分卷閲讀37

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往是最安全的。

她也不是全然沒有優勢，至少她知道劇情。

此去靈雲山山長水遠，書中三年後以盛白鶴與温梧寧那時的修為花了十多個月，雖然也因為那時主角在路上刷了幾個小副本耽誤了點時間，這次不知道那些副本是否還在，但考慮到三人現在的水平，保守估計要花的時間應該只多不少。

盛白鶴與温梧寧都已經闢榖，藍飛兒還要吃飯，收拾好衣裳藍飛兒去廚房打算準備些乾糧，可看到灶台上烹飪得香味俱全的雞鴨魚，想着沒必要委屈自己的肚子，便一併打包帶走。

藍飛兒招來人蔘娃娃把當初讓它藏起來的乾坤袋找來，拿回這個悉的乾坤袋，藍飛兒不再有心理壓力把自己的行禮一股腦往裏放，當然也包括打包得嚴嚴實實卻還是隱隱散發着香味的食物。

温梧寧聰慧沉穩恩怨分明，但心軟，是個外冷內温的人。

這個特以後一定會吃虧，到時候還需要自己罩着，收她一個乾坤袋收得心安理得。

原本靈氣四溢的乾坤袋裝滿香噴噴的食物，從袋口溢出的靈氣現在變成食物香味，兩人的乾坤袋相通，不知道温梧寧打開乾坤袋會是什麼表情。

藍飛兒心情不錯地把乾坤袋往懷中一收。

去與温梧寧匯合，在路上她梳理書中三年後盛白鶴與温梧寧在途中會刷到的副本，並思考這次再遇上的可能有多高。

到達地方時，温梧寧和盛白鶴剛與温父道別。

要帶上一個小師妹這等小事温梧寧與温父提起，温父並沒在意，盛白鶴卻不一樣。

他本來以為一路上能夠和温梧寧二人世界，沒想到還要帶着個電燈泡。

因此藍飛兒一出現，盛白鶴看向她的目光很不，不過這一路上會發生不少事，這個電燈泡説不準什麼時候在哪場“意外”中就一命嗚呼也不是不可能的，想到這盛白鶴心中舒暢不少。

藍飛兒能覺到盛白鶴的不。

她只是打了聲招呼，然後便退到一旁十分沒有存在。

正處於活潑愛動的年紀偏偏一副沉默寡言的模樣。

這是藍飛兒保命之道，她存在弱，盛白鶴對她的關注就會少，她也會更加安全。

只是讓她有些驚訝的是，温梧寧對盛白鶴的態度。

冷淡，只有冷淡。

彷彿昨夜什麼都沒發生一樣，藍飛兒心中一笑，看來是她太小瞧温梧寧了。

其實也不是，書中温梧寧的人設本就是喜怒不形於，只是唯獨在差點被盛白鶴佔便宜這件事上格外衝動而已。

千里之行沒有良騎不行，温父沒有厚此薄彼，給三人各準備了匹上好的寶馬，個個膘肥體壯，一看就耐造。

三人翻身上馬意氣風發，準備出發。

温梧寧回望温家高門，久久不言。

她一直以為這一路會與兄長同行。

兄長早已經築基，為了等自己才一直未動身。

這一路怎麼能少了他。

情難自制，温梧寧猛地拉轉馬頭，揚鞭而去。

輕風如一隻温暖的手帶走眼角的淚。

就像兒時為她擦拭眼淚的那隻手。

長風有信，願此去能直上青雲，不負所望。

第21章行路途中十分枯燥，尤其是當同行三人各懷心思的時候。

藍飛兒為了自保，努力降低存在，從不主動説話。

温梧寧為保護藍飛兒也沒有在盛白鶴表現出和她親近，再加上温梧寧本也就是寡言少語。

倒是盛白鶴常常與温梧寧找話茬，温梧寧視若不見聞所未聞，冰冷的氣息明晃晃地表示着拒絕談。

盛白鶴卻毫不介意，反而樂此不疲。

別天賦是個很奇妙的東西，就像讀書時代普遍認為男生擅長邏輯思維適合理科，而女生擅長思維適合文科，雖然這個看法十分片面，但有些現象卻只能用別天賦來解釋，比如方向。

和大部分女生一樣，藍飛兒方向十分差，一出門就分不清東南西北，要問她路，她只能給你指前後左右。

同樣的，藍飛兒發現温梧寧似乎也屬於這一類。

在幾次共同討論前行方向時，從温梧寧偶爾出惑且言又止的表情中，盛白鶴也發現了這點。

這之後盛白鶴最大的樂趣就是動不動翻出地圖，招温梧寧過去一起討論路線。

雖然路痴，但温梧寧絕不會把定方向路線這等大事全權給盛白鶴，但看地圖實在是太為難她。

每次和盛白鶴一起看地圖定路線時，温梧寧的表情都不會太好。

惑不解努力聽卻實在聽不懂，心下漸漸煩躁。

偏偏這些惑和不耐還不能表現出來，更不能撂擔子不幹。

難怪盛白鶴樂此不疲。

“接下來至少有一兩個月的時間我們都得宿野外，這一帶鮮有人至，西北處是綿延上千裏的瘴林，西南處是荒莽沼澤，路都不好走，師姐覺得我們該往哪個方向走？”不知不覺間盛白鶴已經湊得很近，是一扭頭就能親到温梧寧的距離，温梧寧警覺後退。

盛白鶴笑了笑，指着地圖上的一點:“師姐你來決定。”温梧寧不再看地圖，反正她也看不懂，而是忍不住懷疑:“我們是不是走錯方向了，這路怎麼這麼難走？”被懷疑的盛白鶴也不惱，微微後仰舒服地靠在樹上:“對我們來説是難了些，但對築基甚至