分卷閲讀678

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都能幫忙。

在這個足有五百多户人家的小村莊裏，何家這樣的條件算不錯的。一天能吃三頓（村子裏的村民普遍不富裕，很多人家都只能吃兩頓），説親也容易。

衣服打着七八個補丁，早上只能喝一碗可以看見倒影的紅薯白粥湯，上不起學的家庭居然還是小康家庭？！

然而還真是，這就是傳説中的殷實家庭，有屋有田，有吃有穿。

不過這種情況要過去了，不分家的情況過幾天就會有變。一旦分家，每一户人家分到的東西有限，幾畝地，幾隻雞，就再也不能説自己富餘了。

早幾年幾個兄弟就有分家的想法了，只是今年情緒更加烈。

像是青川他們家，家裏按着長幼排第二，但待遇是最差的，不滿的情緒存在已久。

青川大哥何啓明今年十五了，小時候啓蒙了兩年就輟學了，但還是一心想着上學，他爹一看兒子念念不忘，就想要兒子上學，但爺爺不同意。

他爺爺説，讀書很費錢，加上何啓明已經十五歲可以賺錢了，這麼大年紀去讀書，不一定能讀出什麼來，所以不讓讀。

這個想法其實也有些道理，然而有句話是怎麼説的？不患寡而患不均。

他爹認為自己大兒子聰明刻苦，小時候啓蒙兩年還記得清清楚楚，這就是天賦過人的標誌，是讀書的好材料。

再説了，大郎三郎年齡就差一個月，憑什麼老大家的兒子可以舒舒服服坐學堂裏讀書，自己兒子就得那麼辛辛苦苦的幹活去供着他？

何栓子（青川他爹）對孩子的讀書問題十分看重，否則當年也不會拿着請村裏一個老童生給孩子起名字，得兄弟兩個名字那叫一個文縐縐。

現在他的孩子卻被剝奪了讀書的權利，千言萬語匯成一句話。

不公平！

然後四叔也有差不多的想法，不甘心就大哥家孩子可以讀書，因為他家的老大也已經到了可以上學的年紀。

兩兒子這麼鬧了半個多月，爺爺一看不成了，就説分家吧，自己解決自己孩子讀書的事。

過幾天大概就要請族長和村長過來，正式分家。

其實啊，這就是立場不同導致的矛盾。他爺爺站在一個家族的立場上，只想養出一個孩子，儘量的供上去，然後把階級從農變成士族。讀書很費錢，越是往上走越是費錢，所以集中供養一個更有效。

但是下面幾個兒子呢，他們更在乎的是自己的小家，希望小家越來越好。侄子再能幹，能優待到叔叔身上嗎？顯然不能。

青川一邊想着，一邊面無表情地喝完熱乎乎的紅薯湯，晃一晃肚子裏的水分，然後領了自己的任務。這是早上的決定，已經六歲的他應該換個工種了，不用餵豬了，去後山上撿些柴吧。

他們家小孩子的任務是比較輕鬆的，基本上一個早上就能忙完，下午就可以隨便撒歡了。

山上人不多，青川不急着撿柴，他找到了以前老獵人留下的一個石頭灶台，雖然看上去破爛不堪，但其實還能用。他就找了點柴，用身上帶着的火柴點燃，放上幾個紅薯還有雞蛋。

他直接從系統那兒拿的。

換個工種的好處就是，他終於可以私下吃點東西了。

早飯還是要好好吃的，不然肚子裏空蕩蕩的，怎麼有力氣幹活？

等待食物烤的過程中，青川開始撿枯樹枝。

枯樹枝是農家燒飯用的主要材料，尤其是油份多的松樹枝。他用一個細長的竹夾子撿樹枝，否則老是彎，身體受不了，還容易落下職業病。以後長成一個駝背怎麼辦？

他對自個兒，還是愛惜的。

山林裏偶爾能看到野兔和山雞的蹤跡，但就是那麼一眨眼的功夫，就不見了。想要抓住它們，靠青川自己的小胳膊腿那是不可能的，畢竟這也不是義骸，就是個普通孩子的身體。

不過偶爾也有別的收穫。

他朝着山雞離開的反方向去尋找，找了許久，果然就在一個樹叢裏發現了山雞的窩，一看裏面有七八個青皮的山雞蛋。對着陽光一照，留下兩個已經受的，帶走了其餘六個，也算給雞留個後。

這會兒紅薯都了，撿的枯柴也足夠了，他就坐下來，慢慢享受着難得獨自一人的時刻。

鏡妖奉他的命令去找衞戈了，這年代鏡面的東西不太多，所以找人的進度緩慢，只能慢慢等着。

青川沒有那種迫切的，想要兩個人一直待在一起的想法。

戀愛，那是兩個個體在戀愛，而不是一個連體嬰。青川一直是這個想法，他不喜歡黏黏糊糊的。幸好衞戈也不是那種必須待在一塊兒才叫戀愛的人。

青川享受一個人的時光，他樂在其中。

吃完了紅薯，雞蛋就差不多了，雞蛋裹了濕泥，在外圈烤。因為時間問題，得不是很徹底，蛋黃還是動的，依舊很好吃。

“分家還是得有些錢啊。”農家子不好過，從本心上講，他並不想繼續捱餓。但是分家之後，子肯定不會一下變好，可能還要更糟糕，因為修房子什麼的。

他想了會兒，從系統買了一串個頭不算大的滾圓珍珠項鍊。

他把這串份量足足的珍珠鏈子放到衣服內兜裏，拍了拍，想着應該怎麼轉換成實際上的幫助。

中午的時候青川回到家，果然因為六個山雞蛋得到了誇獎，連樹枝撿少了也沒人説什麼。這六個野雞蛋就成