第21章老師不要亂打飛機
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楊鋭的成績在全年級沒有太大的反應，但是在
悉的三班，大家還是難以置信他的突飛猛進。不過他最近的努力大家也看到了，只能羨慕和心動。對他成績一向很瞭解的劉佳，同樣的非常驚訝。
班主任方老師帶着懷疑的同時，當然也非常希望楊鋭是憑着自⾝能力考出來的成績。他招了所有老師瞭解試考時候的情況，沒有一個人有看到楊鋭有作弊的跡象。他只好把楊鋭叫過來解惑了。
楊鋭在去方老師辦公室之前，已經知道他想要説什麼了，——這個光推測就能知道的。
“楊鋭啊，老師我對你的志氣真的是沒得説的佩服啊！”方老師先來了一句好聽的“自從那天找你談話之後，所有老師都看到你的表現和進步，這次試考更是讓老師們驚喜
加啊！”楊鋭心裏暗道，驚喜？驚疑不定還差不多！不過他表面上還是非常“靦腆”的謙虛説:“這都是方老師的親切鼓舞和各位老師的英明指導，我最多隻能算是知聇而後勇、亡羊補牢、發憤圖強而已，還遠遠不夠，還需要您和各位老師的多多指導。”方老師一愕，只是想要鼓勵他一下，沒想到他會説得那麼老成客套。他起⾝拍了拍楊鋭的肩膀，微笑着説:“楊鋭啊，老師看到你的努力和成績，非常的欣
，希望你不要因為進步而放鬆警惕，要再接再厲，抓緊最後的時間，爭取把成績搞得更好！”
“是，我一定會更加努力。”楊鋭微微納悶，就這樣？真的不懷疑我作弊了？
方老師又接着説:“你看，你的成績提升，給本班同學們的士氣帶來了非常大的鼓舞，特別是成績比較偏低的同學，我想要代表他們問一問你，你這段時間進步那麼快，除了非常努力之外，肯定也有學習方法吧？願不願意説出來，讓同學們一起進步啊？”楊鋭正⾊的説:“要説方法，當然是老師您教導有方…”
“別給我再上萬金油了，你肯定有方法的。呵呵，現在沒有別的老師，説吧！我保證只告訴我們班的生學，不把你的訣竅怈漏出去，你也想要看到他們的成績提⾼吧？”方老師一副推心置腹的樣子，潛台詞是成績好的生學自然有自己得學習方法，只是要你把你的方法説出來，看看能不能幫助到跟他以前一樣成績差的生學。
楊鋭看了看方老師，估計他如果問不出一點東東來，只怕會更懷疑自己。他想了一下，有了一個主意，暗地裏琊惡一笑。
“其實除了用功複習惡補之外，還有兩點。第一個就是臨時抱佛腳，這次試考，我是很認真的，在上課前一分鐘，我都是在看書，所以印象會深刻一點…”方老師微微皺眉，這顯然不是他想要聽到的學習方法“前一分鐘還在看書，這對校內測驗有一點用，但是⾼考的時候會提前半個小時入進考場，不可能讓你帶書臨時抱佛腳，這不是好辦法，你還是要自己記住。還有呢一點呢？”方老師無意中的一句話，讓楊鋭大吃一驚，以前他沒有留意過⾼考程序的問題，這些天是因為奮興而埋頭熱情的複習，到時候真的要提前半個小時的話，那預測的能力不是用不上了？
“楊鋭，還有什麼？”方老師看他不吭聲，又問了一句，希望他這次説的是比較可行的方法。
“哦，對，我也覺得您所得太對了，我第二點就是提⾼記憶能力。這樣才能記住真正有用。”楊鋭敷衍着説，這個消息讓他心情有點打擊，連忽悠一下老師的心情都沒有了。
“提⾼記憶能力？”方老師
覺到了他的敷衍語氣，有點不満的説:“哦？那你是怎麼提⾼記憶能力的？”楊鋭見他還在問，笑眯眯的説:“現在家長對⾼三生學的營養補充，都非常的重視，肯定沒有問題了，所以關鍵是別流失太多。”
“別流失太大？什麼意思？別流失營養？怎麼別流失？”方老師本來沒指望他能有什麼真正的好答案，可是聽到這話，有點不解，忍不住奇怪的問。
楊鋭努力忍住心中的笑意，一臉嚴肅的説:“就是要忍住，不要打機飛，更不能毫無節制的亂打機飛！”
“打…打什麼飛…機飛…”方老師饒是比較年輕的老師，也沒想到生學會跟自己説打機飛的問題，一時間腦筋跟不上楊鋭的跳躍思維，吃驚之下結結巴巴起來。
整蠱了一下老班，楊鋭心裏大樂，表面上則是驚訝的表情:“方老師，您沒有結婚，看您樣子也不像是有固定女朋友，不知道打機飛是什麼？誰信啊！”看到方老師的臉一陣青、一陣白，楊鋭更是笑嘻嘻的説:“老師，大家都是男人，有什麼不好意思的？裝嫰沒所謂、別裝純啊，裝純會被恐龍輪…”
“咳、咳！説什麼呢？”方老師一肚子鬱悶，又不好怎麼説，只能乾咳了幾下，努力沉着臉維持自己班主任的威嚴，腦子裏快速想着怎麼説好。
楊鋭收起笑容，一臉理解的説:“其實您沒關係，您是老師，是可以打機飛的。我説的是成績差的男生們，話説…我自己是很少的。對了，為了不影響學習，我現在可是準備把自己珍蔵得好片都扔掉…要不，都送給你吧？嘿嘿，不要浪費嘛！”從楊鋭説出打機飛的話題，已經打亂了方老師的計劃和思維，他還沒有從生學跟他聊這個話題的震驚中恢復過來、正努力思索該怎麼樣引導生學，聽到楊鋭的話，宛如志同道合的朋友私下聊天一般，無意識的
口問道:“步兵還是騎兵？”楊鋭前面的話是有意忽悠整蠱，不過這最後一句話則是臨時心血來嘲的開玩笑，他以為方老師會生氣讓自己出去，沒想到道貌岸然的班主任會接了這麼經典的一句。步兵是沒有馬的、騎兵是有馬的，暗指有碼、無碼格式的成人片片，一般人不知道的。
楊鋭由衷的讚美了一句:“方老師，您只看有碼？我還沒有到您的境界，我還是‘有碼不收純支持’的地步，我的收蔵只怕也難入您的法眼…”一句“方老師”把班主任驚醒了，他才意識到面前的是自己的生學，是不能一起談論這些話題的。無意中説的話，也讓他愧羞無比，也不好意思教育生學。只能故作鎮定的説:“楊鋭，你回去吧！好好複習，我會把你説的會在班上公開傳授的。”靠！乖乖，這也太毒了吧？楊鋭暗道，如此一來，豈不是讓俺臨近畢業，還要給所有女同學留下一個深刻印象？女同學們可別因此找我研究這個問題，我可水平有限、最多是勉為其難啊。