分卷閲讀2

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雪亮的，同學們又不傻，程立的口碑一直在那，豈是簡童三言兩語就能夠詆譭的。

如此一來，簡童非但沒有成功抹黑程立，反而還把自己的人緣給搞壞了，心裏越發扭曲，成績也漸漸下滑了。貓咪簡童便是在這個時候穿了過來。

一個月的時間裏，他都在努力適應當一個人，要習慣上課，學一些奇奇怪怪的知識。

在習慣了這些之後，他才開始想拯救反派簡童的事情。但是他始終沒有想到一個好方法。

簡童覺得自己之所以沒有想出來，並不是自己智商的原因，而是他始終不能夠理解反派簡童的所作所為。

為什麼要因為程立比自己帥比自己學習好，以及比自己能力強就要拋棄這個摯友，能夠有一個優秀的人在自己身邊保護自己不好嗎？這樣自己的生活也能夠變得簡單許多，何必折騰成如今這個沒朋友的境地？

而且簡童仔細觀察了一陣子，程立實在是一個充滿魅力的人，優秀又不張揚，同學們有什麼需要幫助，他都會伸出援手。

最重要的是，他一般都專注於自己的事情，有自己的作息，從來不過分嬉鬧，有不同於同齡人的成，往那一站，就充斥着滿滿的魅力。

就比如現在，程立認真學習的模樣，簡童越看越痴，他實在想不出反派簡童為何看人不。

簡童看得太認真，視線太過於炙熱，程立本來就離他不遠，此時似乎是受到了，手中的筆一頓，眉頭輕輕一擰，微側過頭，看了他一眼。

真好看！

簡童心中慨，依舊沉浸在自己對程立的稱讚中，並沒有受到程立情緒中的不滿，自娛自樂地差點就抬手同程立打個招呼。

簡童的這種炙熱，程立能夠受到，講台上的老古板肖老師自然也能夠受到。

“簡童！”一聲略顯蒼老，但是不乏威嚴的聲音響徹充滿着清晨慵懶的教室，傳入所有人的耳膜中。

前排同學都轉過頭來，用一種看戲的眼神看着最後一排耷拉着腦袋的簡童。

“程立同學的臉上是有正方體還是有長方體，是比我畫的這個圓柱體還好看嗎？你需要瞪着他看大半節課？”肖老師提了提滑落的眼睛，拿書用力地敲了敲黑板，厲道:“你説説看，我黑板上畫的這個是什麼？”簡童兀自神遊中，一時之間人貓角沒有切換過來，看見黑板上那個扁扁的圓柱體，腦海之中首先浮現出來的是平裏常吃的貓罐頭。

“貓罐頭！”簡童經過一番思索，毫不猶豫地説出來自己的答案。

講台上的肖老師隔着厚重的鏡片的瞪着他，神情寫滿了不悦。

“簡童！你怎麼回事，上課神遊，下課睡覺，你這個月成績呈直線下滑你自己知道嗎？還貓罐頭？我看你是不想念書了！還想考第一，你現在這個狀態不考倒數第一你就求神拜佛了！”可憐肖老師即將退休的年紀，居然還有幸碰見把圓柱體當作貓罐頭的學生，越説越來氣，氣到手腳發抖也不打算放過簡童。

“你，去後門口站着，這兩節課都站着醒醒神！”

“好~”站就站，坐了一天也累的，簡童沒有意識到情況的嚴重，還當眾打了一個呵欠，就差沒有手腳舒展伸一個大大的懶的。

因為簡童的位置本來就在最後一排，所以他只不過把自己的凳子挪了挪，後退兩步，貼着牆歪歪扭扭地站好了。

肖老師眼見簡童不知悔改，而且自己的措施並沒有為難到簡童，氣的腮幫子一鼓一鼓的，嗓子差點就喊破音了。

“站到門口外面去，別讓我看見你！”被討厭了！

簡童委屈巴巴地扁了扁嘴巴，戀戀不捨地挪着腳步出去了，末了還不忘用眼角掃一眼程立。

這簡童的長相頗有些秀氣，眼角微微向上翹，因為這一眼掃得過快，在程立的角度看來，就像是簡童向他拋了一個依依不捨的媚眼。

程立不由得一皺眉，也琢磨不透簡童究竟在耍什麼小把戲。

程立的前桌坐着倆女生，素來無心上課，此時更是貓在高高的書堆下面竊竊私語。

“你有沒有發現簡童最近變得可愛了許多，沒有以前那麼討人厭了。”

“對啊，對啊，也不知道怎麼了，我最近還看見他時常呆呆地看着程立！”

“什麼，他不是最嫉妒咱學習委員的嗎？”女生驚訝，心中的八卦之火熊熊燃燒起來，強忍着動的心情小幅度地轉過身來，敲了敲程立的桌子:“程大帥哥，簡童向你投降了？怎麼最近一個月都不找你麻煩了？”

“不知道。”程立搖搖頭，不願意同她多説，抬筆點了點黑板，示意女生該轉回去聽課了。

女生聽不到八卦，撇了撇嘴巴，轉回去繼續和同桌嘮嗑，企圖從今這件事的細枝末節中品出點不一樣的滋味來。

程立雖然不願意同人多説，但是也察覺出簡童的異常。

簡童關注他的事情眾人皆知，但是最近一個月的關注與以往都不太一樣。

以往簡童關注程立，是為了想盡一切辦法讓程立出醜難堪，以及不放過任何一個可以誹謗造謠程立的機會。

但是最近，他只是隔着一定的距離，悄咪咪地看着。

明明是明目張膽的動作，可程立一旦與他對視，他又會立馬轉過頭，假裝在做其他事情，好像不希望被程立發現，即