28.強力救場速球發威

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比賽在一陣青葉道台高中這邊的兵荒馬亂之後，終於重新迴歸平靜了下來.

而青葉道台高中的一年級隊也決定了由誰來接管未完比賽的最後幾局中繼投手的人選，那就是球初學者雲.

好吧，當雲戴着球帽、拿着手套進場時，別説對面白杉高中的人等會知道了雲的一些資料後，會作何想的。就連青葉道台高中這邊的休息區裏，此時此刻也沒有誰對於雲的中繼出場抱有多大信心呢！

畢竟，初學者想上投手丘把球連續投進好球帶並且保證不會讓打者揮打到，這樣的事簡直就像在籃球比賽裏頭讓你運球剛過半場就遭到防守隊員截擊的同時，自己還要強硬出手連續命中超遠三分球那般的難！

這邊，雲終於一步步走上了球場正中央的投手丘，來到丘上最高的那處低頭看着腳下的投手板，想到:這裏，就是這塊球場最中央的位置…老爸以前也是站在這個位置上投球的嗎！？

想到自己繼父曾經的一些事情，雲不在投手丘上發起了呆，他的這副模樣讓得白杉高中這邊所有人都對其抱以了嗤之以鼻的態度。

“漬～～什麼人啊這是…怎麼跑到投手丘上發呆了！”

“喂～～青葉道台的，你們怎麼把個傻子給搬上來了啊，認輸了嗎？！”

“看來青葉道台他們是不想贏了～”

“怎麼贏啊，他們一年級最好的投手渡邊都傷退了，剩下的沒一個人能上去中繼做投手的，怎麼贏！”

“那是，今天的比賽真是輕鬆啊…如果等會高年級隊的比賽也是這樣的話，估計以後打冬季錦標賽時我們遇到青葉就了！”

“哈哈…”好吧，某些人類的自大一貫如此，在看不清狀況的時候，通常他們都以這樣的方式給自己一方加油鼓勁的。

但也託了他們這些人的福，雲終於從自己的回憶裏頭清醒了過來，看到本壘區那邊捕手土原不斷朝自己揮手暗示的手語:喂，笨蛋，快清醒過來練投幾球啊！～雲到有些抱歉，於是低頭朝他接下來的搭檔土原道歉着:抱歉啊，土原，我這就開始練投了！

土原看到雲對自己的暗示作出了反應，於是高興的錘了下手套，蹲下就位着:來吧，儘量把球投進這裏…

看到這裏，雲點頭答應的開始練投起來。

“蓬～～”

“蓬～～”

“蓬～～”接連的三球練投，雲有意的控制球速不能飈得太高，而是全力控制球路來。

當然效果如何不得而知，雲並不大懂球路的細微之別，只知道自己大概投出的球土原都能接到，並且位置沒有明顯的誤差便是了。

而土原那邊其實也是為了讓雲活動開手臂，一直讓他收着來練投的，並且在每一次的投球過後都對雲喊出一聲‘投得不錯’來。

只是，這個畫面看起來在對手白杉高中的眼裏，怎麼都覺不大對啊:球速，沒有！球威，弱得可憐！控球力，初學者級別的…這樣的人真的是青葉道台那邊的中繼投手嗎！？

想到這裏，白杉高中的休息區又響起了一陣嗤笑的笑聲來。

很快，比賽即將要重新打響了，此時土原終於站起來朝雲喊到:“喂～～君，投個全力振臂試試…”

“系～～全力振臂！”雲答應了。

然後他踩着投手板，開始用振臂式投法把手中的球全力甩臂的投出。

由於雲所學的投球方式和他接觸球的時很短，所以此時他的動作猶如慢動作回放似的，一招一式間做得分外清明。

抬腿轉身，重心腳微踮而起，接着左腳大步朝本壘區方向踏出，但卻並不是第一時間跺腳在地，而是讓身體傾斜到快倒的瞬間，左腳才重重跺地並伴隨着身體上半身劇烈的扭轉過來…

看到這裏，白杉高中隊的教練高橋突然眼冒光的推了推眼窩前的眼睛想到:恩！？～～這小子…

那邊，投手丘上的雲隨着左腳大步踏出後，身體宛如一個龍捲風式的帶動着已經擺至他身體右後側的右手手臂，繼續傳導這次雲全力揮臂下的力量匯聚在一起來。

而當身體上半身第一個龍捲式旋轉投球的力量匯聚動作過後，雲此前藉由身體旋轉而在自己右耳邊畫圓式旋轉擺到身體右後方，已經呈一定反關節角度的右手手臂，這會立即猛然的加速將手臂按照畫圓的最後一道弧線軌跡，把整條手臂從肩膀到手臂、再到肘關節、前臂、手腕，最後直達壓着球球身的中指和食指…