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分卷閲讀170

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地調查了一切可能證實猜測的證據,才能夠確認懷疑對象的清白……以及誰才是真正的嫌疑者。

狛枝忽然對這樣的反差心生厭倦,他終於捨得將目光從資料中的記述移開,合上書冊,站起身。

怎麼辦呢,分明只是和喜歡的人分開了不到一天,他卻已經有些忍耐不下去了,好討厭眼前這個人。

無論眼前的是苗木君特地準備的替身角還是什麼人趁着他離開搞鬼的產物,狛枝都不在意,反正,對方要是讓他不滿意的話,直接去破壞掉也沒關係吧。

畢竟,狛枝凪鬥可從來不是個安分守己的人,就算對方是苗木,那也不是真正的他。

除了苗木,他可不覺得有什麼人能夠阻止自己。

第88章遺蹟密室。

電子儀器發出的冰冷燈光照亮了密閉的空間,空氣中的浮塵簌簌而落,幽幽地歸於寂靜。

這裏彷彿是萬物寂滅時被世界所遺忘埋藏的最後一個角落,孕育着潘多拉盒底的最後的希望。

苗木單手支地,掙扎着坐起來靠在牆邊歇了會,闔上雙眼,很久違地回憶起了過去的事。

-“苗木誠,你是個擁有才能的人,但很可惜,你沒有使用才能的天賦。”如此訴説的人用閲讀一件商品説明的口吻平靜地陳述道,冰冷的視線居高臨下,阻隔在反光鏡片之後的神情讓人看不分明,或許是還帶了一些失望的情緒?起碼還能讓對方到失望的話,應該也算是一種榮幸吧,他在沮喪之餘還努力苦中作樂地想着,這證明起碼自己還被期待過。

“來到這所學園大概就是你才能帶來的負面效應吧,既然已經見識過皓月的光輝,又該如何迴歸到螢火的羣體當中呢?真遺憾啊。”遺憾嗎?

他倒是並不這麼認為。

苗木從最平凡最尋常的普通人當中走出來,就像是小説中的主角一樣好運,他有幸踏入了一個自己前15年的人生中從未見識過的世界,身邊的同學教師還有那些名為輔導員實為研究員的人們都是各自領域裏鳳麟角的天之驕子,這些人匯聚在一所非同尋常的高校裏,以後將成為社會各界大放光彩的名

他們那些人象徵着世界的未來,從最初就站在了別人終其一生的努力也難以企及的高度。

希望之峯的追求,從它的校名就可見一斑。

才能,成就,希望,未來。

他置身其中,自然也很難體會不到這所學園從上到下都瀰漫着的才能至上的氛圍,也比任何人都更清晰地到一種格格不入的無所適從。

可他並不認為平凡是一種罪惡,也不會引以為恥。這世界上那麼多人都和他的資質相差無幾,有什麼可自卑的,倒是他的同學們確實很了不起,他們值得當個驕傲的人。

苗木喜歡大家,更深深傾慕着他的狛枝前輩。

他特意避開狛枝去找負責他們兩人的研究員,其實並不是像對方所想的那樣,對自己和狛枝的才能差異心有不甘,看不清自己還去自取其辱,因此得到了這種回答心裏也沒有非常介意,反而又問了很多,像是對着那個自己爬不上去的世界還不死心。

希望之峯放任學生自由發展,教師在明面上提供支持,研究員都是隱在暗處。

不是每個老師都像是雪染千紗那樣,比起才能的培育更關注學生們團結友愛共同成長。特別是研究員,他們的任務不是教書育人,而是培育才能,自然只會更關注天賦過人的研究對象。

幸運是一種相當虛無縹緲又存在鮮明的概念,它既是偶然的,同樣步驟施行得再準也無法確保得到恆定的結果,它又是必然的,無論概率再小,它也存在,並且被人屢屢準地抓在掌心。

那時候苗木和狛枝已經關係很好了,不能説完全瞭解,他也摸出了一些對方隱藏在温和表象下的格脈絡。狛枝是個很有主見的人,他極為鋭理智,察人心,遇事決斷力與執行力樣樣不缺,這樣的人哪怕沒有才能也註定能憑藉自己的能力過得很好,若有像十神、九頭龍一樣的身份或欺詐師、不二咲那樣的天賦就更註定成就不凡。奈何他偏偏就是幸運。

因為幸運,他就是對自己有再清晰的規劃也註定收效甚微,因為這注定偏離軌道,恆久的經營籌謀也比不上一時的陰差陽錯,努力成了無意義的代名詞。

越是悉,越是知悉。

這個才能何其諷刺,輕而易舉就能主宰一個人的命運,既能將苗木高高拋到這個本不該為他敞開的雲端,也能輕易將狛枝打落到絕望的深淵,令他隨時都處於身不由己的境況中。

別説他人,就連狛枝自己也無法預測。説不定哪一天他就會為了自己的幸運又付出什麼至關重要的代價,甚至那可能會是他視為重逾生命的存在。

狛枝凪鬥對幸運的觀是很複雜的,一方面,他忌憚着它,另一方面,他信賴着它。

這種無形無質而冥冥中卻隱約有着脈絡可尋的能力就像一把沒有刀鞘和護手的雙刃劍,他的手血淋淋地握着他,越是被它的鋒利割痛,越是堅信它的無堅不摧。

“幸運是一種力量。”記不清什麼時候了,狛枝曾這麼對着苗木説過。

他的輕輕地貼在他的耳畔,眼中的神藏在幽深昏昧中,吐息輕緩,温柔聲調帶着微微愉悦的笑,誰也辨不清他的心思。