分卷閲讀2
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“為什麼考教資？”
“教師是太陽底下最光輝的事業[1]，我熱愛教師這個行業。”江楓臨考前把這句話背了不下十遍，最後在這
口而出了。
“呵。”男人輕笑一聲，又問:“朗讀修真心法的四要素是什麼？”江楓嘴比腦子反應快，“朗讀的四要素是注意停頓、重音、語調以及節奏[2]。”回答完，才意識到對方問的是朗讀修真心法的四要素。
尷尬頓時由江楓單方面地產生。
“我……”
“很好。”男人眼底
出一絲稱讚，“背得不錯，沒少下時間。”江楓把話憋回去，哈哈兩聲，只説了句，謬讚。至於謬讚什麼，他一點都沒有頭緒，一場普通的教資考試變成了單人快問快答，何止是有病。
男人的問題還在繼續。
“書寫修真進階總結時，首先要確定題目，那麼如何擬出較為出
的題目呢？”擬題目？
“藉助辭格法、善於引用、借用符號、反向思維[3]。”
“開篇如何扣人心絃？”
“開門見山，觀點鮮明；設計懸念，
引讀者；聯想回憶，巧妙敍述；巧用修辭，展示文采；描寫環境，烘托背影以及……[4]”江楓頓了頓，卡殼了。
男人追問，語氣有些急迫，“以及什麼？”
“以及……”江楓大
氣，硬是想出了最後一句，“巧用引用，突出主題。”
“好！”男人大笑，“非常好！幾百年沒出你這樣的人才了，字字珠璣，言及重點。你考哪門，劍道，符道、丹道、還是陣法道？”江楓苦扯下嘴角，沒敢直視男人的雙眼，“我考語文。”
“語文是什麼？”
“語文就是語言和文學。”聽完江楓的解釋，男人頓時瞪大眼，看向他的眼神充斥一股説不出的怪異和失望。
男人沒了之前熱情的神，也沒了多餘的稱讚，“你考的是修真法籍講師。”説完，男人有些不甘心地再問，“你真不會劍道，符道、丹道以及陣法道，佛道也可。”江楓搖頭，表示不會。
事實上，他連男人口中的修真法籍也不會。他辛辛苦苦花了半個月的生活費買了“中香教師”的三本考試專用教材，本想苦讀兩月一舉佔領考試及格線，誰想最後連考場都沒能進去，考了個他
本不知道是什麼的考試。
修真。
地球現在主張末法，哪來的什麼修真。
江楓捏了捏手上的塑料袋，自認為自己踏入了被神經病的劫持範圍，“老師，請問考完了沒有，考完了，我就回去了。”男人面上還殘留幾絲糾結，最終嘆聲，從長袖內掏出一塊黑牌子遞給江楓。這種牌子，江楓在進門的時候見過，就是守門老頭
脯上帶的那塊。他這塊有些特別，黑裏頭夾了幾道白，跟老頭的不同，跟男人衣服上別的也不同。
江楓接過牌子，冰涼的觸
。他下意識往門外看去，又扭頭看了眼男人。
男人朝他揮手，“走吧。”江楓走到門口，伸手探了探，捏着黑牌的手直接穿過大門，連帶他人一塊穿了出來。説是穿出來，江楓總覺得有人在背後推了他一把，腳下沒站穩。
老頭還守在門口。
見江楓出來，第一時間注意到他手中的黑牌子，“小夥子有前途，拿下了二試的資格。我叫老劉，你呢。”
“江楓。”
“小江，你拿牌子去外頭領住址，明天就能過來二試了。”二試，神馬的二試。
江楓心下不信，打定主意儘快離開這，所幸他剛才用的時間不長，如果能及時趕到正確考場，他應該還有機會進去考試。
江楓朝外跑去，沒理會老劉後頭的叮囑。
等他出了校門，卻見校門外依舊站着原來那些人。關頭男和假髮男看見江楓，臉上都有些詫異。
光頭男先上來問道:“小友可是考完了？這次考了些什麼題目，你雖沒考過也不用灰心，三百年後可再戰。”江楓亮出黑牌，“我這……算考過了？”光頭男和假髮男同時驚呼，比起之前的詫異多了分敬畏。特別是假髮男，收起了嘲諷的臉，上前道了歉。
江楓
搐嘴角，沒看出這麼個騙人的玩意是怎麼騙動這些人的，他收起黑牌，拍了拍光頭男的肩膀，“加油，兄弟，我相信你也能考過的。”天不知道什麼時候變得更暗了，大中午，卻陰森森的。
江楓站在馬路邊，攔不到車，也等不到公
。大地逐漸被一層白霧覆蓋，漸漸地，湧上了他的小腿肚，不遠處現代化的建築在快速分解，沒一會就成了一塊平原。
驚呼聲卡在嗓子眼，江楓扭頭看向校門前站着的那羣人，他們彷彿對這樣的場面絲毫不見怪異。
“沒了，建築都沒了，你們看到了嗎！”江楓急匆匆跑到關頭男面前，怎麼都不敢相信好好端端的建築頃刻之間消失了。
連同路都不見了。
光頭男安
道:“沒什麼大不了的，你考完了自然你在的空間要崩塌，趕快出去吧，你家人肯定在外頭等你。”
“去哪？”江楓聲音説不出的沙啞。
他的世界觀彷彿被
了n遍。
光頭男指着不遠處，“看到那
沒，發光的就是，往那出去就行。”順着光頭男指的方向看去，一個泛着白光的圓形幕布