分卷閲讀4

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你。”唐璜竟然沒動。

唐慎走了一半回頭看向自家妹妹，只見小姑娘皺着眉頭想了半天，忽然道:“我懂了！”唐慎:“？”你懂什麼了你懂。

未來一個月的果子汁有了着落，不用再揹着籮筐去涼茶鋪賣果汁，兄妹二人卻也不能閒着。他們要釀果汁。第二天，唐慎用布細細地蓋住了釀造果子汁的瓦缸，檢查了沒有空氣漏風，他用竹筒接了幾杯果子汁，出門了。

來到村子西口的學堂，還沒進屋，孩童們的讀書聲便傳了出來。

他們個個搖頭晃腦，大聲背誦着《論語》。管他理解不理解，先背了再説。

唐慎透過窗户看了看，沒看到曾夫子，估摸着先生應當在裏屋休息。他輕車路地走到裏屋，敲了敲門。裏面説話的聲音頓時一停，曾夫子大聲道:“誰啊。”

“先生，是我。”曾夫子沉默了片刻，屋子裏傳來細語:“是老夫一個學生。”又過半晌，曾夫子高聲道:“進來吧。”唐慎推開門，只見裏屋光線昏暗。高堂上，曾夫子坐在右側，左側坐着一個朦朦朧朧的身影。唐慎走進屋，再抬眼一瞧。

竟然昨涼茶鋪中的老者！

那老者也認出了唐慎，兩人皆是一怔，沒有開口。

唐慎將竹筒放到桌子上:“給您帶了點果子汁，今兒個熱，解暑。”説罷，就退場離開。

誰料曾夫子突然道:“你這小子，到底何時回來讀書！”這一開口出乎了所有人預料。

唐慎本以為曾夫子在接待貴客，自己進屋已經是打擾，所以不説二話，放了東西就走。誰曾想曾夫子竟然會在這種時候讓自己回來讀書，他一時進退為難，不知該走，還是不該走。

那貴客卻很快平靜了神，彷彿明白了什麼。

曾夫子道:“讓先生見笑了。這小子名為唐慎，今年十三，去歲以前，一直在我這讀書。一年前，他父親染病去世。他父親也是個秀才生員，去世後，這唐家小子與妹妹相依為命，便沒再讀書。老夫憐惜他天資聰穎，《論語》、《中庸》一點就通，實在捨不得這好苗子。”唐慎驚恐地看向曾夫子。

《論語》、《中庸》一點就通？

我不是，我沒有，您別瞎説！

您吹牛吹破了，可別帶上我啊！

原本貴客老者並未對唐慎太過上心，聽了曾夫子的話，他目揶揄，開口道:“年方十三，通《論語》、《中庸》？”唐慎本想説“您別聽曾夫子瞎説”，可曾夫子對他擠眉眼，一副:小子這是你的機遇，別説我沒帶上你。

唐慎默了默:“古有趙則平半部《論語》治天下。僅《論語》一書，便夠世人品讀一生。小子不才，不敢説通，只説倒背如。”貴客笑道:“倒背如？”唐慎背脊筆直，不卑不亢:“是。”

“那你且倒背一篇，《論語·述而》。”唐慎張口便來:“安而恭，猛不而威，厲而温子，七十三……”村口學堂中，孩童們早已讀完課。一羣七八歲的孩子好奇地跑到裏屋旁，不敢敲門，卻各個緊貼着窗户，聽裏面的動靜。

屋子裏，唐慎越背越順，越背越暢快。

《論語·述而》，共三十七句。他背得酣暢淋漓，學文二十年的書生恐怕都沒他背得這麼抑揚頓挫，朗朗上口。明明背的全是反的，他卻不以為恥，反以為榮，義正言辭，字正腔圓，彷彿自己背的才是真正的《論語》。

“……作不而述，曰子，一。”等他背完，學堂內外一片死寂。

屋外有小童道:“先生教的不是這樣的啊。”一直跟在老者身旁的年輕人也嘀咕道:“這小子怎麼還一副得意洋洋的模樣。”背完書，唐慎立刻俯首躬身，又是謙卑模樣，與剛才背書時意氣昂揚、風采卓絕的少年郎截然不同，收斂住全部氣。

過了一會兒，老者問道:“為何不讀書？”他沒問唐慎是不是不起束脩，曾夫子這麼迫切地希望唐慎回來讀書，還敢在他面前説出這話，以此迫唐慎，同時讓自己注意到這個唐家小子，定不會因為束脩不夠而不收對方。

曾夫子焦急極了，他努力地給自己的得意門生使眼。

唐慎心裏嘆了口氣。

他能倒背《論語》，是因為穿越後，不知是不是穿越金手指，他對看過的書、背過的東西，一字不忘。

但是讀書一事……

唐慎鎮定道:“敢問先生，天下書生，讀書為何？”這個問題無比簡單，屋子外就有小學童積極地回答:“考功名！”

“當官！”

“賺大錢，養我爹我娘！”曾夫子氣得甩袖:“朽木不可雕也。”他出門把那羣頑童趕走。

讀書是為了什麼？

放在現代，百分之九十的人都會説讀書是為了找個好工作，過上好子。他們説得理所當然，這件事也沒什麼可指責的。天經地義，人間現實。

但是這話那羣頑童會説，哪怕是曾夫子可能也會説。但唐慎知道，眼前這位神秘老者，不會如此回答。

老者默了許久，沒給出答案，反而問道:“你以為，讀書為何？”唐慎微微一笑:要的就是你問我！

“天下書生，先知書，後達理。知書達理，方是書文