分卷閲讀822

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也看出來，小胖關心道:“楊老師！你是不是病了？”楊老師臉更紅了，道:“嗯……是啊！不知道為什麼……我……我好象……嗬……嗯……我……不……行……了……啊……”雙腿夾得更緊了。

我趕緊衝上前去，想將楊老師扶下去“照顧”時，但女校長華黛冰出現在了門口。

“楊老師！你怎麼啦？生病了嗎？臉這麼紅！”校長關心道。

我趕緊停止“催情促”，讓楊老師可正常回話。楊老師果然輕鬆了許多，略恢復神情道:“沒事！可能是中午吃的東西……我休息一會就沒事了。喔！對了！校長有什麼事嗎？”

“喔！是這樣的，本來決定下星期拍攝關於宣傳我們學校的廣告短片，但因為某些原來提前了，現在那導演已經來我們我學校，他需要挑選一百名大約十歲的男生，所以我來了，現在我想問問你們的意思，你們有興趣嗎？”華校長最後一句話是對全班男生説的。

小胖帶頭歡呼道:“好啊！什麼時候開始？”男生們也羣情昂，興致頗高，都迫不及待地站起來了。而女生們大呼不公平，説什麼別岐視。

華校長笑着撫道:“你們也有份的！只是今天只拍男生部分的鏡頭，如果順利的話，明天再拍女生部分的鏡頭，等後天室內佈景佈置好時才男女生合拍……”女生們才安靜下來。

最後華校長還是非常尊重地徵詢了楊老師的意見，楊老師當然同意了，説什麼對學校有益的事自然要支持。然後男生們歡呼着衝出教室，只有我不動。而華校長早已去遊説另一班級了。

“睿龍同學！你為什麼不去？”楊老師疑問道。

我笑道:“我要照顧老師您啊！怎麼能離開？”説着立即又催動“催情促”大法，加倍地對她“催化”。

“哼！你有這麼好心！？啊……咿——呀！啊……嗯……我又……怎麼啦……”早已甩開我手扶持的楊老師似站不穩地按着講台，緊夾着雙腿，邊不住地扭動，另一隻手邊漫無目的遊移，不知該放哪好，也不知哪裏騷癢難當。

我趁機上前扶住楊老師，其實更加變本加厲“摧殘”她的尊嚴和矜持，同時偷偷地向女生做了個關門的手勢。

女生終於明白我的目的，既配合又非常緊張、好奇地想觀看一幕與她們不同的風情，尤其是自己的老師，想看看她平時嚴肅、正經下的另一種面目，再説還能從成年人那裏學到經驗。

教室是寬敞的，尤其在男生走後的空間。可是選擇戰場卻需要好好斟酌、挑選。

而楊老師還矇在鼓裏，僅有一絲理智促使她正極力忍受着一陣比一陣強的刺與挑逗，好在學生面前維持自己的尊嚴，她現在是想逃都已不可能了，強烈的、無處不在的情慾正不斷地在身內升騰，迅速蝕她最後的一點意志。

我沒讓女生們圍上來湊熱鬧，因為窗外的走廊上隨時都會有老師、學生甚至校長的經過，所以我只能讓她們在自己座位上保持安靜，靜看我和老師在台上的表演。呵呵！其實沒那麼誇張，我將已介於崩潰邊緣的老師扶到講台的另一面，因為有講台的不完全遮擋，我已開始大膽地下手了。

隔着薄裙，帶着更加強烈刺與威力的魔手輕柔地撫摸這的翹，嬌柔細軟觸在刺當事人同時，異樣的情趣也刺着在場每個位女生。

“啊……”一聲嬌道不盡楊老師此時無邊的慾望，風情滿面的她連連回首，頻頻扭，極力歡我的褻瀆與玩。

時間無多，良辰苦短。所以不再多作無謂的嬉，我開門見山地裙褪褲，盡現“真氣探窺法”無法取代視覺下的“一覽眾山曉，桃源更旎（本人喜歡亂組創詞、句，請不要見笑與奇怪！^_^）”的無限光。當然自己也坦然相待，便寶劍出鞘，立竿見影。

我剛想劈荊斬棘，尋芳探幽時，卻被她五指山擋住！不！不對！應該是被困住。我立即分兵兩路，一路繼續進阿里山、明潭，另一路翻山越峯，尋找雙峯山。

嗯！不好！真氣探窺法探視到華校長從那邊走廊過來了，身後跑過來一大羣e班的男生。

我趕緊將已無法掩飾（表情）的楊可欣老師按蹲在講台下，自己則站在講台後，盡力將自己此時此景不可見人的東西貼藏在窗外視線觸及不到的地方，面對着女生們，説道:“親愛的！不要慌！校長要過來了，你們鎮定點，表情自然點，不要看窗外，聽我説:同學們！楊老師生病了，這一節課大家就自習吧……嗚……”我的寶劍正被楊老師的劍鞘收入其中。

“睿龍同學！你怎麼沒去場啊？楊老師呢？”華校長站在窗外問道。

“喔！校長啊！我不喜歡湊那種熱鬧的，而且我家裏不允許我上電視的。楊老師她剛走，可能是去看病了，所以我們這堂課自習，可以嗎？”我鎮定道，可下面得一塌糊塗，楊老師功夫雖不怎麼樣，但好在劍鞘不錯，而且認真、積極，肯投入，就是有點嗯嗯啊啊地不甘寂寞。故我擔心噪聲會影響到校長，所以用我清朗的聲音蓋過她的噪聲:“校長！你要不要替楊老師上課啊？”