分卷閲讀104

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網球比賽的關注度不算高，青少年比賽的觀眾就更少了，所以看台上只坐了四分之三的人，想找空位也簡單。

王教練依舊板着臉，也就他們倆不要命，還敢坐在王教練身邊。

“説了多少次比賽期間萬事小心，還能搞得受傷！”王教練又罵了一句。

侯陌從包裏拿出遮陽傘來，遮着他和隨侯鈺，同時回答:“比賽前夕還讓我們雨中訓練呢，你還好意思説別人？”王教練白了侯陌一眼，問:“就一把傘？”侯陌在包裏掏了掏，丟給王教練一瓶防曬噴霧。侯陌的皮膚比較嬌貴，天生怕曬，這些東西都是常備的。

王教練也不嫌棄，噴了噴之後戴上鴨舌帽，繼續看比賽。

侯陌看了一會兒後，對隨侯鈺説:“桑獻決定用雙底線打法了。”

“這樣比較好打？”

“嗯，而且能照顧冉述。一般來講，這個打法可以照顧較弱的那個，實力強的人打五分之三場，實力弱的五分之二。但是他們倆的話，冉述只需要站在那個角落位置，有球朝他面門打了他打回去就行，桑獻負責四分之三的場地。”比賽開始，對方似乎也知道冉述是弱點，所以一直在努力攻擊冉述。

冉述在桑獻幫忙擋了幾球之後終於揮拍了……

翻拍不可怕，可怕的是翻拍到球拍都掉在了地面上，拍把差點打到他的臉。

網球正式比賽的比賽場上，居然被打翻拍了，還翻得那麼狼狽。

不僅僅是台下的觀眾震驚，王教練看得捂臉，連冉述他們的對手都看呆了。

他們是普通高中興趣班的學生，和體校之類的學校比賽沒什麼底氣，但是看到冉述突然來了底氣。

這貨……似乎比他們還菜？

至少他們不會翻拍！這是多低級的失誤？

冉述去撿球拍，還在跟桑獻抱怨:“勁兒咋、咋那麼大呢？”桑獻走過來解釋:“是我的發球力量比較大，所以他們回過來還帶着力道，你適應不了我的力量。”冉述苦兮兮地看着桑獻，重新拿拍站正，並且雙手握拍準備。

看到冉述雙手握拍的造型，對面的對手都震驚了，兩個人互相看了一眼，都在對方的眼裏看到了希望。

説不定他們還能贏？

對手一個人特別狠，一個人菜到了本不會打的地步，這是什麼神奇的組合？

桑獻盯着冉述雙手握拍的樣子看了一會兒，提醒:“再往後點。”

“哦……”冉述聽話地往後退了半步。

桑獻的位置比冉述靠前一個身位，這樣能幫他擋一擋來球，還不會撞到冉述。

冉述緊張地握拍，明明只是站着，卻因為渾身緊繃，站得都有點累了。

他看到桑獻一直在一個人打球，訓練的時候看得也多，但是現在突然覺得桑獻還可靠的，這要是別人早就急了，但是桑獻到現在都沒説過一句重話。

有錢人的修養？

又來了一球，冉述雙手握拍將球擊了回去，不過球直奔坐在架子上的裁判，並且打在了裁判的頭上。

有這準頭要是用在落點控制方面，冉述還是很優秀的，偏偏準頭用在了不正確的地方。

冉述只能苦笑着去道歉，裁判也沒計較。

桑獻看了冉述一眼，隨後回頭説道:“有進步，能打出去球了。”依舊是沉穩的低音炮聲音，話語裏沒有任何其他的情緒。

“哦……”第49章按摩發球局，除了冉述接的兩球全部得分。

桑獻在發球局非常有優勢，他就是那種不會考慮太多球路的選手。他可以憑藉自己的力量、轉數、速度輕鬆拿下。

他的發球時速通常超過二百公里，已經達到了職業球員的水平，標準的大力擊球型選手。

桑獻又是一個處變不驚的格，就算是如此被動的比賽，他也能很快調整心態，冷靜面對。

他從未指望冉述能得分，只要冉述不添亂就是好的。

所以在一開場，他就做好了一對二的心理準備。

對面兩個學生用的是i字陣形。

在這個陣形下，發球位置靠近中點，發球後，兩個學生會按照約定好的位置左右移動，在網前做好攔截準備。

然而球再次回到他們手裏時已經被加了旋，這種旋讓球變得難以控制，有時居然會手而出。

桑獻的水平超出了他們的認知。

球經了桑獻的手就會變得難以控制，讓兩個學生都有些慌張。

以至於比了一會兒後，場上是三個人緊張的情況，只有桑獻一個人是淡定的。

讓人意想不到的是……冉述像個雕塑似的站了一盤，居然還贏了。

隨侯鈺看完之後看向侯陌:“能贏嗎？”

“桑獻體力消耗很大，到底是一對二，全程左右調動，場地還大一些，他又是力量型，每一球都很耗力氣。而且雙打節奏快，球的速度也快，就算對面菜，也有些費力。”單打場地的寬度是8.23米，適合一個人運動。雙打場地為了一邊容納兩名運動員，寬度是10.97米。

冉述靠不住，導致桑獻幾乎是跑全場，體力消耗比以往大。

場上。

冉述坐在椅子上短暫休息，喝了一口水後嘟囔:“我、我跟罰站似的，熱死我了，這秋天太不爭氣了，怎麼不見風呢？”

“嗯。