這次換湯宸瑋努力地擺動，不過我知道就算電動瑞奇馬丁來抖動部，也不可能達到一秒20下的頻率。

「不可能的，人耳能聽到的頻率是介於20赫茲到20000赫茲之間，隨著年紀愈大能聽見的範圍也會愈小。」老師看著那羣孩一個一個嘗試著扭擺的動作，雖然知道他們某些程度是在意老師，還是笑彎了。

「嗡嗡嗡…」老師講課的聲音被一個聲音打斷，「什麼聲音？」老師停下進度，笑容也凝結，嘗試著尋找聲音的來源。那個「嗡嗡」聲聽起來像是振動的聲音，難道有人達到20Hz的振動了，發出人耳能接收得到的聲波頻率？

「嘻嘻，老師果然沒説錯，超過20Hz才聽得到。」湯宸瑋笑呵呵地從口袋中拿出一個大小不過橡皮擦尺寸，顏是粉紅的小物體。

接著他調整了一下手中的遙控器，只見那個小物體一下快速振動，一下緩慢跳動，老師的臉頰也在看見那物體後急速變紅。靠，那玩意兒該不會是俗稱「跳蛋」的成人玩具吧！

我想起國一生物時把節肢動物門的跳蚤寫成「跳蛋」，瑜姐查聯絡簿時發現了生物老師叫我在聯絡簿上罰寫100次的「跳蚤」，硬是把我叫我過去質問，我坦然地説是在學校小考時把跳蚤寫成「跳蛋」，瑜姐的臉頰也和李禎真老師現在差不多紅。後來我才問同學什麼是跳蛋，得到了模模糊糊的回答，現在看到實物，才恍然大悟。

「我剛剛開10Hz和15Hz老師都沒聽到，一開到20Hz老師就聽見了，果然20Hz才在人耳的接受頻率範圍內！」湯宸瑋開心地把跳蛋放在桌上任它「耿耿耿」、「嗡嗡嗡」地抖動。

「可以收起來了嗎？」李禎真老師面無表情地問，我本來以為她會翻臉；不過嚴格説起來，湯宸瑋拿出跳蛋雖然很不恰當，但畢竟和課程有關，老師如果突然生氣的話好像也説不過去。

「老師，正常時候女生陰道是不是緊閉的？」這時候換成甄書竹發問了，打斷了這個尷尬的瞬間。

「你問這做什麼？」老師本來就已經快生氣了，這外表看起來秀氣秀氣的私立女中校花竟然又問了這麼奇怪的問題，眼看著老師就要發作了！

「我只是覺得奇怪，那如果把跳蛋進陰道內，振動聲不是會被人聽到嗎？為什麼很多情小説都説女主角把跳蛋到陰道內逛大街，享受羞恥PLAY卻沒被路人發現，太不合常理了！」甄書竹堂堂正正，甚至可以説是憤慨的疑問讓李禎真老師的表情稍微和緩了一些，接著道：「嗯，確實不合常理，跳蛋只要有介質就能振動，在陰道內確實有可能發出聲響。」

「那可以請老師實驗一下嗎？」甄書竹假裝害羞地低下了頭，這樣才比較符合她校花的身分。不過我很清楚，平常喜歡開黃腔的她才不會因為這樣就害羞咧！