分卷閲讀46
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頭,你擋住我們的道了!”走在最前面的學生説道。
道長調轉頭,看了看那三個學生,沒有理睬他們,繼續看着場上。
“這老頭還真不識趣,我們擠進去!”那個學生跟身邊的倆個朋友説道,説完他們立刻把金的師傅跟那個道長擠開,準備向前移去。
金的師傅跟那個道長搖搖頭苦笑,道長接着説道:“現在的學生真是不懂尊師重道的含義,那我今天就給他們一點懲罰!”他剛説完,隨手抓起走在最後面的那個學生的衣服,把他拽了出來,然後一隻手輕易地就把那個男生向後拋去。
“這還是人嗎?”剛好看到這一幕的女生驚呆了。一個男生,而且還是強壯的男生,競然被一個老頭一隻手就隨便托起,那得多大的力氣啊。
可是,意外遠沒有這麼快就結束,接着,另外倆個擠開金的師傅跟道長的學生很快就被道長倆支手抓住。很不幸,他們身體被道長左手右手同時舉起,沿着剛才那個被拋朋友的方向扔去。
“您不小了,怎麼還跟他們一般見識呢,而且你還是這間學校的校長,這樣做是不是不合規矩?”金的師傅笑笑後説道。
“那是他們自找的,我把他們扔到沙池算對得起他們了,假如他們不知悔改的話,那他們接下來可叫慘了!”
“你個不死老頭,等一下我就要你的命!”道長剛説完,立刻聽到沙池那邊傳來了聲音。
順着方向看去,他看到了一個學生拿着手機在打電話。
正文第070章“不發威,你還真當我是快死的老頭,太陽()!”道長這次看來是真的生氣了,怒氣衝衝走那三個學生。這次你們可要遭殃了,金的師傅內心裏為那三個學生默默祈禱。
郝老跟道長認識有五十年時間了,他印象最深刻的就是在道長當廣大校長的第一天,也是有幾個爛學生胡言不遜把他惹惱了,而最後,那幾個學生的下場是每人被打斷腿,逐出校門。事後,那幾個學生也嘗試着去法院告道長,只是後面都無聲無息。有點雷聲大雨點小的覺罷了。
隨着事態的升級,很多人注意到了這邊的情況,而金也在好奇中看到了自己的師傅也在那裏,慌忙中的他顧不得其他,風一般的速度趕了過來。
“師傅,發生了什麼事?”金急切地問道。
“沒事,就是碰到幾個為老不尊的學生罷了!你們校長過去處理了,你就站在一邊看着吧!”金的師傅微笑着説道,從他的臉上你完全看不到一點擔心之類的。
聽到自己的師傅這麼説,金找立刻順着校長的方向看去,立刻他呆住了,即使玲這時已經來到他的身旁,他都毫無所覺。那邊的沙池中,道長剛好放倒了一個學生,隨後,他腳踩在那個已經躺在沙池裏的學生的膛上。倆隻手還不忘抓住另外倆個學生的頭,讓他們的頭來個火星撞地球。當他們的頭互相碰撞之後,已經覺暈乎乎的他們又被道長的手在臉上待。一巴掌,倆巴掌、、、金在心裏默默數着,直到金數到十的時候,老道長的手才停了下來。
“下次記得我,我是這間學校的校長,不服可以來找我!”説完之後,老校長拍拍自己衣服,昂起頭,微笑着像金的師傅走來!
“這就是我們學校那個鬼影仙蹤的校長?果然如傳聞中描述地那般強悍,偶像吶!”一個男生大聲呼叫出來。
“下手重了點吧?”金的師傅拍着道長的肩膀説道。
“不給他們點顏看看,他們尾巴都翹上天了!”道長哼了一聲後説道。這場意外就這樣結束了,讓很多人有點意猶未盡的覺。與此同時,p球比賽還在如火如茶地進行中,此時場上的比分變成了15:8,還是歷史a班落後。
“小子,我上次看你打球不錯地嘛,這次怎麼不上?”道長對着金問道“我來的時候,比賽都要開始了,時間來不及嘛!不過,不是還有下半場嗎,到時候我再大展神威就可以了!”金望着場上的戰況説道。沒多久,上半場就在烈的戰況中結束了。此時,歷史a班已經落後了12分,比分是25:13_“下半場我上,準換一下!”歷史a班的休息室裏,金問道。
“我吧!”歷史a班的小前鋒白少雄立刻站了起來説道。金忘了他一眼,點點頭道:“好的,那你先休息一下!”
“還有針對他們佈置什麼戰術嗎?”楊飛這時問道。
“不用了,你跟陳倆個人把對方的中鋒給我看好就可以,記得儘量讓他遠離r框,搶i板球的時候,記住卡位。接下來,對方那個小後衞就要吃苦頭咯!”金説完,笑起來。下半場開始後,金便瘋狂的尋找機會。可惜,剛開始,大家還不是很適應,沒有人配合的他有點心有餘而力不足的覺。很顯然,對方似乎知道金下半場會出來一樣,很多戰術都是專門針對金而佈置的。金並不是神,也只是一個人而己,面對重重的圍困,多次在不得以的情況下勉強出手,這樣,效果不是很理想。
金無奈的看了看比分30:15.比分被無情的拉開了。
是該全力的時候了,金在每個新隊友耳邊悄悄的嘀咕一番,然後開始自己控球,往校隊半場推進。對方顯然沒有料到金會客串控球后衞,負責防守他的1號控球后衞這時身材上的劣勢立即很明顯地暴了出來。如此之下,金想突破的時候,對方的內線隊員肯定會出來補防的。要的就是扯動你的防線,金眼裏光一閃而逝。做勢往左突破,對方的1號後衞顯然是吃不準金的進攻路線,立即叫喊着“協防,協防!”他們班的5號中鋒聽到後,立即放棄7楊飛,過來和1號後衞一起堵劫金。看到這裏,金在心裏歡快地笑着。身體往左硬闖,對方的2人當然不會讓他這麼輕易的過去,拼命的擠住金的身體。這個時候,無人防守的楊飛往in下一個斜。伸手要球。金借個身體對抗的力氣,往後一退,呼的一下,把球傳了過去。楊飛接球后立即一個轉身出手,11q“的一聲,空心入網。絕妙的配合得分,楊飛立即歡呼着往後場跑去。連他自己也沒想到,原來可以這麼輕鬆的得分,原本沮喪的心情立即消失於無形,而歷史a班的氣勢立刻也被提升了一大截。
金咧嘴笑笑,找到得分方法才有玩頭,要不自己一個人確實有些累,儘管自己可以……算了,還是不要驚世駭俗好了,金心裏否定了自己的想法。歷史a班進球后,該計算機一班開球了。2號後衞接到開出的球后,輕輕回傳了給1號後衞,1號後衞接過球向前推進,同時心想:“看我這次不戲耍你一下。”金防守的對象是對方的1號後衞,他左右突了幾次都沒有過,無奈的把球傳到己方的2號手裏。而自己則向內線去。金緊緊的跟着他,不讓他拉開距離。這時,i號後衞快跑到派下了,林皓也跟着在跑,忽然,對方的中鋒斜裏跑來。一下子擋住了跑動中的金。對方2號看準這個時機,快速的把球往焦框丟去。無人防守的4號大前鋒大喝一聲,從地上拔起。雙手穩穩的接過球。順勢來一個勢大力沉的灌藍。1框都受不了壓迫,反抗的發出嘎嘎的抗議聲。
“好漂亮的一個空中接力!好,看我還給你。”金在心裏想道。
換歷史a班開球了,金接過球就猛的一個加速,突破過外面的矮小後衞。面對對方中鋒的阻攔,金快速的把球傳到了宋軍的手裏,宋軍立即被對方的3號小前鋒攔的死死的,沒有辦法,他只好回傳給鄭斌。這時候,金已經擺對方中鋒的防守,往內線跑去,邊跑邊伸手要球。鄭斌見金要球,毫不猶豫的把球丟給金。金躍起接過球。再次加速度,往1下硬闖。對方的小前鋒見勢頭不對,立即放棄了防守的人,來阻擋金。可是,金己到帳下,猛的騰空而起……對方的小前鋒也同時跳起,伸開雙手,在金面前織起一道密不透風的網。如此嚴密的封鎖,金還能進球麼?隨後,金以行動告訴眾人答案。面對封過來的雙手,金猛的大吼一聲。然後鋼牙一咬。箭在銥上,怎能不發衞他用盡全身的力氣,右手戰斧般的往r框砸去……中途,碰到z只有力的手,林皓心中狂叫道:“去死吧!”蓄積的力量此刻全面爆發!對方的小前鋒覺雙手已經碰到了101,球,心中竊喜終於要蓋他一個帽了,讓金在面出了風頭,任誰心中都憋着一口氣,還好這次蓋住了他。計算機一班的3號小前鋒這樣想到,忽然又覺到從球上一陣大力傳來,自己就往下落去,欣喜的是金也有下墜的趨勢。再無法用力的他眼睛緊緊盯着金手裏拋出去的球。
球,依舊在空中划着弧線。不過金己然有下落的跡象。照這個姿勢,或許球不會進吧。計算機的人都在心中祈禱着……這時,鮮有面機會的陳抓住了這難得的機會,直接把靠近m框的1'i球狠狠砸進了1框,完了他還像一隻野獸一樣,大吼一聲。