分卷閲讀61

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給澀谷老師打電話，朱蒂老師回答了這個問題，原來fbi到這裏的原因是一條簡訊。波本察覺到了於是就叫朱蒂老師尊重他，他正要推理，然後他看向警官這邊説“對沒錯，在本答對的是畫圈沒有答對的是打勾，可是在美國卻是用打勾的方式表示答案正確。”警官很吃驚，他詢問似的説“朱蒂探員是這樣沒錯吧！”確實，不只美國中國也是這樣，只是表達錯誤的方式不一樣。高木警官不理解的問“那麼為什麼在錯誤的答案上畫圈？”朱蒂老師解釋道“那個圓圈表示這個答案有錯需要再仔細檢查一遍的意思，不過有些老師也會在答錯的地方畫圈，並非都一樣。”朱蒂老師突然動了起來説“這麼説難道被蓋在下面的考卷是從美國留學回來夏子批改的考卷，而上面看得到的是本人也就是犯人在事後所批改好的考卷是這樣嗎？”波本僅僅有條的説“是的而且你們仔細看擺在上面的這張考卷畫的圈非常的歪，你們不覺得已經超出回答字段的框框了嗎？”確實也是如此我想兇手是要遮掩什麼吧。

波本接着説“有一項可能的原因就是犯人的手非常不靈活，又或者説他想用紅筆來隱藏某個紅的東西。”朱蒂老師驚訝的説“血血跡”一旁的卡梅隆探員説“我知道了，昨天晚上犯人在這裏攻擊她，她的血飛濺到桌子上那些還沒有批改的考卷上為了隱藏那些血跡，就用紅的筆循着血跡畫過之後，在連成圓所以才會歪七扭八的。”波本説“答對了，問題就是做那件事的人，究竟是這三個人裏面的哪一位呢？”目暮警官問“那麼你不是已經知道兇手是誰了？”波本看向我哥説“那當然了，很簡單對吧柯南。”我老哥尷尬的説“嗯，就是花圈啊！只要看到照片裏拍攝的那些花圈就知道了，一看就知道是誰畫的花圈了。”高木警官和目暮警官驚訝的異口同聲的説“花花圈？”我實在是受不了了，我説“你們要不要這麼笨啊！你們把澀谷老師和犯人畫的花圈進行比對就會發現是誰做的了，因為漩渦轉動的方向不一樣。”仔細看過之後高木警官返現了端倪，犯人畫的是逆時針，而澀谷老是順時針，所以犯人是一個左撇子，所以自然不會是用用右手擦汗的營本老師，也不是用右手接過卡梅隆探員手帕的直野女士，那麼兇手就是用左手點打火機的神立先生。神立先生辯解道“不不是，我雖然是左撇子但是我畫花圈也是習慣從裏面開始畫，所以那些考卷上的花圈並不是我畫的。”波本嚴肅的説“不對，那兩朵花的花圈筆畫都是在中央部分變細小的，這就是你從外側畫進來的證據。你剛才這麼説過的對吧！”他一面説一面走到兇手跟前，“因為她滿腦子都是加減法一堆的數字，才會頭昏腦脹的記錯了你們約定的時間，小學老師也會較其他科目，你是怎麼知道的知道她當時批改的就是數學考卷，好了現在請説出你的理由，不過前提是你有，在犯罪現場看到了之外的答案。”現場格外的沉靜，沒有人説話，不知沉靜了多久，神立先生打破了沉靜説“因為她笑了出來，我大聲斥責她批改的都是錯的，她説這是在美國留學養成的習慣，然後笑了出來。”目暮警官生氣的説“然後你就攻擊她。”神立先生動的説“因為我之前不知道嘛！我怎麼會知道本和美國的批改方式有那麼多的不同。”我很是生氣，什麼叫你不知道，攻擊了人還理直氣壯了，夏子老師確實也有錯但是你攻擊人就是你的不對了，神立先生終於承認了自己的犯罪，他説車子他放在朋友家了，就在這時一個老師突然打斷對話説“抱歉，剛才接到醫院的通知，夏子老師的傷勢惡化有生命危險。”聽到這句話朱蒂老師整個人都懵了，卡梅隆探員開車帶着朱蒂老師和我哥去了杯户中央醫院，波本要過去，我對他説“你到底在打什麼算盤，我的任務完成了，我回家了。”波本一把把我拉住拖上了車，説“你的任務還沒結束，跟我去醫院。”我看着他説“你到底要幹什麼，我不和你去醫院，如果我一定要去的話我自己去你到底要幹什麼。”波本什麼都沒説，他把車開走了，我覺得裏面越來越混亂了，我還是去一趟醫院吧！

到了醫院，我看見老哥和朱蒂老師衝進了醫院，卡梅隆探員還沒有進去，不知道波本和卡梅隆探員説了什麼，卡梅隆一臉緊張，看起來是有話想説但是不能説，卡梅隆走進了醫院，我走到波本身邊，説“我真不明白，你調查這些事和我有什麼關係，楠田陸道是誰我都不知道，你叫我過來有什麼目的？”波本笑着説“你會知道的，貝爾摩德該出來了，我送你回家。”我小聲的説“如果你騙我我一定饒不了你。”我們上車，假裝把車開走，貝爾摩德出來上車後説“這項任務還真是輕鬆啊！candyguy你的任務怎麼樣了？”貝爾摩德的意思是我研究波本怎麼樣了，因為波本給我的任務哪有任務可言，説白了就是去現場觀看，我淡淡的説了一句“很好，你們把我放到前面的車站我自己回家，時間差不多了我應該可以趕上最後一班回家的車。”波本沒有説話，貝爾摩德也沒有説同意與否，只是在談論他們問道線索，有關於楠田陸道的事，波本表示他懷疑赤井秀一沒有死，他要找證據證明秀一哥沒死的這個事實，我這才明白他到底要幹什麼，可是他懷疑是秀一個的人是誰呢！這些也是他故意給我聽的吧！