分卷閲讀12

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程，對面是章澤，我們都是六小的。”

“我叫謝淵，他是姜詢，”謝淵説着便把姜詢的揹包拿了下來，定了兩個空牀位。

“你們以前哪個學校的？”六小是區重點，高程驕傲的，但是已經到了的兩個室友，章澤和羅平剛巧都是六小的。他迫切希望新來的這兩個不是六小的。

果不其然，他有些得意，因為在他問出了這個問題之後，這兩個男孩臉都不太好看。

謝淵先幫着姜詢收拾東西，語氣隨意地説:“忘了。”高程追問:“忘了，這放假才多久？”謝淵淡淡一笑，看着姜詢:“就是忘了，我和我弟弟記都不太好。”姜詢瞪了他一眼，聲音很小:“你才弟弟！”

“這記未免也太不好了吧……”高程有些不滿，他還想再説什麼，但是章澤看了他一眼示意他少説幾句。

此時，出去吃飯的羅平回來了，看到來了新人，打了招呼:“你們好啊！大家相聚就是有緣，以後一起加油啊。”五個人的寢室在這棟樓裏算是比較少的，但是相處了一天下來，到了晚上的時候，姜詢只覺得很累很壓抑。

除了謝淵，他不喜歡和任何人相處，也不喜歡和其他人説話。一天下來，所有的問題都是謝淵在回答，他一直都是安靜地站在他的身後。

他太習慣只有謝淵的生活了，如今突兀地放到了羣居生活裏，他適應不了，也不打算去適應。

開學第一課，許多陌生的面孔。

姜詢對於課堂實在是太久違了，在藍林巷的子裏，他幾度懷疑過自己也許再也沒有辦法回到課堂了。他捧着新書格外珍惜，看向謝淵的眼神裏都是有光的。

初一五班的班主任是個年輕的女老師，叫于娜。于娜在接這個班之前，學校領導就和她談過這個班級裏有兩個特殊的孩子，被人販子當斂財工具，有四年的時間沒有進校園了。

她剛聽到時，第一反應是説:“四年沒有上過課了？跟不上吧，怎麼不從基礎開始教呢？”教導主任語重心長:“這是兩個孩子自己要求的。他們説跟得上，你要相信他們。但是平時多關心他們，多注意他們。”于娜同意了。開學第一課的時候，她讓學生們自薦班長，選了一個很乖巧的女生做了班長，帶着一些男生去搬新書。教導主任説的那兩個男孩也跟着去了，都不是調皮多話的孩子，一直默默搬書，她一時之間又是喜歡又是心疼。

“你們兩個要做同桌嗎？”于娜是打算調位置的，但是很尊重這兩個孩子個人的想法。

果不其然，兩個人默契地點了點頭。

桌子底下，姜詢把自己的手放在謝淵的掌心。

這是他很多年前便養成的習慣，小時候和姜南上同一個小學，每天早上去上學的時候，姜南怕他走丟了都會拉着他的手。

後來，姜南變成了謝淵，同樣從來沒有放開過他的手。

“姜詢，我們會越來越好的，”謝淵説。

初中的科目很多，有些科目姜詢和謝淵聽都沒有聽過，如生物歷史這些。兩個人剛開始聽課的時候都很吃力，拿着筆不知道該寫什麼。

謝淵數學很好，和其他同學比起來毫不遜，姜詢稍微差了一點兒。

兩個人都是好學的，也是肯吃苦的，那些陌生的課本，他們便更加用功，晚上熄燈了之後，兩個人在同一個被窩裏用手電筒看書。

謝淵是一個學習能力特別強的人，他進步的速度令一眾老師都瞠目結舌，尤其是理科和英語。姜詢不是天賦型的學生，他唯一的幸運是他有謝淵。

數學第一次隨堂測試，謝淵拿了第一名，成為了數學老師的新寵。

寢室裏，高程更加好奇了，有些陰陽怪氣地問:“你們以前到底是哪個學校的？數學這麼好！”章澤有些看不得高程這種樣子，説:“怎麼，你打算回去重新讀小學？”

“我隨便問問，”高程看向謝淵，“還説不得了？”謝淵沒有理他，細心地看姜詢寫題的步驟，直到姜詢把題目做出來了才不緊不慢地回答:“沒有説不得，但是我不想説。”男生之間的相處沒有那麼多彎彎繞繞。

謝淵在藍林巷的這幾年，察言觀見人説人話的本事比誰都強，他臉上時常都掛着若有若無的笑意，便讓人覺得他易相處，但只有姜詢知道他是個從骨子裏就對這個世界有些失望的人。

校園的生活平靜而美好，每天都很充實。在那些枯燥乏味卻又讓人無比珍惜的課堂上，姜詢突然想，如果阿怪和小野也熬到了這個夏天，會不會也可以過上這樣的生活。

謝淵成為數學學霸沒有多久，生物就考了二十分，把生物老師氣了夠嗆。這是他自己的意料之中，但是這樣一來，就更讓其他人看不清他真實的水平了？

很快期中考試便來臨了，謝淵和姜詢都有些偏理科，這一次考試下來，成績兩極分化嚴重，所幸總分都還算中等。

初一五班的座位會據分數來安排，分數高者自由選擇，分數低被強制安排，而謝淵和姜詢除外。他們倆一直坐在靠窗的位置，于娜老師給的特權，但是很多人明裏暗裏的不滿。

因為于娜已經在課堂上説過了，所以學生們再多不滿也只能壓着。可是這種座位安排有其弊端，一個因為沒有考好沒有得到自己想要的位置的女生