分卷閲讀495

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一點小難度，居然認認真真做了兩種格的人設嗎？第二種人設還是如此帶的，特別能粉的類型。

‘不愧是夏月明。’陸遠對曾經對手汁信任。

導演不由得有點懊悔，連一個男四的反派角，人家都認認真真做了功課，寫了那麼仔細的小傳，劇本也是翻舊了，做了無數標註。那麼他這個導演，有什麼理由在這裏自怨自艾？

沒想到正式拍攝第一天，就被人好好上了一課。

想到這，導演忍不住拍拍青川的肩膀:“你現在這個人設就不錯，繼續保持。”雖然和整個故事線的甜甜畫風不太一樣，可是這就跟吃甜吃齁了一樣，突然來一杯冰檸檬汁，反而提神醒腦，順便給整部劇加點深度。

沒錯，他就愛拍有深度的。

文藝片是每個導演的白月光，就像很多寫無腦文的做夢夢見自己寫了傳千古的鴻篇鉅著一樣。

哪怕做不到，不妨礙我愛啊。

就衝這份敬業和這種實力，青川在劇組的人緣一下好了不少。幾個圈子裏演了一輩子配角的老前輩都願意和他説説劇本的事。至少作為演員，他合格了，被認可了。

編劇決心好好修一下劇本，同樣傻白甜，修的和糙的，質也是完全不一樣的。

‘漂泊在外’的陸遠心情複雜:都是間盤，為啥你這麼凸出？

不過他沒多少時間慨，因為青川逮着他對戲了。以往的劇組，只要沒戲，陸遠就回酒店睡覺，現在不行，因為有個超級嚴格的同桌逮着預習功課。

他逮着陸遠對戲不算，還特別請教了幾位老演員，請他們指點一下哪裏不對的。

好為人師是人，老演員們指點的多了，不知不覺就融洽了，並且認可了兩人的努力和成果。尤其認可青川作為演員的天賦和後天的學習能力。

讓老演員認可可真是太難了，這些老前輩都固執得很，他們也不靠量吃飯，有戲拍就拍，沒戲拍回家帶孫子。無則剛，所以對於那些量，一直是避而遠之。

我不怕你，我也不蹭你。

就是這麼羣固執死板的老頭老太太，如今對着青川可親切了，一口一個‘小夏’，沒事兒就招呼着他過去，聊天還是其次，還會好心指導一下關於情緒收放和表現手法的問題。

青川明顯是體驗派的，這點大家看出來了，拍戲的時候就跟人格替換了一樣，但依舊保留着他自己本身的習慣。

體驗派的風格就是，提取自己一部分特點，把自己代入其中，沉浸式去體會。

但是這個派有一點，齣戲難，還容易進入自我陶醉的誤區。

學院派的問題是表演於痕跡。

體驗派的問題是表演過於常。

最好是兩種派的優勢結合起來，一半在戲裏，一半在戲外。

很多人以為把自己完全變成另一個人，就能演好戲。其實不然，以為影視劇，它是一個作品，它有特別的表現形式。

觀眾想看的，和你覺得觀眾想看的，其實隔着海溝。

這其中有些表現手法、節奏、走位等等問題。想要表現好一個人物，方方面面都要處理好，因為，這是演出來給別人看的，而不是演出來給自己看的。

老人們教青川的，就是具體表現手法，怎麼把自己‘演’給別人看。

第一幕青川做得很好，像是那個刀的動作，在劇場裏，就很有戲劇和故事，很帶，觀眾愛看，還能表現出這個人物的某方面特質。

但是你要現實中來那麼一下，別人不會覺得酷炫，只會覺得:這人腦子有病。

老人們因為這個，覺得青川很有天賦，加上他為人謙遜，一邊聽一邊做筆記，還帶班裏差生一塊兒學習，看着就是好孩子的樣子，大家也願意教一點自己的經驗。

反正他們之間也沒什麼競爭，對自己的飯碗毫無威脅。

萬一以後青川走上國際舞台，如今這點滴恩情，後就可能是一次機會。

其實新人們才是最震驚的，他們一直以為青川的演技也就是那種小生及格線——勉強能看，騙騙小姑娘沒問題。

因為之前夏月明主演的電視劇和電影，一水都在説他演技不咋樣，消費粉絲，雖然叫座，但是不叫好。他們中間還真有去看過的，劇也追過，電影也看過。

還真是，就那樣，尬蘇尬，帥就夠了，要腦子幹什麼？

莫非這兩年，痛定思痛之後，他去了什麼不知道的演技聖地或者拜了掃地僧為師，苦學出師終於重出江湖？

之後的拍攝一直很順利，ng當然有，畢竟這麼多的新人，都是純新手，沒有經過任何系統的教學，都是趕鴨子上架現學現賣。好在至少他們肯學，老人看在態度還不錯的份上，也願意帶。

青川在這方面做得很不錯，他善於調動別人情緒。情緒雷達的天賦讓他從小知道如何對他人的情緒進行縱——這是很可怕的天賦，但是放在對戲上就顯得特別有用了。

但是隻要一下戲，新人們寧可遠遠看着青川，也不願意湊近了。青川再怎麼熱心和藹都不行。

“因為太恐怖了啊。嚇都嚇死了。”陸遠一下戲就跑過來蹭演技教學小課堂。

老演員的經驗之談對他這種茫期的科班生有醍醐灌頂的效果，加上和青川對戲的實踐和練習，他的演技以一種眼可見的速度在進步。

具體效