分卷閲讀97

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了講給你聽。”蕭子翀的媽媽要上班到除夕，而且節期間還要值班一天，所以完全沒時間出門旅行。

節前，吳嵐留在m市上班，蕭子翀就和他爸去了姑姑和大伯家裏，最後除夕，三家又一起到爺爺家裏過除夕，吳嵐也會在除夕的下午趕到公公家裏，一家人一起過。

而到初一，蕭子翀家裏才回自己家，初二開始又要走外婆舅舅家的親戚。

走親戚花了些時間後，到吳嵐要回單位值班，之後很快節過完，不僅吳嵐要正式上班了，蕭靜仁也要回學校開會準備新一學期的事務。

蕭子翀則每天在家裏看書做題，不時會去學校打球，或者給閆然講題，時間很快就到了高一下開學。

開學就是考試，蕭子翀的地位難以被撼動，每次都拿年級第一，這次閆然的開學考試名次再次上升，到了班級倒數第三，年級二百多名，這些都得益於他寒假的時候一直在系統地做題和複習。

只要努力，總會有收穫的。

閆然這樣告訴自己。

高一下的課程比高一上更緊一些，因為高一下除了學本學期的書本，還要學高二上的一部分知識。

除此，高一下也會選一部分學生參加奧賽培訓，而且省上要求高中有社會實踐，這個社會實踐也被安排在了高一下學期。

閆然沒有報名參加奧賽培訓，他能把課本上的知識學懂已然不錯，要學奧賽，對他來説，第一是太耗費時間且不會有效果，第二是反而影響他的心情和對高中知識結構的理解。

他看過蕭子翀在看的奧賽書和習題冊，上面的每個中文字他都認識，但組合起來，就搞不懂意思，而中文字之外的其他字符，他大多數甚至本不認識，這完全是對他進行準的神攻擊，讓他知道自己和蕭子翀比起來到底有多笨。

蕭子翀要參加奧賽培訓，這個奧賽培訓放在了週六下午和週的上午。

所以要參加奧賽培訓的學生，每週只放半天假，每月會有兩天月假。

閆然也沒比蕭子翀閒着，他爸媽為他找了家教老師。

在m市，只有一所大學，且這所大學只是三本，其他都是技術類專科學校，這些學校裏的大學生，閆然爸媽都看不上，所以並不找他們給閆然做家教。

閆然的家教就是m一中的高中部的老師，閆然每週就要自己帶着書去老師家裏補課。

閆然聽了幾名補課老師的補課後，慢慢就明白了，蕭子翀真是個好家教老師，比補課老師講的更能讓他聽懂。

不過，蕭子翀現在沒時間給他講題了，他也捨不得讓蕭子翀那麼累，畢竟蕭子翀自己的學習任務已經那麼重。

除非是聽了家教老師講依然不懂的題他會問蕭子翀，其他題，他都不會拿去打擾蕭子翀了。

五月，再次期中考試之後，便是必須進行的社會實踐活動了。

這個社會實踐活動由學生自己組隊，每隊可以有三到六個人，學生可以自己選題，也可以由指導老師幫忙選題，再在兩個月內完成社會實踐活動的報告就行。

學生們自己組隊，基本上便是誰和誰關係好，私下裏就組隊了，也有人想抱大佬大腿，求着加入對方隊伍，要是人數沒超基本上也不會被拒絕。

蕭子翀的隊伍，不少女生都想加入，所以有不少人來找他，想加入他的隊伍。

蕭子翀秉承不得罪人的態度，説:“我一直在參加奧賽培訓，沒時間準備這個社會實踐，所以我也是讓閆然帶着我，讓我過就行了。”閆然看蕭子翀把皮球踢到了自己這裏來，他又很窘迫了，因為他們隊伍，按照前後排同學關係較好的原則，已經納了幾個人了，包括和閆然關係非常好的前排的盧丹，還有後排的姜坤，姜坤的同桌畢樺，姜坤後排劉陽。

如此一來，六個人已經滿了。

閆然很抱歉地對所有來找蕭子翀的人解釋了原因，大家很失落地去重找隊友了。

雖説是學生們自己的社會實踐活動，但真讓他們自己去想做什麼，也是困難的事。特別是m市屬於內地地級市，在這網絡完全沒有普及，手機都只有很少富裕人家才有的情況下，這種地方的學生接收到的各種信息很少，思維難以開闊，所以，他們最後或者只能去求助家長或者求助老師。

閆然這一組，便是求助了家長。

閆然的父親馬上給他出了一個主意，説:“國家有一個結核病防治宣傳志願者活動，每年還會對全國的志願者服務活動進行評獎。你們可以成立一個這個志願者服務隊，即使你們畢業了，還能讓學校裏的新生再加入。這樣的話，既完成了社會實踐活動，又組織了一個志願者社團，這個志願者社團還可以一直延續下去，而且也對外做了結核病防治宣傳，算是一舉三得的好事。”閆然以前並不把爸爸的工作當回事，覺得不高大上，此時也不得不佩服起父親來，馬上表示他把這個方案拿去和隊友們商量，要是大家沒有異議，就這麼辦。

第45章閆然趁着下課和隊友們講了他爸給的提議，大家都認為不錯，只是有個問題，“我不知道怎麼做這個志願者服務，我們要是定下這個社會實踐，那我只是出個人，不負責出腦子。”閆然看向蕭子翀，蕭子翀正一手撐着下巴，一手拿着筆轉筆，他手指纖長白皙，骨節