第70章

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不過，每當眼角瞥見一位早已迫不及待拿到制服的女孩，接過助教所遞的制服後，助教所念的下一個名字，都讓我的希望再次落空，就這樣，三位、五位、十位，我真的覺得我真要有這份榮幸，能獲得最後一位上去領制服的“殊榮”了……

（也罷！）我在心中安自己。雖然千百般不願意，但是總得有個女孩當最後一位的，而且就算是最後一個被叫到，旁邊也還有正在穿制服的女孩，我也不會孤單太久的……

只是，我完全沒想到，事情遠比我所想像的還要糟糕……

“莉莉！”晴晴急忙用力搖動我的肩膀，叫喚着我。我也正到奇怪，剛才好像有個女孩走出去，卻沒聽到助教再喊下一個名字，不安地抬頭一看，卻嚇得整個人差點彈跳起來。

前面講台上，負責點名的助教早已停止點名動作，正在將那剛才裝滿女孩制服的箱子收起來，箱子裏面也已經空了。

但是，我還沒領到我的制服啊！

我驚覺不對勁，趕忙四處張望，竟發現除了我之外，每個女孩都已經穿上制服，就連剛剛最後出去的女孩，也已經穿好上衣，正在套入裙子了……

我所望過去的女孩們，前排都還鮮少人發現我的異樣，但後排的人卻都有注意到我的視線而跟我對上，我發現她們的眼神中，大多數都充滿疑惑、詫異、驚慌，像是不敢相信我為什麼到現在還沒拿到自己的制服，也有不少同情、憐憫的眼神，但是卻也有不少人，看我的眼神卻是鄙棄、嘲笑，甚至像是這是我罪有應似的……

在我還沒反應過來前，助教已經收好空箱子，對着台下似乎不包括我在內的所有女孩，宣佈着：“現在幼奴們的制服都已經發放完畢了，記住，每天上學時段才能穿着，進到宿舍就得下，制服要保持乾淨整潔，如果破的話，不但要接受懲罰，往後的子你也只有破衫可以穿了。現在，我不打擾你們，開始你們的第一堂課了。”説完，他竟就這樣走出教室，無視於我一手死命遮住自己前，一手在頭頂狂揮亂舞着，氣急敗壞地想出聲卻又怕引來前排尚不知情同學們的注意。

等到助教真的走出教室門，全教室唯一未着寸縷的我，也徹底絕望地癱倒在椅背上了。

第十三章、獨自全的課堂第一堂課開始了。但我的制服仍舊沒有着落……

晴晴雖然將她的課本借給我立着遮住了，但終究只能遮住我正前方的視線，可是其他女孩們的目光，卻是從四面八方掃過來，本想擋都擋不住。我剩下唯一能做的，只有無助地以雙手遮，儘量放低身子，將大部分赤的隱藏在桌後。

然而，我心底清楚，這些本是隱藏不住的。坐我後排的女孩們自然都知道了，而前排的女孩們，也有一些無意地回過頭而目睹全教室唯一赤的我，可她當下的反應卻是馬上回過頭去，輕拍她鄰桌的同學的肩膀，邀她們一起轉過頭來看我的窘態，彷佛是看着一種奇怪的生物一般……

因此，雖然我不敢出聲喊住助教，但是這秘密還是在Julic教官走進來之前，就已經落得眾人皆知了。

“莉莉，對不起，我剛才應該是要幫你叫住助教的……”晴晴難過愧疚地説着。坐我旁邊的她，看到助教沒發給我制服時，可比我還急了，不過看我都不敢聲揚，她也只能默默地陪我招手乾着急。到最後的下場，就是我們兩個像是傻蛋一樣，仍然得不到助教的注意……

我向晴晴搖頭表示不介意，雖然心中充滿着懊悔與無奈，但終究是我自找的。早在助教離開不久，稍微靜下來思考後，我也就猜到，我會這麼“特殊”的原因，都是朝會時禍從口出，所造成的後果，不然助教也不會故意對我視而不見。我也猜到，就算我們剛才真的大聲呼喚，除了讓其他女孩更早發現之外，也不會有太大幫助的……

“怎麼了？那位同學為什麼不穿上制服呢？”Julic教官的聲音，從書本後方傳來。我悄悄從書本上方探出頭來，發現教官不知何時已經進來了，正好奇地打量着我，而其他前排的女孩們也都看熱鬧似地轉過頭來，打趣地看着我。

“我……沒領到……制服……”我難掩心中的難堪説着，Julic教官沒有選擇忽視我，雖然讓我寬一些，但是看着教官臉上的神情，我也知道她在這件事上是幫不了忙的。

“怎麼這樣呢？難道剛才助教沒有點到你的名字嗎？”Julic教官認出我後，心裏也有數了，繼續殘忍地説着：“不然這樣吧！待會午餐時間，我幫你問問看助教，看是不是中途漏掉了，早上的課，就先委屈你光着身子上課吧！”雖然早有預這種事情的發生，但是被教官宣判我真的得要這樣獨自光着身子，上完早上的課程，還是讓我羞愧到覺一陣天旋地轉。

雖然這兩天來，我們的身子早已被身邊的同學們看光光了，但是眼睜睜看着其他同學們都能穿上制服，暫時擺這種羞恥的體模樣，我自己卻還得保持這狀態接受其他人目光羞辱。每當與其他女孩四目接的時候，總會自慚形穢地低下頭去，不敢去面對其他女孩那充滿種種含意的目光，也包括在旁邊為我焦慮的晴晴……

更讓我到羞恥難以見人的，是我竟然還得不停説服自己：“自己的體早已被她們看個夠了……”才能勉強從這種難堪的處境得到些安。如果真的在我們還沒互相全度這幾天之前，我就得成為第一個光衣服、赤度的女孩，那我絕對會崩潰的！

…

…雖然臨時發生我沒制服可穿的小曲，但是Julic教官畢竟還是得帶我們上完早上的課，她看我漸漸接受於這殘酷的事實後，便要我們每個人翻開剛才一同發下去的“奴入門課程”課本，翻開到第一頁，開始讀着裏面的內容。

沒有拿到課本的我，剛開始還是想説跟鄰桌的晴晴讀同一本課本就好，但是不久就被教官發現了。

“這邊還有多一份課本，你先來拿回去吧！”教官的意思，竟是要我就這樣赤着身子，上前領取課本，就跟剛才其他女孩們做過的事情一樣，唯一不同的是，她們還可以領到制服穿着回去，我就真的只有拿到那三本書而已……

一想到這懸殊差異，我走上台前可沒有其他女孩般的雀躍期待，而是完全淹沒於恥辱洪之中。我也忘了自己是怎麼鑽過桌腳，依序繞過晴晴、萱萱、小芬、小頭等人的雙腳，爬出桌底盡頭的亮光處。忘了自己是怎麼渾渾噩噩地走上前去，接過那三本書，然後轉回頭去跟全班所有女孩們對上了眼。看到她們身上白淨略帶透明朦朧的水手服上衣……

原來有穿衣服跟沒穿衣服，階級地位會差這麼多……

等到我再次像失了魂般，爬回自己的座位後，依舊不敢跟旁邊的晴晴四目接，而是利用書面遮住我跟她的視線，躲起來不停拭淚。

然後，我也才想起，夢夢學姊要我主動向教官提出要求公開懲罰的事情…………“奴課程入門”，這本書就如同它的書名一樣，都是在講着“奴”，而且還真的很“入門”，完全是要讓我們，對於自己的新身分能有更完整、全面的認識。

第一章的標題：“奴是什麼”。裏面的內容就是很基礎地，介紹有關於“奴”的知識。從第一節“奴的定義”、第二節“奴的歷史演變”、第三節介紹“奴的種類”、……等等，循序漸進，完全發揮一本教科書該有的章節模式。

也因為這樣，這一部分，我們可以不用由Julic教官講解，光是靠自己讀過，也都可以很輕鬆地看得懂，這書本所要傳達給我們的意思。而教官也就只是要我們先一起大聲朗誦着課文的內容……

“奴的定義。奴是專指以‘’做為主要服務目的，供主人玩樂及慾的奴隸。奴不僅要在主人有需求時，以自己的身體侍奉主人，更需在主人休息時，自我要求除一切私慾，將自己的一切全奉獻給主人。有別於其他奴隸種類，奴更缺乏身體上的自由權。奴的主人可以任意觸摸奴，亦可止奴碰觸自己身上所有的部位……”讀着這樣的課文，縱然羞恥，但是卻沒有想象中那麼恐怖，甚至還有一種安寧。體驗過這幾天來的殘忍凌辱，我們每個女孩的心早已變得脆弱不堪了，生怕再受到什麼刺。如今，穿着制服、念着課本、處在這毫無半點羞恥的教室環境下，竟然會莫名地與以前的學生時期相契合，這看似陌生的悉，很快就讓我們大家都“融入”了。

甚至連教室裏唯一赤的我，也能受到一種“讀書的風氣”，而漸漸忽略了自己現在是多麼羞恥不堪，也因為每個女孩都被迫專注於眼前的書本，那些令我不適的目光，才可以減少許多。

然而，儘管“依令”念着課文，對於書本上所要傳授的知識，我們卻也有自己的想法……

我們都不是呆子……至少我們都這麼認為……所以其實我們讀着這種課文，也猜想得到，這本書的最終目的，是要把我們洗腦成奴思想，由內而外成為一個完全的奴。所以我們一剛開始拿到這本書，就都起了“警戒心”。

但是，念着課文，卻發現裏面的內容，並沒有過度歌頌、宣揚當奴的好處；也沒有像是奴契約那樣，寫滿一個奴該有的職責，而是就真的利用很客觀、很公正的角度方式，將“奴”這個概念介紹給我們。

對於不久前還是普通學生的我們，也瞭解這是一般教科書該謹守的本分，不偏不私。現在，儘管內心有些矛盾，但我們卻能接受這本“奴入門課程”在內容上所要傳達給我們的訊息。就像之前讀的課文一樣，抱着學習“知識”的心態，不一定要完全同意裏面的觀點，但至少不會因為它的過度侵略而到排斥。

而且，比起先前所受到的種種凌辱來説，現在只要這樣坐在教室裏，念着課文，別説這上面的內容可以接受，就算裏面充滿百般羞辱我們的詞句，我們也是寧可乖乖念下去，不想再多受折磨了。

然而，涉世未深的我們，殊不知這種看似中立的書本，其實才是最可怕的“狠角”。隨着我們不排斥地，去了解“奴”這個角，也等於是讓我們開始自己踏上這一條道路了。