第五節

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

四我是誠惶誠恐走進爸爸那間書房的。

書房佈置在二樓朝南的屋子裏。爸爸的書桌挨窗而放，朝南的窗户在書桌的左側，這麼一來，書桌上不但能充分地採到光，寬敞的窗台也變成了爸爸堆放書報的架子。面對書桌的牆邊，放有兩個玻璃門的書櫥，櫥裏整齊有致地放滿了一排排的書。爸爸曾對我表示過優待:櫥裏的每一本書都可供我閲讀。可我對這些書沒一點兒興趣，不論是政治經濟學、哲學、歷史地理，還是什麼心理學，我一本也不想讀。我抱怨過爸爸，買了這麼多書，為什麼不買幾本小説，害得我要讀小説，還得在學校圖書館借。

書房的門半開着，我走到門口，遲疑地停頓了一下:“爸爸，你找我？”正在翻報的爸爸聞聲仰起臉來了:“哦，是的，進來，進來玉蘇。”我看到爸爸想對我笑一下，可沒笑出來，只把嘴角的笑紋扯動了一下。這就使他的嘴角邊凸顯出一團瘤。

我隔着書桌站在他面前。他又用手指着一邊的椅子:“坐啊。想不想喝口水？”我搖搖頭。爸爸越客氣，我越到不自然，越覺得事情難纏。我的眼睛望着爸爸身後木架上的一盆文竹，乾巴巴地問:“有什麼事兒，爸爸。”爸爸拉開右側的屜，取出一本書來。就是那本《十二把椅子》，哥哥不知從哪兒借來的，咖啡封面、燙金的書名，不知寫些什麼。

“這是你的嗎？”

“書是哥哥的。”不知為啥，我回答的聲音有點大。

“在你枕頭邊發現的。”爸爸順下了眼瞼，這使得他那張莊重的臉顯得慈祥些了“書名引了我，我順手翻了翻，在書裏夾着一封信…”我的心“怦怦”地跳得兇了。

“信是寫給你的。”爸爸説這句話時，有點費勁，似還有些傷心，聲音喑啞下來“對不起，沒經你的同意，我看了這封信。不是有意識的，只是信封上陌生人的字跡引了我，起了我的好奇心…”哎呀，我忽然厭煩起來。何必説那麼多呢，看了就看了唄。

爸爸好像也猜到了我的心思，他瞅了我一眼，這會兒眼神稍有些嚴厲了:“寫信的…是同學？”

“嗯。”

“同班的？”

“沒錯，座位捱得近。”我想故意説得輕鬆些。

“信封上沒有郵戳，信是怎麼到你手上的？”

“我也講不清楚，爸爸。那天是接連兩堂數學課，我的數學課本一直放在桌角上，第一堂課下課時沒收進書包，第二堂課快結束時，老師佈置回家作業，我打開課本，看到信夾在裏面…就這樣。”

“你收下了信。”

“是的，我好奇地收下了信。”我還記得，那天走出校門，我迫不及待地把這封信讀完了，一路上走回家，三站的路程，我説不清把這封信讀了幾遍。

“並且把信保存下來了。”

“我…呃…”

“天天放在枕頭邊。”

“爸爸。”

“你叫我的時候，還十足是個孩子，單純幼稚的孩子。記得你是哪年出生的嗎？”

“當然。”

“是啊，你出生那年，我們剛剛打下這座東方大都市，前不久，我們慶祝了中華人民共和國成立十六週年，你也剛滿十六週歲。十六歲，不是個小孩子了，但也算不上一個夠格兒的大人，對嗎？”除了點頭我還能説啥呢。

“説説，讀這封信的時候，是個什麼心情？什麼滋味？”難道這也能説嗎？我茫然地望着爸爸。

“説不上來？還是不好意思？”爸爸委婉地問“你不説我也能猜出一二來，不要奇怪，爸爸也曾年輕過。”這麼説，爸爸似乎還能體諒我。

“我同你媽媽年輕的時候，有過一個美好的夢，夢想進大學讀書。”爸爸又垂下了眼瞼，他大約察覺了我的忐忑不安，故意不看着我，只顧自己往下説“可是這個夢，由於搞地下工作，由於打仗，始終也實現不了。而且看來，永遠也實現不了啦。你媽媽比我好一些，她還在通大學呆過半個學期，搞過一陣子學生運動。而我呢，連大學的校門也沒邁進過。這對我來説，不能不是一種遺憾。正由於如此吧，我和你的媽媽，總希望我們的子女能在今天這麼良好的學習環境裏，刻苦學習，用功讀書，順利地讀完大學。這是當父母親的虔誠的心願，你成長得一直不錯，初中就進了重點學校，這事實始終是我們聊以自的。可是這封信的出現，使我擔心了。收到這封信，你寫了回信沒有？”

“沒有，爸爸。”爸爸説話真摯的語調深深打動了我。不僅僅是他態度和藹、平易近人，主要是他尊重我的人格，把我當作和他平起平坐的大人。而且，而且他的話語中充滿了慈父的情。

“不寫回信是對的，玉蘇。”爸爸端起茶杯喝了一口水，我看得出，他的口並不渴，只是藉此斟酌詞句“你一定也懂得，學習期間，要投入全副力。一分了心，學習成績就會下降。況且，少男少女的情有他們的直覺和衝動，一旦發展起來，是很容易失去控制的。因為你畢竟太年輕。是嗎？”我機械地點着頭，只盼着事情快點結束，快點。

爸爸好像也看出了我的心思:“這樣吧，信放在我這裏。事情就到此結束，你就像沒收到這位同學的信一樣，不要為此擾亂自己的心境，不要影響學習。對同學、對這位寫信給你的人，你還像以往一樣，不要出任何異樣的跡象來。我想，這點要求不過分吧？”

“我做得到，爸爸。”