第01章

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我是一個平凡的學生，我想我生命中最慶幸的一件事，就是念了法律；現在藉着等待服役的幾個月，我將跟大家分享我的大學刑法課程內容。

我念的是中南部一所着名的國立大學，這所學校有一位號稱刑法學權威的女老師。雖然聽説過她上課有許多怪癖，然而，我抱着好學的神，即使聽説她每學期當掉很多人，我還是要選她的課；而且聽説她是國家‮試考‬典試委員，沒上過她的課，或念過她寫的書，保證考不上律師司法官。與她接觸的第一堂課，除了開頭她説明了3分鐘與刑法不相干的內容，從此兩個學期6個學分，都讓我的大學生涯時時與刑法相關，且充滿了驚奇。

“各位同學好，大家能進來國立大學法律系就讀，想必高中生涯都是成績頂尖的學生，廢話不多説，老師在進入課程前，先跟大家溝通一點上課的必要須知。”她一進教室，也不管台下同學是否準備好了，就劈頭講了一堆。

等她説的逐漸在我腦中產生印象，抬起頭來我才發現這個所謂典試委員，竟然出奇地年輕，而且姿比起班上絕大多數女同學，更是毫不遜。長長的睫，帶着自信的眼神，白皙而冷豔的臉，就像小説中驕傲的ol上司。後來我才知道，原來她從小便是資優生，16歲就拿到博士，即使現在已經教了幾年書，也升任教授，還是比很多研究所學生年輕，看起來也頂多像大學部的學姊。她穿着低淺藍套裝，襯托出她近170cm的身高和姣好的身材，從他出約三分之一的黑罩，我估計大概是b+的罩杯；隱隱約約看出她身體的曲線，令人不生起遐想。

“第一點，老師發現有人把老師的上課共筆提供給金笛出版社，嚴重威脅到老師教科書的銷售量，所以老師要求大家，不準在上課錄音，請大家把錄音機、錄音筆收起來。”這句話説完，雖然有許多同學面有難，但劈哩帕拉地，真的五六十隻錄音筆都收了起來。

“第二點，上課內容的舉例，純粹為了幫助大家加深印象，請大家認真思考文字以外的刑法內涵，而不僅僅是案例的特殊。”嗯嗯，我在台下點頭如搗蒜，畢竟要活讀書嘛。

“第三點，老師的上課內容十分特殊，不想聽的請現在就離開，否則中途不準離席，也必須全程配合老師的上課方式。”基於老師的美和對律師司法官的憧憬，全班都留了下來。

“好，今天老師要先跟大家講罪刑法定主義；什麼叫做罪刑法定主義呢？簡單地説，就是法律沒規定就不能處罰。”

“大家先思考一個問題，如果今天沒有刑法，你做壞事就不會被處罰嗎？舉例來説，如果教室內是另一個世界，例如:像多啦a夢的『如果電話亭』，現在老師説了:”如果這接下來的三十分鐘沒有刑法規定，請各位同學説説，你們想做些什麼事。

“老師話剛説完，只見講台下一片譁然，同學們無論男女，紛紛熱烈討論了起來。

“好，討論一分鐘。”老師出人的淺淺微笑，了下馬尾，低頭輕輕啜着她的保温杯。

“請這位同學分享一下，如果這教室內沒有刑法，你想做些什麼？”陳老師點了一位坐在最後面，講好聽是舉止端正，講難聽是做作假仙的男同學。

“呃，我會睡覺。”他説了一個再普通不過的答案。陳老師淺淺一笑道:“即使有刑法，你還是可以睡覺啊，老師不會為難神不好的同學，想睡就睡吧。”老師漂亮歸漂亮，不過我覺得老師已經有點皮笑不笑的覺。

“你呢？”

“啊？”我還在思考老師問這些話的用意，沒想到老師竟然問到我的意見。我一時想不到一個體面的答案，其實我內心最想的是把那麼漂亮的老師給xx再給oo，不過這些話怎麼能在課堂上説呢？

“我會拿走大家的錢，然後把我討厭的人的書都撕爛！”突然有一個女同學開了口。她平常看起來文文靜靜，像是用功派的，沒想到一開口造成氣氛的反差，大大震攝到全班。

“很好！同學很敢講，她的印象分數我加分，期末總分多了0。5分了。還有沒有人要説？上我的課就是要勇於分享自己的想法，這樣刑法才會學得好。”

“我要殺人！我要殺很多很多人！我要加入斧頭幫！”聽到老師説要加分，全班彷彿舉行鹽水蜂炮似的祭典，氣氛熱絡到不行。

“帥哥，你到現在都還沒回答我耶，你不把老師放在眼裏嗎？”突如其來的詢問令我嚇了一大跳，不過我仍然想不到一個好答案。

“我告訴各位同學，我之所以16歲拿到博士，是因為我有高達185的智商。

“我不僅僅是德國慕尼黑大學刑法學博士，我還是美國柏克萊州大心理學博士；在我一進來跟大家四目會的瞬間，我大概已經猜到8成你們各自心裏面的想法，欺瞞我就是不尊重我，那就沒有再上課的必要，顯然這位男同學還沒進入課堂的狀況，我們給他20秒，如果他再不説出他心裏面的想法，我們就請他出去好不好？”

“20，19，18，17，16，”不等老師繼續往下數，我已經承受不了內心的煎熬，老實説出我的想法，不過只是美化了一點——“我想非禮教室內最漂亮的女！”只聽見教室一片譁然。

“安靜！”老師突然大叫一聲。

“喔？”老師眼中彷彿有光芒出一般:“那你倒是説説看，教室最美麗的女是哪位啊？”

“是，是老師你。”

“非常好！我需要的就是各位同學老實分享心中的想法，我才知道大家的學習遇到什麼障礙。”老師接着神采飛揚地環顧全班，彷彿勝利者般地用眼神凌辱全班的尊嚴。

“我還想説我今天穿那麼漂亮，如果你答案不是我，我要發飆咧。”

“開玩笑的，其實老師看到你看老師的眼神，就知道你一定會説我了。”美女真的都有怪癖，這樣虧我是很逆。

“那接着，”她指向一位高大壯碩的男同學“如果我是你的老婆，現在那位同學，你叫做什麼名字？”她指向我，我心想:“你還不放過我啊？”

“李逸平。”

“好，小平説要非禮你老婆，也就是我，你會怎麼辦？”幹，小平是你叫的喔。

“我打到他老媽都認不出他來！”那位同學惡狠狠地道。

“很好！就是這樣！刑法的存在不是為了處罰，而是為了保障人民不被處罰。”什麼碗糕啊？有夠玄的。

“大家想想，即使沒有刑法，為了保障自己的權益，大家還是會使用一切的手段扞衞自己的所有，那麼為什麼還要有刑法？”

“所以，刑法的存在其實是一些知識份子，為了保障人民不被擅斷的掌權者、強勢者處罰，才出現的產物。例如:雖然小平因為非禮老師而應該被處罰，但是我們需要用刑法來制式化、來節制這位壯漢處罰小平的程度。”

“那些知識份子，如李斯特、梅耶提倡的罪刑法定主義的神，演變至今，發展出主要以下內涵:”

“老師不想太咬文嚼字，老師接着用一般大眾也能瞭解的語言講課，希望大家不要見怪—這也是不要你們錄音的緣故。”如果能錄音，你早就被解僱和判刑了吧，死變態老師。

“溯及既往的止。”

“如小平説的，他很想上老師。”靠，我又沒説我要上你，我是説“非禮”我心中百萬個幹字，臉上更是羞得紅通通的；看到女同學看我的曖昧眼神，我真的後悔來上這門課。不過聽到這樣的美女老師口中説出“我想要上她”這種話，真的因為反襯的覺，讓我覺得在羞愧外又帶着一點興奮。

“現在，小平你出來，接着你做的任何事，老師都不計較，不要忘記這三十分鐘已經被『如果電話亭』中止了刑法的適用，你把你剛剛説想對老師做的事對老師做吧。”

“各位同學也不要覺得奇怪，不要忘記老師説的，愈敢説、愈敢做，期末分數愈高。”我雖然真的在老師剛上課時，因為她的低打扮，曾經有非分之想；但是經過她的一番羞辱，我只覺得這個女的很恐怖，壓兒沒了慾。見我沒有動靜，老師竟然刷地把外衣掉，出只剩黑罩、白皙的上半身，還朝着我俯身成45度角，刻意地將溝擠了出來，下半身的窄裙則因為老師俯身向前的姿勢而繃得更緊了，內褲的線條隱約可見。

“小平，對不起嘛，剛剛不是故意兇你的，希望你不要怪老師。”哇，現在竟然使出林志玲娃娃音攻勢。我看班上同學好像也沒特別意外的表現，除了幾個豬哥還在看着老師姣好的身材口水外，似乎都已經習慣這個怪老師的任何舉動了。老子豁出去了，為了考上律師，為了考上法官，幹！就在我心中幹字罵得最響亮的瞬間，我的右手已經襲上了老師的酥！不過因為我沒過女朋友，所以我似乎沒有拿捏好力道。