分卷閲讀20

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升上去需要幾代人努力，落下來卻只要一瞬間，而且，再難爬回去。

這個商人毀掉了一個孩子對世界美好的期待，這個孩子回報商人一生的沒落。

“被規則保護的人，是你哦。”成功的資本家，多數道德薄弱，這牛姓商人便是如此。人的惡意是可以帶來厄運的，這商人身上厄運不少，好在平緩，本來不至於對他造成特別大的影響，奈何遇到他所想不到的規則外的人。

夏夜沒有增加他的厄運，沒有減少他的好運，他只是修改了分佈方式。

牛姓家人以勢壓人，輪到夏夜以技壓人，也算一報還一報，因果不染。

夏三君慨的不只是此，他還驚歎於夏夜天馬行空的想象力和可怕的天賦。

不用符筆作為媒介，憑空牽扯人的命運線，何等可怕的天賦？

甚至沒有直接接觸，一個十分妙的符文鎖鏈就結在了這個商人的命運線上，這鎖鏈環環相扣，一毀全毀。顯然這是夏夜自己的設計，妙程度就算身為老師的夏三君都不敢説自己能解開。

這東西只能解不能毀，毀掉可不是什麼好事，等於三峽攔截的水量瞬間衝而下，巨滔天。

夏夜特意設在命運節點上，因為那正是牛姓家長氣運最盛的時候，正負抵消，最多就是傷財破產，對人的命無礙。但若是還沒到命運的巔峯就毀掉這個鎖鏈，輕則身殘，重則滅亡。

當然，它非無敵。牛姓家長若是願意做個好人，不要眼睛裏就裝得下權勢利益，他厄運的總量或會降低。

夏三君不信因果報應，若是有因果報應，何以做惡事的富貴綿延，做善事的病痛纏身？然而人的憤怒和怨念總是有些用處，它們匯在一起，便是多米諾骨牌倒下的第一張。

夏三君想要教會夏夜什麼叫‘忍’，什麼叫‘現實’，夏夜卻反過來教了夏三君什麼叫‘年輕氣盛’，什麼叫‘山高水遠，莫欺少年’。

“僅僅靠着自學就可以做到這一步，説不定是我小看了他。”夏三君的手指微微顫抖，“阿夜他，一個人也能好好活下去吧？”高年級的家長坐着低調的豪車離開，夏三君拄着枴杖離開，雙邊都很平靜。

一直留意這件事的星羅終於出笑容:“小崽子，總算沒讓人失望。”雖然星羅還是覺得夏夜過於心慈手軟，但想到這就是個貪吃好玩的小崽子，能做到這裏也就夠了。畢竟他和自己還有契約，十幾年雖説不長，可是誰願意天天看着一個情氾濫沒有原則不斷作死的小崽子？

夏夜懂點事，會自保，省了他多少事？

“我可不耐煩天天給人擦股。”星羅心想着，關掉了水鏡。

夏夜回到教室，他看到那個如同陰影一樣被遺忘在角落的同學。

他從自己的書包裏拿了一本書，然後坐到這個同學的旁邊:“何安，我手裏只有這一本繪本，現在還有兩節課，你要看麼？我講給你聽。”這個孩子慢慢伸出頭，讓人想到開後從蝸牛殼裏先鑽出觸角，然後是整個腦袋的蝸牛。

夏夜翻開書，開始講述繪本上的內容，這些東西他都記住了，就算大部分字不認識，也能講得十分生動。

漸漸的，他們前後桌的人安靜下來，這一片都安靜下來。

現在還沒到上課時間，大家打打鬧鬧，難得有這麼安靜的一個角落。

夏夜連着講了兩遍:“這本書先借給你，放學後還給我。”對方點點頭，小心收起書本。這個瞬間，劉海滑落到一邊，夏夜看到了他的眼睛，一隻是深褐的，一隻是藍的。

“你的眼睛……”他受到驚嚇，伸手捂住眼睛:“別看我。”

“……好像寶石。”夏夜説完下半句，“也像夏天的天空，沒有云，只有藍一片，很漂亮。”捂着眼睛的人愣在那裏。

可是夏夜已經站起身回到自己的座位上，李漁等人將他圍住。何安怔怔看着他，夏夜所在的地方就是中心，所有人圍繞着他，不自覺想要靠近他。

“夏夜你沒事吧？”

“沒事。”夏夜坐下來，打開書。

有了夏夜借的繪本，在讀書會上，何安勉勉強強也把故事講完了。放學後，他把繪本還給夏夜:“謝謝。”夏夜收下書，忽然説:“你會洗衣服嗎？我的衣服都是自己洗的，我教你洗衣服？”這孩子尷尬又羞恥，簡直要直接縮回殼裏。

“只想不做是懶漢，只做不想是莽漢，你不想一直這樣吧？為什麼不靠自己做出改變呢？”這種直白又傷自尊的話，擱一般人已經生氣了，但是長期缺乏關注的人反而有一種被人關心的竊喜。這個長劉海的孩子抬頭看向夏夜:“我想學，你能教我嗎？”夏夜拉着他到一邊，免得擋着值的學生打掃教室。

李漁一臉茫然地聽着夏夜告訴他一套孩子的衣服需要加多少水，多少洗衣，或者用肥皂擦幾次……小學生還需要掌握這種技能嗎？

“謝謝你，我可以叫你小夜嗎？”長劉海的孩子手裏拿着用膠帶貼好的書，在校門口和他道別。很多家長都在門口等着自己孩子，但是他父親沒有過來。

“你要一個人回去？”夏夜問。

“嗯，爸爸要工作。……我媽媽已經不在了。小夜，謝謝你。”他搖搖手，抱着書一下鑽進了接孩子的人羣裏。