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分卷閲讀131

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六場的經歷後,除了為其中的兇險捏了一把汗之餘,又有些震撼。

誰能想到,這個看似温柔內向的孩子,居然敢從一個妖魔那裏習藝,還和boss睡一個屋子,真不知道是誰給的熊心豹子膽。

朱玲擰着勇利的耳朵叮囑:“以後不許做這麼冒險的事了,看誰不對立刻離遠點,你還小,哪怕那不是個boss,只是個普通人要對你不利,你也會吃虧的。”事關兒子,哪怕知道這個南瓜其實不得了,但朱玲還是心,生怕他在空間裏吃虧乃至把命丟了,她可是在以為要一生無子的情況下白得了這麼個兒砸,能不緊着點嗎。

勇利眨巴着水汪汪的圓眼睛,乖巧的應了。

講真的,他和嫵娘睡一屋也是意外啊,再來一次他肯定有多遠跑多遠了。

因為這天是週,所以勇利除了在舞蹈教室裏壓了壓腿,保持軟開度外就結束訓練,得以自由活動了。

這小孩和還在練舞的柳德米拉、朱玲媽媽道別,揹着包跑出去,上了地鐵直奔莫斯科國立大學。

懷特通過和凱瑟琳娜的聯繫,勾搭上了jadeite的格爾曼,而恰好這位大佬就是莫斯卡大學的物理學教授,且和懷特一樣會黑客技術,兩個技術宅男關係極好,就連懷特的第五場都是格爾曼帶着過的。

也可以説冰雕和jadeite中屬於朱玲這一系的人都關係極好,勇利自然也和冰雕關係極佳,之前帶他們的新人過第五場時還給的優惠價呢。

懷特也投桃報李,知道小孩常年被安德烈折磨,理科知識基礎紮實後,偶爾勇利在學習時有啥不懂的就會問懷特,也跟這個技術宅男學了些電(hei)腦(ke)技術,甚至是一些機械知識。

路的進了大學,一路小跑到懷特的宿舍,用門前地毯下的鑰匙開門,繞過地上一堆電子零件,跑到懷特面前。

“懷特,我來啦。”懷特對他點點頭:“傢伙都給你備好了,你自便吧。”勇利這就自便了。

他很自然的在一堆箱子裏翻出有自己名籤的那個,打開,檢查了一下里面的傳器、電池、電線之類的組合,從自己包裏翻出一卷布卷展開。

仔細一看,那布捲上面有各式可愛的卡通水果圖案,什麼蘋果、橘子、香蕉、西瓜之類的都有,各個圖案上還有對應的俄語詞彙名稱,具體説起來,這就是小孩子認水果、認字用的兒童認字圖。

除此以外還有認動物的、認通工具的兩張布卷。

讓人驚歎的是,這些圖案的線條都不是畫上去的,而是繡上去的,用的還不是十字繡,而是粵繡,雖然都是些簡單的卡通圖案和西裏爾字母,而且只是繡了線條,顏部分還是用了顏料塗畫,但其中花費的心思也可想而知。

説來大家可能不信,但勇利的確會做一些手工,稱得上是心靈手巧,畢竟朱玲就是心靈手巧到可以給他做考斯騰的,勇利也會。

#很多時候大家都不太分得清朱玲到底是把勇利當兒子養,還是當女鵝養##那什麼,老是在空間裏腥風血雨的,大家也要找點事平靜下心靈,像幾個炮王使勁搞也是為了發,而刺繡就是朱玲尋找loveandpeace的方式#而在布卷後面,每個圖案後面還有小小的拉鍊口袋,勇利就把那些小小的傳器放進口袋裏,然後再將電線也縫進布卷裏頭,確保小孩子觸碰不到,再裝好電池。

懷特看他搗騰得差不多了,不僅嘆:“你有這手藝還練什麼花滑啊,我聽説運動員都容易有傷病,萬一摔斷腿,你難道要瘸着進空間啊?要是搞服裝設計,你這優勢可大了去了,指不定死前還能為四大時裝週貢獻下作品呢。”勇利笑笑:“我學這個只是玲媽媽想要享受下給兒子傳家傳手藝的覺,最愛的還是花滑啦。”然後他又摸出一個硬盤,開了台電腦導數據,硬盤裏存的則是勇利找錄音棚錄的一些語音,也就是俄語詞彙“西瓜”、“蘋果”之類的。

折騰完以後,成品出來就是個自帶語音的兒童認字認詞圖,只要打開開關,拿手在圖案上面摁一摁,傳器接到指令,旁邊的小音響就會傳出勇利清脆的童聲。

懷特在西瓜上摁一下,就聽到一聲“西瓜”。

他嘿了一聲:“這大概是2000年最先進的給孩子認字的東西了,你考不考慮去註冊個專利啊?”勇利搖頭笑笑:“這又沒什麼技術難度,我一個8歲小孩都搞的定,實在沒有搞專利的必要。”説完,他抱起東西和懷特告別,謝懷特的幫忙。

懷特也特別熱情的招呼他:“改天想做啥東西都來找我哈,哥哥給你提供任何技術和零件,你只要給材料費就行了。”而勇利是早就過了要認字的階段了,這些東西送給誰毫無疑問。

這是勇利為尤拉奇卡準備的1歲生禮物,現在準備好,到時候直接送就行了,然後勇利去菜市場買菜。

自從在第六場蹲廚房裏,從npc那裏看到了幾百年前的地道金陵菜做法後,勇利總忍不住兩手。

只見這個體型嬌小、戴着獵鹿帽的小朋友揹着自己的大揹包走進菜市場,先去攤買了一塊方方的五花,攤主看勇利萌萌的大眼,沒忍住多送了點。

然後他還買了魚、蝦,以及一些新鮮時蔬,出