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分卷閲讀108

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這種局面中,只有儘可能地調動學生的學習積極,讓學生頭趕上,才是最負責的。

“祝同學,你是開學一個月後才轉過來的,沒有聽完全部的課程,老師這回破例了,最後的複習時間不要有雜念,期中考試加油!”*兩人走出了辦公室。

高一高二的年段早已經離開了,高三還在,就在他們的腦袋頂上,一盞盞吊頂燈全開着,比白天還亮的光線下,是一排排伏案書寫的身影。

這天晚上,祝嵐行沒有讓鹿照遠跟自己回家。

他出了校門就和鹿照遠分開,獨自回到家中,做了個關於運動和學習的小實驗。

現在手鍊的電量是35%。

他各拿出5%,分配在運動和學習上。

5%的電量,支撐跑步機跑步19分鐘。

5%的電量,支撐數學卷子答題23分鐘。

掐着電量變化做完實驗,對比下兩者結果,祝嵐行無語片刻。

情在這條手鍊的設計裏,讀書和運動都是高消耗,也都得高耗能?

但他也算是明白了昨天自己為什麼明明晚上八點還有50%的電量,卻會在睡夢中變小了。

三小時消耗45%,等到睡覺的時候,只剩5%,難怪撐不到天亮上學。

得好好珍惜和鹿照遠在一起的時光啊……

祝嵐行凝神片刻,突然失笑。

“這説的,簡直像是在談戀愛。”他又自言自語。

“嗯……搞不好談戀愛的還沒有我和鹿照遠相處的時間多。”祝嵐行沒再多想,抓緊時間拿了書本,複習了一小時,剩下20%左右電量的時候,就開始收拾東西,上牀休息。

沒辦法,條件有限,只能早睡早起,天天盼着多和鹿照遠處處罷了。

*臨近考試,學校裏的學習氛圍都緊張了些。

就連鹿照遠雷打不動的午休足球訓練,都給考試做了一定的讓步,原本要持續一中午的足球訓練,變成了半個中午訓練,半個中午學習;等到週末一過,考前三天的時候,更是乾脆從“午間足球訓練”,變成“午間學習小組”。

這時球場旁邊的遮陽棚就成了好地方。

高一的球員左邊遮陽棚,高二的球員右邊遮陽棚,三三兩兩聚在一起,看筆記的看筆記,寫卷子的寫卷子,平常這種時候,鹿照遠是最無所事事的,總是坐在遮陽棚最高的位置上玩手機足球,一副睥睨羣雄在座皆垃圾的模樣。

但這回有了祝嵐行,於是鹿照遠也從神壇上跌下來,勤勤懇懇地開始給人查缺補漏梳理知識點。

今天是考前的最後一天,太陽也額外的烈,照得人心更加浮躁。

整整十五分鐘還沒把一道數學題算出來的向晨驀地甩下本子扭過頭,一個猛子扎進舒雲飛寬廣柔軟的懷抱,憤怒嗷叫:“到底是哪個狗的發明了數學!”

“數學,不能用誰發明來形容……”鹿照遠懶懶回了句,看見向晨不止埋首在舒雲飛的懷抱中,一隻手還老着舒雲飛的肚子,場面非常不堪入目。他皺眉:“你在幹什麼?”

大飛的肚子!”向晨回答得特別理直氣壯,還對當事人評價,“你的肚子又軟了點。”

“都怪最近訓練量不夠。”舒雲飛長吁短嘆,想當初,他加入校足球隊就是因為愛吃甜食身體過胖,迫切需要減肥,結果練得多餓得快,餓得快吃得多,真是惡循環。

向晨用手了兩下:“還是軟點手好,睡在你肚子上連枕頭都省了。”

“你又沒睡過。”

“我現在就可以受一下。”

“你們這麼黏糊……”鹿照遠面無表情,“就不覺得噁心嗎?”向晨:“???”舒雲飛:“???”最黏糊的不是你和祝嵐行嗎?

向晨不服氣,不過他也是有腦子的,沒直接指出鹿照遠州官放火的行為,而是一把拉過旁邊祝嵐行的手,放在舒雲飛的肚子上,朝下壓一壓,準備用事實取勝:“祝嵐行,你覺得軟不軟?”祝嵐行還沒反應過來,手掌就碰到了個柔軟的物體。

他怔了怔,才要回答,手又被鹿照遠給奪走了。

鹿照遠剛才只是沉着臉,這回臉陰得能夠刮下霜來。

祝嵐行的手,像是要把上面的什麼東西給下來,接着和向晨一起,看着祝嵐行,問:“軟嗎?”祝嵐行:“……”這是軟還是不軟的選擇嗎?

這是鹿照遠還是向晨的選擇。

那就不用説了,祝嵐行肯定選擇鹿照遠,於是他面不改説假話:“不軟,不好摸。”向晨登時黑人問號臉,兩眼都寫着:大兄弟你皮膚觸失靈了嗎?

鹿照遠倒是揚眉吐氣,也樂意放下祝嵐行的手了。

但放下沒兩分鐘,他的臉又默默沉了。

事發的時候沒覺,事情結束,他立刻覺得自己剛才的反應又可疑。

其實……

鹿照遠覺得自己可能真的病了,病名叫做“皮膚飢渴症”。

這是他好幾個晚上百度之後得出的結果。

自百度釋義,皮膚飢渴症源自於小時候缺乏父母的撫摸,於是長大以後希望得到更多的碰觸,罹患這種病症的人,存有不安全自卑等情況症狀。

現在不安全有了。

一旦祝嵐行不在