分卷閲讀127

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打壓他不説，更是如此羞辱他的學生，簡直是小人的利，不可忍受。

陳先生甚至在想要不是不想對不起退下去的老院長，他都想去學生的燕山書院做先生算了。

而且在老院長退下之時，他也答應了老院長一定要看好青山書院，不可讓青山書院敗在陸振杰的手裏。

他當時問過老院長，“既然不看好陸振杰做院長，為何還要把院長職位給他，畢竟這事關整個書院的學子。”老院長當時沒有説話，只是嘆息，等他要離開之時才開口，道:“御景，如果青山書院真的被陸振杰糟蹋四分五裂了，到時候還要拜託你，給書院裏的那些學子們找個好去處。”他當時聞言，大驚！

“院子，有這麼嚴重嗎？”老院長滿臉滄桑道:“御景，上面天要變了。”........

陳述默寫的弟子規和聲律啓蒙等這兩本書經過陳先生和譚先生兩位恩師一至看好後，他燕山書院的學生便統一用弟子規啓蒙。

今天他因為去縣城，兩個班級都是譚先生照看，此時譚先生正在給丙班講課，乙班的學生在自習温書，他也沒有進去打擾，直接去找他手裏唯一一個大學生李雲橋。

李雲橋沒有在前院跟孩子們一起學習，他讓陳述安排在了北苑。

裏面出了他還有一個照顧他的衣食住行的兩個小斯。

陳述進去時，李雲橋正在背書。見到他後，連忙方向書朝陳述行禮問安。

對於他的多禮，陳述在這段時間裏已經習慣了，剛開始還讓他不要多禮，只是李雲橋表示一為師終身為師，更何況他父兄都囑咐他要聽陳述的話。

陳述走過去在他身邊做下，問道:“阿橋，今天學習的怎麼樣，有沒有那沒懂的。”

“先生，你教我的方法可好用了，先前先生説讓我以共情的方法來背書學習，我現在每次都按照這些文章詩詞裏描述的意境，在腦子裏構思着當時的情景景，這樣一來，我瞬間就記住了內容，也明白了文章詩詞的意思，而且最奇妙的是，我在腦子裏構思這些意境時，我好像有些能受到當時那些作者們的心情。”

“先生你説的這個方法是太好了，我現在真的覺得自己有希望十月去考秀才了。”説到這李雲橋整個人都控制不住的興奮。

他在陳先生這學習一個多月，覺比以往在陸先生那讀上一年的書都要有用的多。

“按照你現在這情況，我在給你做些緊急輔導，如果沒有意外，秀才絕對是能考的上的。”陳述理解他的興奮，而且經過這一個對月以來的瞭解，李雲橋也算不上非常蠢笨的人。

他其實也就是理解能力差點，記憶力差點，如果是在現代，這些問題全都不是問題，但是在這什麼都考自己理解，都考自己死記硬背的教學方式，對李雲橋那就是有點難了，更別説他還遇到了一個不怎麼好的先生，因此對他的打擊就更大了。

“你已經學習了一個月了，明天咱們做一個月度考試，然後再針對你考試結果做後續的學習計劃。”作者有話要説:評論區的小寶貝的有個小寶貝説的對，三字經裏面的經典典故太多了，跟背景有差異，所以現在修改了一下內容哈。

補更哈，今天沒有了。剩下的以後慢慢補。

冒還沒有好，這一天碼子我都是窩在牀上敲的，敲完後，現在覺頭昏腦漲全身痠痛難受死了，我要先睡會養養神t﹏t謝在2019-12-0410:49:48~2019-12-0416:41:06期間為我投出霸王票或灌溉營養的小天使哦~謝灌溉營養的小天使:也許莪茬變30瓶；白雲城外20瓶；兔兔糖tututang10瓶；非常謝大家對我的支持，我會繼續努力的！

第六十九章聽先生説要月末考試，李雲橋不解:“考試？”陳述點頭，“對，考試。”

“我們自己怎麼考試？”李雲橋這是第一次聽説，學生除了下場科考，自己怎麼能考呢？

陳述反問。

“為什麼我們自己不能考試？”

“可是我們沒有考卷呀？”考題不是隻有監考官才有的嘛？

陳述無奈的搖頭，就一個考卷而已，想想他上輩子，每個月要出多少考卷，學生們又要做多少考試，三天一小考，五天一大考，週考、月考、季度考、年度考。

只有老師們想不出來的考試名目，沒有學生做不完的考卷。

“這個考試也不是説一定是要跟考場的考官們出題，這考卷我會按照你這段時間學習的知識給你出考題，這考題相當於只是檢查你這段時間學習的效果。”除了這個原因外，陳述還有一個沒有説的就是，這裏的很多考生抗壓能力太差了，許多學生落榜並不是説他學識不夠，而是因為緊張。

而李雲橋往年考了多次都沒有中，他的心裏一緊形成了他怎麼考都考不中心裏，所以就算他學的再好，一旦有這心裏，他估計也考不中的。

所以，他現在除了教導李雲橋的學習情況，還要輔導他的心裏狀況，必須要在下場科考之前，讓他習慣考試，破出他心裏自己設置的那個考不中的心裏障礙。

聽完先生的話，李雲橋哪怕心裏有再多的疑問，他也沒有再繼續問出口，他來先生這裏時，