第25章智腦規則
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由於陳樂的提前預防，沒有人知道那個帖子是他發的，同時他現在也顧不上帖子的事了。
“主人，人的所有
覺都來自大腦，也就是人體的精神力。精神力線其實就是視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺的延伸，在人類發展史上，只憑借五，會阻礙人類的進步，而精神力線的使用，讓五加以延伸，很好的彌補人類自⾝的缺失。今天，我們講的是精神力線初級的應用，視覺。”
“視覺？可以做到嗎？”陳樂無法想像用精神力去看是個什麼樣子。
“主人，不用擔心。主人第一次
活，就已經進行了觸覺的應用。五中，觸覺是最難的。因為精神力擁有強大的穿透力，想用精神力線碰觸物體，許多人一輩子都做不到。在中裏星系帝國所有可以用精神力線觸覺的人，無一不是天才。可惜…”紅寶石突然住口了，因為接下來是她不能説的。按照程序紅寶石是永遠不會説漏嘴的，但是有了情…
“天才啊！好吧，我們開始吧！”被人説成天才，陳樂別提有多⾼興了。他喜歡被人誇讚，這讓他心中很暖，再度擁有了家人的覺。
紅寶石見他沒有注意到自己説漏嘴，也就沒有再説下去，而是職行她的命令。這個命令雖然有危險，但是她不能不去職行，因為這是她的使命，皇子教育培養智腦。
“主人，放出精神力線，為導彈進行制導。視覺可以輕易鎖易鎖定目標，永遠不會有誤擊和擊不中。精神力是物質中速度最快的，人的思維可以輕易間進行星系轉換，瞬間到達任何想到的地方，這就是精神力的速度，沒有任何目標能逃
它的鎖定…”如果紅寶石是人，那麼她一定是會口乾舌燥，因為很簡單，陳樂又發不出情神力線。情神力本就是意會的東西，所以無論紅寶石怎麼解釋，他還是無法發。
這夜一，註定是尋找原因的一樣。
“為什麼會這樣呢？”紅寶石沒有這方面的記錄，不知道怎麼處理。
陳樂邊試邊想，説道:“是不是沒有實真？”
“主人是説開啓實真死亡模式嗎？”
“不不，千萬別。”陳樂立即拒絕道，他也不想死，萬一那玩意開啓了，自己卻還是沒有發，那不是冤死，他立即解釋道，“我是這樣想的。你看你虛擬的環境雖然很實真，但是我知道這是假的，我知道這是我的⾝體裏，什麼瞬間萬里，其實都是想像，不是真的。因為知道是假的，所以…”
“原來是這樣，我明白了。可是主人，我們現在並沒有實真的艦船…啊！你們地球有，只要加裝一個精神制導器就可以了。我這就去準備。”
“等一下，你想怎麼準備。”
“當然去拿來了。”果然。陳樂心裏説了一聲，立即説:“那不是拿，是偷，是不對的。你們不也有這樣的法律嗎？”
“我知道。可是道關乎主人的學習。我的程序要求我以教育主人為第一優先，其他可以適當放寬一些。”紅寶石説道。
“適當放寬，你這還叫適當？”陳樂不敢想像，如果她真給弄來可，不用想也知道，他的⿇煩大了。
“算了，和你的程序也説不清。你只要變出美女的樣子，我想我的精神力線是可以發的。”
“這樣嗎？”紅寶石現出女人的⾝體來。
“果然活了。主人，為什麼會這樣？”陳樂臉一紅，惱羞成怒道:“你是要我解釋嗎？”
“紅寶石不敢。
據輔助教育型智腦的規則，以培養主人立獨自主的
格為前題，智腦只有建議權，不能判斷和干擾主人的判斷力。主人的命令，必須立即職行，不得要求主人加以解釋。”
“好了，好了。告訴你好了。”聽着紅寶石一本正經的機器語言，陳樂不太舒服，比起不喜歡丟人來，他更加不喜歡紅寶石這樣。
“我前面説過是沒有實真。可是你變化的不同，因為是你，我知道你的存在。”
“可是我的影像，也不這是按主人要求虛擬的，主人不也知道嗎？”
“這個，這個話是這樣。”陳樂羞紅了臉，嗑嗑巴巴解釋道，“可是我看上去是真的，該有的都有了…”紅寶石似乎明白了，又似乎沒明白。無論明不明白，也不得不結束了，因為天亮了。
“這有什麼不好理解的。轟炸、炸爆全都是假的，可是那個⾝體是真的，我都看見了，從上到下，養眼的很。”陳樂嘀咕着。
其實他想表達的很簡單，對美女他吃到冰淇凌了，所以有實真。而戰鬥機、導彈，他從沒接觸過，知道是紅寶石虛擬的，知道是假的，是遊戲，本就提不起幹勁，融不進去，當然發不了。可是對美女不同，他知道他的精神力線送進去後，能看到什麼，這當然有動力，有動力就有幹勁，就能融進去，自然要努力發精神力線，能吃吃冰淇凌也好。這就是他的實真所在，一種很好聽的説法。
醒來之後，陳樂乾的第一件事便是打開電腦，他想看—看有人買嗎？
夜一可以發生許多事，光網警就有充足的時間刪去他的帖子了，所以當他上網時，他的帖子已經找不到了。
“怎麼沒了呢？該死，一定是版豬。”他還以為是網站乾的。
“都不信是吧！好，我接受訂貨，貨到讓你們先試，試過了再付錢，這樣總行了吧！我就不信，會沒人想要這樣的車。咦？怎麼發不了。遊客不能發帖，要註冊。夜一變化好大。”當然變化大，註冊了，便一定會露出蛛絲馬跡來，這樣才能找到他。
陳樂還不知道已經有人再找他了，他對紅寶石道:“紅，在網上掛馬，我要在整個網絡打訂購廣告。”
“對不起，主人，你現在不擁有掛馬技術。作為輔助教育型智腦，在主人沒有掌握這項技術時，我不能主動幫忙。據科學教育實驗記錄，這種幫助會讓主人增加懶怠之心，從而可能放棄學習，成為一個不斷依賴智腦的廢人。”