分卷閲讀130

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臉一會兒紅一會兒白，“你這個等徒子！”她氣急敗壞地揚手就要打即墨晟。

“清兒。”一個清淺、略帶警告的聲音，打斷了她的動作。

即墨晟抬眸看去，是另一個沒有開口説話的男生。那人清冷的眸子看了女生一眼，然後目光從他的臉上淡淡略過，回到自己手中的書本上安靜地翻閲着。

“哥~”女生不甘心地跺了跺腳，見男生不理她，便狠狠地瞪了即墨晟一眼，“別以為你是跟着即墨蕭的就這麼得意忘形，他就算再厲害，也管不到初級班來。”

“清兒。”男生這一次的語氣比上次略重。女生咬了咬，不甘心地回到了自己的座位上。

之前問即墨晟問題的男生歉意地對他笑了笑，摸了摸鼻子攤手聳了聳肩，表示這個發展也是他始料未及的。

這是，一名看上去很威壓的先生走了進來，他看了即墨晟一眼，對其他三人説道:“今我們班來了一位新同學，他是咱們班年紀最小的，希望大家和他好好相處。現在請新同學上來做下自我介紹。”即墨晟站起身，並沒有走到前面去，“即墨晟。”他只是淡淡地介紹了一下自己的名字便坐下了。

先生微微皺了皺眉，卻沒有説什麼，讓大家把書本打開開始授課。出於對新學生負責的態度，他準備把之前學過的知識點先大概地過一遍。

其他三人正襟危坐，目光專注地在先生和書本上替着。

即墨晟冷眼旁觀了一會兒，挑了挑眉暗歎道:難怪古代人的學習效率這麼低，這種全靠死記的學習方法，實在讓人不敢恭維。

他從自己的揹包裏拿出紙筆，唰唰地將先生剛才説的重點記錄下來。

教室裏的四人在他剛有動作時，就神各異地看着他。

那個叫思浩的男生擠眉眼地想要提醒他，叫清兒的女生幸災樂禍，另一個不知名的男生則是微微挑了挑眉，看不出有什麼情緒。

先生皺着眉走到即墨晟身邊，眼中已經有了一絲怒氣，“即墨同學，你的父母沒有教過你在課堂上要尊師重道，認真聽講，不可亂動嗎？”即墨晟的眸子在聽到他提及自己的父母時，一瞬間變得漆黑無比，彷彿有一頭困獸正在蓄勢待發。

兩秒後，他站起身微笑地看着先生，“敢問先生可曾聽説過‘好記不爛筆頭’這句話？”先生擰眉看着他，“何意？”即墨晟沒有立即回答他這個問題，而是面對他侃侃而談，“在學生看來，真正的尊師重道，就是把先生傳授的知識學以致用，方才不負先生苦心教導之恩。先生以為如何？”先生點了點頭，“沒錯。”

“那麼敢問先生，如果眾學子在您傳授的過程中，並不能完全理解並記住，您當如何？”

“反覆講解。”他答得理所當然，這是自古就傳下來的規矩。

但每個人的資質不同，這也就形成了有些學院同一個班上的學生年齡差異巨大化。不過這在他們雲蘇學院是不存在的，因為他們學院有一條規定，無論男女，只要年齡到了20歲，不管你學到什麼程度，都會強制畢業。

“那先生以為他們為什麼會記不住？”

“各學子資質不同，有的聰慧只需講解三四遍就可融會貫……”

“噗。”先生不悦地擰眉看着他，“你笑甚？！”

“抱歉，學生只是一時沒忍住。既然是先生來教授學生知識，應當知道學生為何能跳過啓蒙班，直接進入初級班吧？”先生眯了眯眼，“校長是説過你有過目不忘的本領，但是這並不能成為你可以公然挑釁課堂紀律的原因。你有如此資質，應當更加……”

“先生可知道學生為什麼能做到過目不忘？”即墨晟不理會那三人的驚歎，直接打斷他沉聲問道。

先生蹙了蹙眉，品味了一下他的這個問題，有些不敢置信地看着他，“難不成，除了天資，這種本領還可以後天培養不成？”

“自然。”即墨晟語不驚人死不休，手指在自己用來記錄重點的紙上點了點。

“課堂上先生傳授的知識，學子只能靠自己的記憶力，能記多少記多少。實在記不下的只能等到下一次，或者去問記住的人。”

“就因為這可笑的課堂紀律，和不恰當的尊師重道的方式，若是前面的知識點沒有理解透，後面的更加不可能聽得懂。因此不僅學生的學習效率極低，先生也要不斷重複之前的課程，這就造成了所有人的進度都被拉下來。哪怕是天資過人的學生，能在課堂上學到的東西也有限得很。”先生深以為然地點了點頭，這是當下所有教育機構都存在的頑疾，就算他們學院據每位學生的資質設定了不同的課程，起效也不是很大。

“先生不妨先看看我這紙上寫了些什麼。”先生看了他一眼，拿起桌上的紙看了起來，雖然很多字他不認識，但是僅憑几個認識的字勉強能辨別出這些應該是他之前説過的知識點。

“這是？”即墨晟笑道:“這些都是您之前傳授的重點。因為時間關係，有些字我就簡化了。您傳授時這些知識就在我腦中過了一遍，當我落筆記下時，又加深了一層印象。就算有些東西來不及記在腦中，但是有了這個，我完全有時間在下課後慢慢把它記住。”

“如此一來，您只傳授了一次的東西，我至少能記住