分卷閲讀16

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很高，有時候面而來的人有好幾個，陶思稚靠近蔣舸一點，兩人的手臂會碰到，但是陶思稚並不覺得不舒服。

他們經過籃球場的時候，蔣舸被人叫住了，跑去打籃球了。

陶思稚沒有到低落。他在鐵欄外看蔣舸打一會兒球，天快黑了，他就走了。

晚上回到寢室，蔣舸又幫陶思稚了一次卡，那一次卡面與蔣舸最好的手氣相較，沒那麼好，具體的卡面信息可以從陶思稚的主題帖更新中找到，不過陶思稚還是很高興。

因此陶思稚變得很喜歡那首歌曲。

另外，他還記得蔣舸那一次月考的分數，分別是語文108，數學116，英語145，物理93，化學79，生物64，比上一次月考高了89名次。是很大的進步。

陶思稚坐在椅子上，聽了這首舊行歌兩次。結尾的音樂減弱的時候，他的門被敲響了。

“陶思稚。”蔣舸的聲音被隔在木門的外面，遙遙遠遠地傳來。

陶思稚拿掉耳機，看着門，過了幾秒鐘，蔣舸又敲了一次，説:“你別生氣。”他説“我先走了”。

接着好一會兒時間，門外都沒有聲音了。

陶思稚輕手輕腳走到門旁，聽了聽，手機突然響了起來。蔣舸又給他打電話了，陶思稚想了想，接了。

蔣舸説:“我真的走了。”陶思稚不説話，蔣舸又説:“沒騙你。”陶思稚“嗯”了一聲。

蔣舸頓了頓，告訴陶思稚:“蛋糕幫你放冰箱了，最好快點吃完。”陶思稚發了一會兒呆，問他:“雨停了嗎？”

“沒有。我打到車了。”陶思稚又説:“嗯。”陶思稚抓緊自己的手機，貼在耳朵邊上，渴望要對蔣舸説什麼話，可是不知道自己想説的是什麼。好像僵直地站在一個巨大的、空曠的、白廣場上，周圍沒有人，也沒有座位可以坐。

蔣舸在另一頭平靜地呼着。

最後陶思稚掛掉了電話，又戴上耳機，聽起了別的歌曲。

作者有話説:哎好長第10章陶思稚聽了大半個小時的歌。去浴室洗了澡。他躺到牀上，卻輾轉難眠。

閉起眼睛之後，他就會見到幾小時前，站在離他兩三米開外，因為他提了不對的問題而沉默的蔣舸。

現在對蔣舸總讓陶思稚到困惑和躁鬱。

從年會到今晚，蔣舸對陶思稚説了兩次，以前的陶思稚是不同的。但實際上蔣舸自己也是。

以前的蔣舸也不不一樣。

換做以前的蔣舸，他應該會在陶思稚看不懂電影的時候，嘲笑陶思稚的理解能力，説“你這都不懂”，“你沒救了”，“卡還想嗎，想就快回消息”，而不是沉默，或者對陶思稚説:“你別生氣。”不過陶思稚也很清楚，不論是什麼時候的蔣舸，從事實上而言，都對陶思稚有諸多忍讓。

在上學時，陶思稚從來沒能成為一個受歡的人，因為他行為舉止怪異，總是發表不合時宜的言論。

在陶思稚認識的人之中，蔣舸是少數一開始就對陶思稚不錯的。

比如剛認識兩三個月，蔣舸就沒有完全無視陶思稚，他會和陶思稚説話，也幫陶思稚卡。

雖然兩人走在路上碰到的時候，蔣舸只會掃陶思稚一眼，幾乎從不打招呼，但本來就沒人會和陶思稚打招呼，這很正常。

在高二下學期的7月15，陶思稚找到了一例能夠詮釋蔣舸對待自己態度的典型事件。

當天下午，他們拿了期末考的成績單，要開始為期一個月的暑假。

值得一提的是，這次考試，蔣舸的排名相較月考又上升了一些。陶思稚在前百名榜裏看到了蔣舸的名字，排在98名。

前一晚，陶思遠給陶思稚打了電話，説明晚有事，又得讓蔣太太幫忙接送。

下午放學後，為了避開人，陶思稚等班裏的同學走得差不多後才下樓，在主教學樓樓下的佈告欄中閲讀了所有的學生暑假須知和安全提示手冊，遙看通往大門的主幹道上沒什麼人了，才慢慢往前走。

靠近大門的時候，陶思稚看到了蔣舸。蔣舸身邊有一羣人，其中的一個陶思稚認識。

那個人是陶思稚小學一年級時的同學，叫祝安泉。祝安泉好像覺到陶思稚的視線一般，向陶思稚看過來。

他們離了五六米，看祝安泉的眼神，他也認出陶思稚了。

“哇，”祝安泉笑了，喊陶思稚，“這不是小偷嗎。”他説得很大聲，陶思稚愣了愣。蔣舸好像也轉過了頭來，不過陶思稚沒太確定，因為他迅速轉身走掉了。

陶思稚走得有點快，可以説是在跑，只用五分鐘就跑到了學校的小南門。

他着氣拿出手機，回頭看了一眼，鼓起勇氣打開了網約車軟件。蔣舸給他打了個電話，被他按掉了。

在軟件上作了半天，又按掉了蔣舸的兩個電話，陶思稚終於選定了一台專車。

這位司機的評分很高，評價中有人寫“車內衞生情況特別好”、“司機話少”、“車技好”、“這樣穩重的司機不多了”，都是些陶思稚看重的素質和品德。

沒多久，車就到了，陶思稚坐上去，蔣舸又發了他短信:“你掛我電話？”

“人呢？”陶思稚讀完，先是切到了遊戲頁面，玩了一會兒，又切回短信，給蔣