分卷閲讀262

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子漫不經心地回答。原本以為老陳會認為他又是去打架了，會問他和誰打架，怎麼又打架了？結果老陳問他怎麼傷着的？也許是開始努力學習少惹事的緣故，老陳對他受傷就是打架的傾向有所回撥。

時間的車輪在向前滾動，碾壓過一切悲歡。傷口總會癒合，顧朝明臉上傷口癒合得很快，在林見樊的陪伴下去看醫生。與癒合的傷口成反比的是顧朝明隨着上升的温度不斷高漲的好心情。

不僅蘇炳和岑西立覺到了，全班都覺到最近的顧朝明好像特別高興。

蘇炳知道全班都不知道的顧朝明心情變好的原因，每次都是用以一聲“呵”開頭的句子去吐槽過於高興的顧朝明。

顧朝明和林見樊在一起的第一天。

蘇炳:“瞧你笑得那傻樣。”顧朝明:“要你管。”蘇炳:“呵，戀愛中的人。”顧朝明和林見樊在一起的第二天。

顧朝明:“兩個半價哎，想不想吃？”林見樊點點頭。

蘇炳:“？？？我呢？我也想吃。”顧朝明:“你等西立過來吧，要不你一個人買兩個？”蘇炳:“呵，戀愛中的人。”顧朝明和林見樊在一起的第三天。

蘇炳:“小賣部走起？”顧朝明搖搖頭:“不去了，我還得去問見樊問題。”蘇炳:“呵，戀愛中的人。”顧朝明和林見樊在一起的第四天。

顧朝明:“給你。”蘇炳:“我想要那個味道的。”顧朝明:“不行，那個是給見樊的。”蘇炳:“呵，戀愛中的人。”顧朝明和林見樊在一起的第n天。

林見樊:“你們玩吧，我不會。”顧朝明:“沒事，我在你後邊告訴你。”蘇炳:“不許作弊。”顧朝明:“我們哪作弊了？”遊戲結束。

蘇炳:“？？？這都能贏？！”岑西立拍拍蘇炳的肩安:“讓他們開心開心。”蘇炳戲地抓着岑西立拍在自己肩膀上的手哭嚎:“西立，我盡力了。”對面顧朝明舉起雙手示意林見樊也抬起手與他擊掌慶祝。林見樊抬起手，手掌碰撞，顧朝明慶祝的“耶”和擊掌聲一同響起。

抓住岑西立手的蘇炳看到對面擊掌的兩人:“呵……”呵……不呵了……累了……

自從和林見樊在一起，顧朝明每的心情像是跳進一池巨大的彩虹球裏。

顧朝明捨不得每的黃昏，那是要與林見樊在路口分別、回到那個顧濤可能在的家的時間。顧朝明期待每清晨的升，那是一天的開始，是能夠見到林見樊的開始。

顧朝明從未如此喜歡過呆在學校，以前喜歡學校只將學校當成可以暫時逃離顧濤的避難所，現在學校成為一個盛滿的地方，是一個蜂巢，有林見樊在，連學習都變得如此甜。

蜂巢不再是生物課上燥人的嗡嗡聲，而是一鼻子就能聞到的甜氣味。

午後的食堂擁擠如常，食堂阿姨中有個阿姨問“同學你要哪個菜？”的嗓音特別大，食堂大廳的雜鬧聲都扛不住她的大嗓門。

季藍白的校服在食堂內像打翻的水杯裏出的水一樣分、雜亂。

高二二班老師拖堂，下課下得有些晚，蘇炳憂心忡忡地走進食堂，看到食堂窗口前排的長隊一瞬間絕望。

怎麼偏偏今天老師就拖堂，怎麼偏偏他就那麼倒黴？

前邊的蘇炳一臉憂愁停在食堂門口，後邊的岑西立無奈同情地朝他笑笑。

“站在那幹嘛？還不快進去，待會人越來越多，更不好買。”顧朝明和林見樊説完話抬頭見蘇炳站在食堂門口不動。

“我真不知道我怎麼會輸給你們倆，兩個戀愛中滿腦子對方的人也能贏。”蘇炳站在門口等他們，後悔不已。

“謝謝誇獎。”顧朝明笑着説。

“我可沒誇你，我説你傻呢。”顧朝明帶着林見樊走到蘇炳身邊，看看食堂裏洶湧的人羣，用同情的語氣對輸掉比賽的蘇炳説:“願賭服輸，快去吧，我們三個人的午飯就給你了。”蘇炳的憂愁和絕望完全是自作自受。

蘇炳揹着老陳偷摸着帶上一副撲克牌到學校，湊齊岑西立、顧朝明和林見樊一起來玩，以明天買午飯做賭注，誰輸了誰去給剩下的三個人買午飯，還得畢恭畢敬地説:“您請慢用。”林見樊表示自己不會，顧朝明説教他。打牌前説好只是教他，後來兩人完全是結成戰隊了，戰隊的大腦是顧朝明，顧朝明知曉林見樊所有的牌，一點一點告訴他該出哪個。

看到對面兩人合作顧朝明教林見樊出牌的場面，蘇炳知道自己錯了，就不應該叫他倆來，來了就是秀恩愛。等他們出牌的蘇炳又氣又累，只想摔牌。

結果自稱三人組中打遊戲、打牌最強的蘇炳竟然輸了，蘇炳完全不能理解對面這兩個打牌都膩膩歪歪的人怎麼可能贏得過如此聰明的他？

極度自信卻還是得面對輸牌現實，食堂裏的洶湧人羣和食堂窗口排起的長隊還在等着他。

蘇炳一鼓作氣踏進食堂門，一鼓作氣再而衰，踏進食堂的第一步這口氣就逃走了。

“能不能不要後邊的您請慢用？”蘇炳抓住顧朝明問。

“你自己説的，不是我説的，只能多不能少。”贏