分卷閲讀374

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漏。

“這也能説得通啊，可能他被女生拒絕過，然後就變成同戀，但對拒絕他的女生耿耿於懷，心有不甘，所以就喜歡收集女生的內.衣。”

“你這樣説也對哎。”紅口白牙，才是殺人不見血的刀。

因為兩個聽聞謠言的人自我的想象，他被女人拒絕過而有心理疾病的謠言瘋傳。

他是人們口中行走的病毒體，他得每天自己買礦泉水，因為他打過水的水龍頭會有人説:“這個水龍頭林見樊打過水，大家千萬別用這個水龍頭，小心傳染！”剛開始兩個男生只想報復他，沒想到他的放蕩心理疾病人設傳得那麼快，也許人們總是喜歡聽刺的故事。

他不斷被增添上蕩、心理疾病、女內.衣收集癖等人設。一個高一的十六歲少年人生路程如此“豐富”，如此“曲折”，真是讓人不得不信。

不久後又傳出他有女裝癖，一張女裝照片在手機中人人傳遞。

他長得好看，一直被説是個帥小夥，鄰居們從小都説:“你們家小樊真可愛。”每次走親訪友他總是最受寵的一個。長輩們喜歡他，覺得他可愛總是掐他的臉、摸他的頭。同齡人喜歡他，喜歡和他玩，喜歡和他分享玩具。

直至十六歲前他的人生都如父母在他名字中所寄寓的期望一樣——看到的一直是繁花似錦的世界，可他的生活在十六歲踏入高中校園的時候悄然發生變化。

他不知道變化是什麼時候開始的，只知道不斷有同學躲避他，離他遠遠的，同桌也和他的桌子隔開一條長長的“縫”。

從一個“好心同學”那裏他得知是因為他太好看，搶了他們班混混的風頭才有人欺負他。

又有人説是他開學時爭當班長惹到他們班的一些同學，謠言都是他們散播出來的。

他還聽説過一種説法，説是他搶了他們班誰誰誰的女朋友，所以惹來這麼多事。

但他十六年都沒談過戀愛，一直是眼中的乖乖仔，他成績是優異，是全年級前十，但他到高中才懂得兩個詞的意思。

當眾孤獨，被迫成長。

他連被欺負的理由都還沒搞明白的時候，他已經嘗試過許多次當眾孤獨。

有一次在公共區打熱水，有人從後邊推他一把，手燙到了，他看到身邊打水的人看一眼他就快速移開視線。

體育課要穿規定運動鞋，有人在他的鞋子裏用記號筆寫上兩個大字——賤.人。有時候也會將他新買的鞋子扔掉，這樣體育老師就會因為他沒有鞋子而罰他跑步。

班上人沒有一個人出聲，默默看着他跑步。

體育課他必須一個人坐在一邊，有人用籃球砸他，被打在地上也沒有人幫他，全部都是冷漠的臉龐。

就算是寒冷的冬天，學校的男廁所裏也熱鬧非凡，一雙凍紅的雙手在冰冷的水龍頭下衝刷，沖刷到手指不能彎曲才放開他。

也就是在那個冬天他第一次生凍瘡。

他也掙扎過，他也反抗過，可又有什麼用呢？

他告訴老師，老師也沒辦法，告訴得多了，老師還嫌你煩。

“不就因為一點男孩子之間的小打小鬧嗎？你要多和同學們，你的子太孤僻了。”他十六年一直受同伴們喜愛，他也曾陽光開朗，他的孤僻也是來到這才形成的啊。

後來班主任被煩，直接説:“你怎麼一點事也要來説，我還很忙，要是真有事為什麼他們只欺負你一個？還有你這衣服又是怎麼回事？不是説今天要檢查，裏邊也得穿校服嗎？你的校服呢？”他的校服被他們扔出窗外。

他知道老師也聽聞他的不好傳言，加上在學校不説話的格，認為他心理有問題，總是惹麻煩。

他將求救信號轉向父母，他不敢告訴一直帶他的，雖然最信任他，他説什麼話都信，他説他被欺負一定會幫他的，可他怕受不了。年齡大了，爺爺前幾年也去世，她一個人只有果果陪着，每天都在盼着星期六星期天等他回家，給他做好吃的。

母親因為工作小時候經常把他給撫養。初三的時候母親覺得年紀太大，照顧他不容易，他也長大了，可以去試試住宿學校，這樣不用照顧，他也可以和同學多親近，可以學會自己生活，可母親永遠不會想到她將他的兒子親手送進地獄。

也許一切都是命中註定，他的分數能考上他心儀的高中，可他還是向母親妥協，去了現在的寄宿制高中。

和老師溝通不行，他開始向父母説自己想轉學，同學們都欺負他，可父母不理解，他們打電話問班主任，班主任也説是他子孤僻不願和同學來往。掛斷班主任的電話父母又和他説習慣住宿生活就好了。

希望的燈一盞一盞破滅，像一條很黑的路，一點一點看不到盡頭。

三年一下變得好長好長，長過一生。

永無止境。

期盼着星期六星期天等他回家，他也期盼着星期六星期天見到。

會準備他喜歡的飯菜等他回家，他可以編造一些在學校的趣事講給聽。

無論什麼時候，無論是吃飯還是看電視果果都喜歡貼在他腳邊。

果果是一條很老很老的狗了，走路的步子都慢的，可一見着他回來又恢復年輕時的活力，每次回家打開門都能獲得它的十級歡，