分卷閲讀60

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，膝蓋不要碰到茶几。對了，很，很好。就是這樣。”

“對，跟着我，直走。轉彎。”青年在前面，引路。

餘風信任地，完全按照青年的指示，亦步亦趨。

“ok，停。我們到啦。”青年停下了腳步。

餘風也跟着配合地停下。

覆在眼睛上的紗布給走，青年帶着笑意的聲音響起，“好了，可以睜開眼睛啦！”餘風睜開眼，一把古樸、大氣的古琴出現在他的視線當中。

餘風微怔。

青年坐在古琴旁，指尖漫不經心地撥着琴絃。

低沉、悠遠的琴聲錚然而出。

青年和着琴聲緩緩地道，“我原想送師哥香水或者袖口，可想着那些東西，師哥家裏定然是堆滿了。又無意間想起，從前上學的時候聽老師提過，你自小古琴就彈得極好。”琴聲停歇，青年還在繼續，“昔，太白聽一位來自川蜀的僧人濬彈琴，留下千古名篇《聽蜀僧濬彈琴》。詩云:蜀僧抱綠綺，西下峨眉峯。為我一揮手，如聽萬壑松。世人皆雲，那位名為濬的蜀僧真真好運，遇上詩仙太白。

自古多少文人騷客，帝王英雄，淹沒於歷史場合當中。可蜀僧濬這三個字，只要太白詩篇不朽，這三個字便可世世代代傳下去，被千萬文人、學子誦讀於口。

蜀僧固然好運，得遇太白這樣的謫仙人。可是，遇上蜀僧濬這般琴技高超的人又何嘗不是太白平生一大幸事、樂事？

高山水，琴覓知音。

我是個俗人，不懂琴，也不擅音律。

這把綠綺，是我跟一位老先生那裏磨了許久，對方才肯割愛的。”肖自南從琴凳上站了起來。

青年走到餘風的面前，仰起臉，“名琴贈名仕。不知道師哥可否喜歡？”喜歡。

怎麼可能，不喜歡？

不，這份禮物，已經不僅僅是喜歡兩個字能夠形容。

甚至任何言語都不能夠準地描述他此刻心情的萬分之一。

餘風低頭，望着青年的眼神剋制而又專注，“我可以，抱抱你嗎？”作者有話要説:題外:吱吱拿着麥克風:噢~~~我可以抱你嗎，寶貝~~~今夜讓我在你的懷裏入睡~~~南南:“……”老餘:“……”——注:《聽蜀僧濬彈琴》，作者，李白。

怕引起誤爭議，所以還是要解釋下。

文中所有引用，均非摘自百度。

詩詞引用，亦未超過24個字。

關於書僧濬跟太白的那段解讀，也完全沒有要湊字數的意思，全部都是我自己的解讀，也是南南想要對餘風所説的話。

人這一生會遇上許多朋友，可知己能有幾人？

餘風之於南南，是知己，是至。

之後，他們會是最親密的戀人，會是相伴餘生的親人。

——嗯~~~本來要分章來的，怕上夾子之前字數超出太多，拉低千字。

氮素，可素，啊！覺得分章了，這章就不完美了！！！

so~~~還是一口氣放上來吧。

——每天就木有萬更啦，是真的沒萬更啦。

4000字要從早上寫到晚上的渣手速，你們能信？！！！

看文愉快！謝支持！

非常謝大家對我的支持，我會繼續努力的！

第35章肖自南耳尖一紅。

這讓他怎麼回答？

這人，該不會以後接吻，甚至是在牀上也都先要徵求過他的意見，得到他的允許才會有下一步的舉動吧？

肖自南被自己的想法給囧到了。

倏地，身體被納入一個寬闊的、温暖懷抱。

肖自南忽然就笑了。

這人，也不是當真古板到無藥可救嘛。

“謝謝你，師弟，我很喜歡。真的很喜歡。”剋制住將這人牢牢地擁入懷中的衝動，餘風雙臂圈着青年，以絕對不會疼青年的力道。

肖自南角上翹的弧度始終沒有下來過。

能夠讓這人一連説兩次喜歡，對於這份禮物，應該是真的很喜歡吧？

不僅僅是餘風貪戀這個擁抱，肖自南亦然。

他接着怕男人後背的動作，抱了抱對方，“嗯，師哥喜歡就好。”

“嗯，我很喜歡。”手臂鬆開，餘風極為認真地再次強調。

這是一個極為短暫的，不摻雜任何情、的純粹的擁抱。

“師哥還沒試過音呢。怎麼樣，要不要坐下來，試着彈彈看，聽一聽這把琴的音域如何？”肖自南來到古琴旁。

餘風方才聽青年撥過琴絃，琴聲如珠滾玉，清雅鬆脆，這把“綠綺”的的確確是一把上乘的古琴。

這樣的琴，往往是可遇不可求的。

想來師弟應當沒少軟磨硬泡，才令那位老先生鬆了口，答應割愛。

餘風這陣子都在家裏研磨劇本，也是較長時間沒有碰琴了，也便走了過去，在琴凳上坐了下來。

他左手輕按琴絃取音，右手指尖輕撫撥，低緩、清越的樂章便從他的指尖汨汨瀉而出。

肖自南古曲聽得不多，能夠聽得出來的也就只有一首《高山水》而已。

他聽不出餘風彈的是什麼曲子，但這並不妨礙他被這首曲子所深深打動。

一曲畢。

古琴的餘音在空氣