第六章勝負的感覺

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南鬥擺擺手，讓蘇老師鎮靜下來，然後拉着他走得遠一點，留着蘇羽自己在棋盤那邊靜靜地想着什麼。

“蘇先生。我和您説，你兒子很有圍棋天分。就我幾~~幾~~~多年來的經驗和眼光（開始時候南鬥想説幾千年，但知道不對，就想改為幾十年，但又想想又不對，於是改為多年。實際上南斗的樣子很年輕哦），蘇羽這孩子實在是一塊璞玉，身上有着極好的潛質。雖然晚了一點，但是我覺得只要更刻苦的練習，蘇羽就能超過一切人。因為他的天賦是無與倫比的。”南鬥醖釀着更好的説詞，準備在蘇老師稍有反抗的時候就狠狠的打擊過去，直到他讓蘇羽跟着他學棋。

南鬥為什麼這麼積極，他自己也不知道。但以後，他會知道的。

蘇老師在和南鬥下棋時就被打的心神恍惚的。然後南鬥冒出來一句10年後的世界冠軍，登時讓他有種做夢的覺。現在南鬥這大大高手又幾乎拍馬的姿態着力誇讚蘇羽，更讓他心神盪漾。

兒子有出息做父母的當然高興，更何況是在蘇老師心底的那片棋盤上的讚歎。

蘇老師回憶起了10幾年前，自己在棋盤上意氣風發的壯景。那時的青啊，那時的美麗時光啊。

憶往昔，崢嶸歲月稠。蘇老師的眼底悄悄湧起了留戀的哀愁。

南鬥費了半天口舌結果蘇老師連點反應都沒有，自己都覺得傷心。但還是鼓足勇氣繼續説:“説句實話，你兒子以您的水平來講已經教不了他什麼了。您應該多年沒下棋了，現代的很多新定式新變化您都不知道。而且説句不好聽的，您在圍棋上的路也就到這裏了。可是您兒子未來一片光明啊，不是好，而是大好，一片大好。現在聶棋聖已經贏了小林光一，本已經走到了沒落的邊緣。中國圍棋定將崛起。未來是美好的，光明就在明天。而您的兒子就是明天的冠軍阿。”南鬥咽口唾沫，他連您都叫出來了，在天上除了玉帝他還沒稱呼過誰“您”但為了蘇羽，這個轉世的奇才，南鬥就差跪地哀求了。

蘇老師猛然回過味來，忙不迭的點點頭説:“那犬子就靠您了。請多費心阿。”抬頭看看天，已經快晌午了，就説:“南先生，咱們到我家去，讓內人好好燒幾個菜，喝一杯。”南鬥搖搖頭説:“我也是看這孩子有天分。不過小羽今天也是第一次看到勝負棋，我想和他好好覆盤。吃的喝的我都有，你還是回去吧。這次就不打擾了，下次，改天一定登門拜訪。”實際上南鬥在天上吃慣了無污染純天然的食物，人間煙火他吃了要拉肚子。南鬥有點怕怕。

蘇老師一想也是，就説:“那就不打擾先生了。還請先生多費心。”説完，過去和蘇羽低聲説了幾句要好好學習一類的話，便轉身下了山。

蘇羽正在仔細推敲着棋局，也沒注意聽父親的話。這時候南鬥走到他身邊，坐下來。

蘇羽看着棋盤説:“南鬥先生，我覺得父親這裏下得不好。”指着左上角説“如果我在這裏不是粘，而是關出來，棄掉角上兩個子，形式也未必差阿。”南鬥來了神:“那咱們從頭擺一下，試試看。”蘇羽收拾好棋子，從頭擺起。擺到左上他認為有問題的地方，就不再按照父親的下法，而是關一手，然後抬頭看南鬥怎麼應。

南鬥想了一下，也就不再按剛才的下法，而是在右邊拆大場，壓住黑子的擴張勢頭。

蘇羽腦中仔細計算，然後慎重的在右邊飛起，對壓住自己的白子保持壓力。

南鬥有點驚訝:“哦？”蘇羽撓撓頭説:“這手不好麼？”慌慌張張地就想把那子拿回來重下。南鬥伸手把蘇羽伸過來的手打回去，咳嗽一聲説:“落子無悔阿。”然後説:“這手棋是不錯的。不過下面你怎麼辦呢？”説着靠一手“現在我強斷你這顆子。”蘇羽臉上一紅，不過得到大人的褒賞心裏還是覺得很開心。

仔細想了想，覺得下邊白棋大場裏有漏，就在下邊9、17位白子上肩衝。

南鬥看着着孩子，心裏想:小子還有兩把刷子，這幾天叫他的高效率下子法倒還沒忘。不過就是太了。於是説:“這手棋急了些。”説着拿起那枚黑子“這裏有個次序。知道什麼是次序麼？不知道啊（南鬥忘很大，他常常想不起來他教過些什麼），那現在告訴你。次序麼，就是你在下一手棋之前的準備工作。比如説這盤棋。你現在就先肩衝，那我就不理。”説着在剛才靠下的白子邊並了一手“這樣，你在這裏落了後手，整個右邊就危險了。那你應該怎麼辦呢？”南鬥笑眯眯的看着蘇羽，然後拿回了剛才下的白子。

蘇羽捧着小腦袋左看右看，想了良久，拿起黑子，在白角里點了一手。

南鬥暗暗點頭。這手棋和他剛才想的次序是一樣的。

他想的正確次序是就是先在角上點試應手。

不過不知道這小子能不能想到下面的着法。南鬥不動聲的應了一手。

蘇羽低着頭想了一會兒才落子。

黑棋內扳作眼。又和南鬥想的一樣。

這手棋是不得不應的，不然白棋會有麻煩。南鬥迅速跟着扳下去。

下一手棋和南鬥想的就不一樣了，蘇羽下一手竟是沖斷白棋的小飛。南鬥看着這手棋，仔細計算一下，竟發現這手棋比他開始想的幾手要嚴厲得多。南鬥驚訝的看着捧着腦袋苦苦思索的蘇羽。

這小子怎麼想出來的？

這手沖斷一下打亂了白棋步調，讓白棋不能在角上輕易活棋。而且右邊的黑棋的借力點一下多了很多，讓白棋不能再輕易殺掉那顆孤子。而如果下一手黑棋在下邊白陣裏攪和一下的話，那白棋只能損目退讓。

如果這樣的話，那白棋的優勢立刻就變得很小了。

這孩子~~~~~以前沒下過棋？南鬥想知道蘇羽是怎麼想出來的。

於是就問蘇羽:“你為什麼要在這裏沖斷呢？”剛才的試應手是應當看到的，如果看不出來才不對了。但這手沖斷連南鬥都沒看出來，就不能不問一下了。

蘇羽習慣的撓頭，説:“我覺得這裏衝一手會攪壞你的棋形，所以就衝了。”

“那然後你會怎麼下呢？”南鬥問。

蘇羽搖搖頭:“還沒想好呢。”南鬥有點失望。算棋還不夠深遠阿。但他也不想想蘇羽畢竟第一次坐在他的對面下棋，哪會計算這麼好呢？不過南斗大為高興的是，蘇羽有勝負的覺。

什麼是勝負的覺呢？

像蘇老師，被南鬥殺的潰退千里的原因就是缺少這種勝負的覺。

勝負，只是棋手在棋盤上的一種覺。有的時候棋手下出一着妙手，並不是説他計算到了會怎樣，而是純粹的覺下在這裏比較好。像有的棋手殺棋時，就是覺得這塊棋可殺就殺，而不是算清了才殺。畢竟3小時的比賽裏沒這麼多時間讓你算清楚。而如果換一個棋手，也許就不會殺，而是老老實實的借殺收官。這和一個棋手從小的習慣、下棋的風格有很大的關係。

但像蘇羽這麼個沒下過棋的孩子也具有勝負的覺，就很令人吃驚了。

除了天分南鬥實在想不出還有什麼説法。

南鬥突然拂亂棋盤，説:“咱倆下一盤。”蘇羽高興得點點頭。

結果可想而知。儘管南鬥只是想看看蘇羽的勝負有多強，所以下的算是指導棋。但巨大的差距還是無法彌補。尤其是蘇羽不會收官，官子時被南鬥左一下右一下刮掉不少。最後數子時，正好是輸了1目。

不過蘇羽下的愉快，南鬥也看到了他想看到的東西。

那就是蘇羽的勝負極其強烈。很多時候很多地方下的子讓南鬥有種難受的覺。該斷就斷，該棄就棄，毫不猶豫。

死活棋是可以練的，收官是可以練的，計算也時可以練的。但一個棋手要想擁有這種勝負的覺，必須經過千錘百煉下n多盤棋才可以得到。

南鬥看着默默收棋的蘇羽，想着:這孩子經歷了無數次的轉世，還沒忘記這種對圍棋的覺啊