（01）

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

2022年3月22第一章·辦公室懲罰世界上至今還有幾個國家保留着鞭刑，她所在的國家就是其中的一個。

大家都叫她欣老師，在該國大學畢業後就留在那裏工作了，30歲的她已經在一所中學工作了6年多，憑藉着自己的勤奮刻苦加上聰明的頭腦，現在已經是學校的教導主任了，她在異國他鄉能做到這個位子實屬不易。

從普通的英語教師，到年級組長，再到教導主任，一路走來，除了紮實的專業能力外，還有一個不為人知的竅門，那就是她經常借鑑該國鞭刑的方式來督促自己，使自己不斷的進步，實踐證明，這個辦法對她是管用的，所以她始終堅信人要想進步就必須要用體罰的方式督促自己才行。

這幾年的成長史都是伴隨着自我懲罰過來的。

雖然該國保留着鞭刑，但鞭刑只是適用於少數的幾類犯罪，也不是濫用的，在學校裏更沒有實行的可能。

老師們在開會的時候讓她分享教學經驗，她曾經多次的建議領導希望在學校引入體罰制度，並毫不隱晦的説自己就是經常體罰自己，才能有如此的進步的，無奈其他老師都不相信，所以校長也就沒有討論這個事情。

欣老師的決心是很堅定的，她決定這次改變策略，讓校長親自的懲罰下自己，讓校長也體會整個的過程，這樣或許校長會支持她，下午放學後，她手裏拿着藤條，走進了校長的辦公室……校長是個45歲的成女人，也和欣老師一樣早年留學並且留在這裏工作，已經加入了該國的國籍，她很欣賞欣老師的能力，因為她在該國的重點中學業務能力比賽中多次為學校增光。

校長看到自己的得力干將手拿藤條進來後就知道她要幹什麼了，校長微微一笑，説道，欣老師，看來你是要讓我體罰你來説服我在全校推廣體罰嗎，欣老師誠懇的説，是的，每次大會小會，公開私下我都和您力薦過，您就是猶豫不決，其實我看得出來您是不拒絕的，只是其他老師的反對導致您還在猶豫，是不是。

校長深情的望着她説，是的，你的成長我都看在心裏，我個人也相信你説的這個方法是幫助你成功的重要武器。

並且我也能受到你是從內心裏希望我們學校好，我現在也在猶豫是不是可以在我們學校小範圍試一試，看看具體的效果。

欣老師眼中瞬間出了欣喜的樣子，高興的説，太好了，校長你看，我今天可是親自上門，讓你親身受下這個過程，也做個見證，這樣你作為當事人的覺就會更深刻了。

校長的眼神示意她繼續説下去，欣老師接着説，我本週遲到了2次，按照我自己的規定，今天週末要責罰40藤條，今天這40藤條就不在家執行了。

校長接着説，你自己如何完成懲罰呢，欣老師靠在校長的耳邊説，我去年就買了一套體罰機，可以執行專業的體罰過程。

校長輕嘆了一口氣，哎，你也是用心良苦啊。

欣老師説，這下更相信我的決心和誠意了吧，今天您親自執法完後，我肯定下週都不會遲到了。

校長看了看錶，晚上六點了，其他老師都回家了，整棟樓裏就校長辦公室的燈還亮着，雖然沒人，校長還是把門反鎖了，欣老師也會意的拉上了窗簾。

校長説，欣老師，我確實被你動到了，我也決定了好好配合你，看看效果如何。

欣老師回覆道，校長，我不會讓你失望的。

校長説，我這裏沒有你家專業的體罰機，怎麼辦呢，欣老師微笑着把校長桌上的文件整理到一邊，瞧，這不就是最好的體罰機嗎，説實話，我每次在家受罰的時候幻想的執行對象就是校長您，今天終於可以現實的體會一次了。

校長驚訝的張大了嘴，啊，這樣啊……

其實校長對該國的鞭刑過程並不陌生，2年前，她因為容留簽證過期的親戚而被判鞭刑24下，至今部還留有恥辱的鞭痕，這是埋在她心裏的不能揭開的秘密，誰也不知道，但是有一次的懲戒所對外開放活動，欣老師在懲戒所的宣傳圖片中看到了校長被鞭笞的照片，當時她很吃驚，自己的頂頭上司，成幹練的女校長也會被狠狠的鞭笞。

欣老師對校長説，校長，我在懲戒所看到過您的照片，您對鞭笞應該有所瞭解的哦。

校長眼神突然慌亂起來，結結巴巴的説，欣老師，你千萬別説出去啊，我不想讓人知道我過去還有這麼一段，欣老師笑着説，放心，我不會説的，只是您剛才把自己藏的很深，裝作不瞭解鞭笞的程序，我才想到這些的。

校長如釋重負的長嘆了一口氣，笑着説，好的，我就用標準的懲戒所的程序來懲罰你。

欣老師滿懷期待的説，好啊，那我們開始吧。

二位成的女都知懲戒所的程，校長反而先進入了角，只見她坐在辦公桌的後面，拿過一張紙和筆，準備認真的記錄。

姓名，欣然。

別，女。

年齡，30週歲。

職務，教導主任。