分卷閲讀338

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謝執往上寫:“小目標”小目標:二診能夠上六百分。

然後，另起一行小字:考得比嚴肆更好，順利開展校園文必備支線，給男朋友補課。

謝執寫完這兩行字，自己看了一眼，把它折起來，扔進了自己筆袋的深處。

謝執寫得過於專注，並沒有看見旁邊的嚴肆略抬起頭，淡淡地掃了他紙條一眼。

二診在即，大家也沒有什麼特別的心思搞事情，三月二十號來到前，所有人的節奏都是刷題，背文綜，背單詞，背古詩，背文學常識。

反正就是一串背和做，做到三月二十號，整個班級清空，按高考模式設定考場，全面模擬地開考。

三月二十二，二診考完。

三月二十四，換閲卷也全部搞定。

一大早，葉致遠就拿到了排名名單，開始利用早自習的時間開始做自己班上孩子的成績分析，方便和各科老師溝通，重點擊破。

葉致遠按名單一個一個作分析，看到謝執的成績時，不莞爾，但再往下一個，手中的筆卻頓了頓。

葉致遠把那個人的成績用紅筆勾出來，看了幾秒鐘，拿着成績單站起來。

葉致遠拿着成績單，往火箭班班主任所在的位置走過去——火箭班班主任是個漂亮的娃娃臉女老師，正在埋頭苦寫。

葉致遠走過去，輕拍那人肩膀。

“王老師。”葉致遠微笑，“您好，能讓我看看火箭班的成績嗎？”王雅薇:“可以可以，你自己看吧——啊，沈飛語你搞線啊，怎麼可以成績一次下滑這麼多——”辦公室老師抓狂是常事，葉致遠拿了名單就閃開了，在旁邊看了一會兒，把所有人的成績看完，瞳孔忍不住微微睜大。

數十分鐘後，論壇。

主題帖:【你們聽説了嗎，今年高三藝術班簡直逆天了。】回覆:【本來就逆天了……嚴肆轉學回來，顏值每天灑狗糧，能不逆天嗎……】回覆；【這倒也是逆天的一個範例，不過不過，我説的不是這個，而是這次二診，藝術班出學神了！】回覆:【老生常談嗎，是我家謝執小可愛這位學神咩？】回覆:【不知道是不是他，但是我知道有個人的數學分直接超了火箭班一半的人。】回覆:【？？？？？？數學？？？】回覆:【這次數學不是很難嗎？？？】回覆:【藝術班？？？確定是藝術班？？？不是二類班？？？】回覆:【確定是藝術班，只是不知道是誰，哎——這種天才，搞藝術去了。】回覆:【什麼鬼？？？還歧視我們藝術班的人嗎？？成績好不配搞藝術邁？這是嫉妒。】回覆:【是誰是誰是誰？？？這麼牛啊？？？】論壇時時刻刻都是高迭起討論不斷，但如果一看藝術班現實情況，那就是真滴慘了。