交錯矛盾的現實

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我笑了。

乙晶愣了一下，然後也笑了。

乙晶知道，一個殺了人的大俠，還能這樣悠然跟自己心愛的人坐在一起，這個大俠心中，至少是自認坦坦蕩蕩的。

也至少，還笑得出來。

多少都令人安。

阿義賞了一個高個子火鍋，隨即又灌了籃，噓聲四起。

乙晶幽幽地説:“其實，我最怕你心底不舒坦。”我懂，我也怕自己的坦坦蕩蕩是強裝出來的。

但我深知，只要乙晶在我身邊，我就不會是殺人魔王，而是大俠，總是笑嘻嘻的大俠。

“但我也怕你開心。”乙晶低着頭。

這句話，模模糊糊的，我心中卻揪了一下。

“睡覺前難免會想東想西，只有那時候才會有點悶。”我説，看着乙晶烏溜溜的頭髮。

“那怎麼辦？”乙晶説。

“以後會習慣的吧。”我説。

“殺人的事，還是不要習慣得好。”乙晶若有所思。

“我是説殺人後的心情調適，總會慢慢習慣過來。”我解釋。

“那樣更不好。雖然你覺得坦坦蕩蕩比較沒有負擔，但…”乙晶認真地看着我，説:“殺了人，還是難過一下比較好。”我若有所悟，説:“我有點懂你的意思了。”

“殺人的事，以後還是要讓我知道，雖然我説不定還是會生氣，但你就是要讓我知道。”乙晶堅定地説。

“我知道。”我當然知道。

夕陽越沉越低，籃球場上依舊持續着沒品的清一灌籃打法。

突然，阿義不留情地抄截了阿綸的球，雖然阿綸是阿義的隊友。

“等一下一起練點劍法再回家好不好？”我説，這真是奇怪的約會方式。

“不行啦，你不想繼續升學，我可不一樣，我媽幫我找了新的家教老師，今天第一次上課，七點。你要不要一起聽？劍法等課上完再一起練吧。”乙晶看了看錶。

“喔，沒興趣。”我説:“大俠不用唸書。”乙晶笑着説:“今天上的是英文，大俠要殺外國壞人，就要懂英文。”我哼了一聲，説:“大俠殺洋鬼子，唏哩呼嚕就殺光光了，要懂什麼英文？”乙晶一臉哀怨，説:“男大俠不關心女大俠的未來。”乙晶對外文極有興趣，將來想念南部的文藻語專，至於更遠的未來，乙晶就沒有頭緒了，或許，當一個很聰明又高學歷的女俠也説不定。

如果乙晶去唸文藻，我們簡陋卻勇冠全球的凌霄派，也會移陣到風光明媚的南部，到那裏行俠仗義。

我背起書包，説:“你去上你的課吧，那樣也好，我想再去員林一趟。”乙晶也背起書包，説:“為什麼還要再去一次？”我皺着眉頭，説:“我想知道師父到底是誰、到底出了什麼事等等，我想幫助師父。”乙晶説:“應該的，不像某人只會欺負弱小灌籃。”阿義沒有聽見，只顧着抄截跳來跳去的球，不論球在誰的手裏。

於是，我送乙晶下山後，就跳上公車，在暮中往員林前進。

師父在員林的“家”僻處深巷，我雖來過一次，卻也着實找了好久才找到。

我站在門口，聽見房子裏細細碎碎的笑聲、電視聲、還有筷子聲，大概是在吃晚飯了吧，於是我站在門口發呆，直到筷子聲停了，餐餐盤盤的敲擊聲開始了，我才上前按門鈴。

門打開了，是個穿着國小制服的男孩子。

“我有事找你媽媽，可以進去嗎？”我説，微笑着。

小男孩往後大叫:“媽！有人找你！”收拾碗筷的聲音停了下來，“師父的女兒”從廚房探出頭來，看見是我，便匆匆擦乾手，喚我進客廳。

“師父的女兒”我還是暫且稱她“婦人”好了，雖然我心中已經認定她的的確確是師父的女兒，因為那幾本相簿中的照片萬分不假。在一九八八年時，我也本沒有什麼計算機合成照片的概念。

婦人簡單地向我做了家庭介紹:正在嗑瓜子的男人，是她先生，而兩個正在電視機前搖頭晃腦的，則是她的一雙子女，分別念小學三年級跟一年級。

“我爸爸他人還在你那邊嗎？他有地方住嗎？吃得好不好？”婦人眼中帶淚，但他的先生則是一臉不耐。

我點點頭，誠懇地説:“你爸爸他人很好，現在住在我家，沒有人身體比他還健康了。”婦人匆匆到屜裏翻出皮夾，拿了五張千元大鈔在我手裏，説:“請你好好照顧我爸爸，他脾氣不好，你費點心思勸他回家，不要讓我再擔心了，況且我心中有件事非找到我爸爸不可。”我堅決不收這些錢，何況，我身上最不缺的三樣東西，其中有一項就是錢。

“我今天來，是想再多問問你爸爸的事，因為我始終都想不透是怎麼一回事。”我説，將錢回婦人手裏。

婦人請我坐下，為我倒了杯茶，説:“想問什麼？難道我爸爸又做出什麼奇怪的事？”奇怪的事？師父是不斷地在做，要從何講起。

但，的確是有奇怪的地方。我突然想起了師父在秦皇陵中被藍金氣劍刺穿的傷口，那傷口可是千真萬確的。

我説:“你爸爸跟我提到過他手上的傷口，你對那個傷口有印象嗎？”婦人沒有片刻猶豫，説:“當然有印象，那兩個圓圓的大疤痕，我從小時候看到現在了，那是八年抗戰時，我爸爸在大陸所受的傷。”這個答案跟師父的答案搭不上邊，但我早有心理準備，並不覺得特別意外，只是忍不住又追問:“是怎樣受的傷？刀傷？被子彈打到？”婦人説:“我爸爸説，那是本人丟了顆手榴彈，爆炸後石屑進手掌心，害他差點殘廢。”我點點頭，説:“原來是這樣。”雖然，我依舊深處於疑惑的泥沼。

婦人難過地説:“當初真不該將他送進安養院，讓他得了老年痴呆症。”婦人的先生突然不悦地説:“現在説這些有什麼用？他要是回來了，還不是整天瘋言瘋語？”婦人低頭不答。

我尷尬地喝着熱茶，小聲地問:“你爸爸他…他以前學過什麼國術沒有？他很喜歡談這方面的事。”婦人搖搖頭，説:“我知道你想説什麼，但我爸爸他以前本沒學過這方面的東西，也看不出他有興趣，但他失憶以後，就沉在另一個他捏造的世界裏。”我忍不住細聲道:“你沒想過你爸爸真的會武功？”婦人説:“沒想過。”我失笑道:“那天你爸爸好像了一手，把他以前那個老朋友點了，讓他不能動彈不是？”婦人嘆道:“那件事教人生氣，你們走後，我跟鄰居將氣得差點中風的李大伯送到醫院急診，幸好李大伯休息一下就好多了，沒被我爸氣死。”我本想解釋那位號稱師父同鄉老友的老人不是中風，而是被暫時封住血脈，但這太麻煩了，太麻煩了。

我認真説道:“你爸爸絕無可能會真的功夫嗎？”婦人肯定地説:“我爸爸身體一向不好。”我拿起杯子，遞給婦人看，杯子裏的熱茶不但很熱，還熱到蒸蒸沸騰，不斷冒泡。

婦人到訝異，説:“怎麼會這樣？”我小聲地説:“這是你爸爸教我的本事，他自己的本事更大。”婦人不可置信地説:“你剛剛加了什麼在茶裏？”我説:“是氣功。”婦人的臉有些不悦，説:“氣功？”我説:“你爸爸是氣功大師。”這個説法，已經比﹁武林第一高手﹂要社會化得多。

婦人想要接話，卻一臉“不知道該怎麼接起”的樣子。

我只好轉移話題，説:“你有沒有聽那個中風的老伯伯説過，在老人安養院裏，曾經發生過什麼事？”或許是長眠三百年的副作用之一，師父可能忘了許多事情。

婦人搖搖頭，卻又想起了什麼，我説:“什麼旁枝末節、零零碎碎的事都可以跟我説，因為我覺得在安養院裏一定發生了什麼，你爸爸才會變成現在這樣。”此時，嗑瓜子的男人有些恙怒，説:“跟小孩子説這麼多做什麼？叫警察把你爸爸帶來家就是了，把地址留下來就可以了。”婦人想了一下，説:“我爸在安養院的期間，整天喜歡找人下棋，也喜歡找人打麻將，至於有幾個老伯伯在練太極拳跟舞劍之類的活動，他反而沒多大興趣，這些都是李大伯跟我説的。”我邊聽邊點頭，這都沒什麼特別的。

婦人繼續説道:“後來，有幾個國際扶輪社的外國年輕人去安養院當一陣子義工，我爸爸還很熱切地招呼他們跟他下圍棋、象棋，他們都是外國人，我爸爸也真有耐，不只教他們學圍棋跟象棋，還同他們學西洋棋。”師父真是好興致。

婦人喝着熱茶，説:“爸就是這副熱腸子，聽李大伯説，爸後來西洋棋也下得好。”我只是點點頭，不難想象師父着別人學圍棋、學象棋的那股幹勁。

婦人有些想笑，繼續説:“只是沒想到，我爸爸才剛剛教會他們下圍棋，就有一個聰明的年輕人連贏我爸爸好幾盤圍棋。”我沒下過圍棋，不太知道這樣初學現賣的本領有多麼厲害，但我瞭解一個下了好幾十年圍棋的老人突然被一個新手痛宰的話，一定是幅極其慘烈的畫面。

婦人慢慢説道:“那個年輕人後來便常常跟我爸爸下棋，應該説，被我爸爸死黏着，磨着他下棋，一天總要下個十幾盤，這棋越下，我爸就越不死心，尤其是那個年輕人有時候會同時跟五、六個人下棋，其中總有一、兩盤是盲棋，或夾雜着象棋。”我問道:“盲棋？閉着眼睛下？”婦人也頗懂圍棋的樣子，説:“就是不看棋盤跟棋子，直接靠記憶下棋，這非常非常困難，更何況是一人對多人，那孩子真是天賦異稟，又是個新手，這真教人難以置信。”婦人突然眼睛一亮，説:“那孩子有副好心腸，後來我爸爸逃出安養院後，他每年都會寄新年卡片到這裏來問候，前天還來過這裏，説是來台灣觀光，藉着機會再來看看曾經教他下圍棋的爸。”我聽着聽着，心中盤算着如何測試師父會不會下圍棋。

後來，又同婦人聊了些師父的陳年舊事後，我便起身告辭，直到婦人送我到門口時，我才猛然想起剛剛進屋子時，婦人跟我説的話。

“你説你有急事要找你爸爸，是什麼事啊？要不要我轉告他？”我説。

“我也不太清楚，總之是件大事，請你務必轉告我爸爸，催他快點回家。”婦人歪着頭，皺着眉頭。

這真是莫名其妙，大概是思父心切吧。

“我會的，再見。”我説。

“再見。”婦人關上門。