第二章

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不過她出現在這堂課的原因，不是因為去年被當需要重修，而是因為運氣不好沒選上課，雖然有其它的共同必修可以選修，但都剛好與她的時間衝突。

沒辦法，只得今年再來。

依農因為星期二中午打工需要排班的關係，直到上課前一分鐘才走進教室裏。

運氣不好的是，這間教室座位少，當她走進教室時，只剩最前排一排座位空着。

沒什麼選擇的情況下，她挑了唯一剩餘的一個靠窗邊的位子，然後在老教授走進教室開始講課時，盡責地扮演着學生本分，努力地記筆記。

很快地，一個學期過去了三分之一，身邊一整排的桌椅始終是空的。

這似乎是一個學生之間不成文的習慣。

靠近講台的位子永遠是最不得已的選擇。

老教授從來不點名，因此依農不知道這個由“非”中文本科系學生所組成的臨時班級上，有哪些成員。

儘管季節已經漸漸入秋，但天氣還是有些悶熱。

老舊教室裏的電扇需要上油，不斷地發出規律的噪音，很是催眠。

依農強打起神，卻也覺得在這種子裏上課實在是一件苦差事。

尤其老教授脾氣雖好，卻從來不在該下課的時候下課；因此許多人早已紛紛陣亡，向周公報到去。

就在她低着頭死瞪着桌面、苦撐着盼望能解的時候，意外的，身邊從來沒有人坐的椅子被悄悄地拉開來，吱嘎一聲，引了依農的注意力。

她半抬起頭，發現有一雙帶着笑意的眼睛對她眨呀眨，食指按在上，向她做了一個“噓”的動作。是一個長手長腳的男生。

依農沒有搭理他的擠眉眼，淡淡一瞥便又低下頭去。

她從來沒有在這個班上見過這個人，也不曾在校園裏見過他－－沒什麼稀奇，畢竟這是一所在同一個城裏，有着兩個校區，以及近萬名學生的學府；同在一個校區裏，偶爾遇見人的機率都不算高了，何況是陌生人？

看了一下手錶上的時間，發現都已經過了一堂課了。

前一節的下課鈴聲早已打過，只是老教授沒有下課，因此就算有打鈴，也都自動被拋到腦後。

鼻端，嗅到一股淡淡的汗水味，不難聞，帶有夏天陽光的味道，令依農清楚地意識到自己身邊多了一名同伴。

不過…在這學期都已經過了三分之一的這時候？

即使是新生在校園裏路，找不到教室，也夠好幾圈直到悉校園環境了吧？

這位學弟（或是同學？）會不會太誇張了點？或者他早已耳聞老教授不點名、信任學生出席率的老式作風？

在接下來的幾個星期二下午，依農仍然準時地在上課前一分鐘走進教室，坐在悉了的老位子上；同時頗為意外地注意到，她身邊的確開始多了一名同伴。

她不知道他的名字－－是的，因為老教授不點名。

所以她私底下稱他作“第二節課”理由－－沒錯，想必每個人都猜到了。

這個男生總是在這門課上到一半、開始進入下半節的時候，在眾人（包括老教授）的注目下大剌剌地走進來。

選了教室裏少數剩下的前排座位之一（她的旁邊）。

並且幾乎沒有例外地，總會在她對他行注目禮時，對她咧了個友善的笑，彷佛在換一個只有彼此知道的小秘密。

他走進來時，真是大剌剌的嗎？