第15章帶頭鼓掌

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

被那一圈看不見的菊線牢牢夾住不曾稍動。眾人無不歎服！金妮也把老熊的專用章拿出來，朝李家父子有些不好意思地笑道:“哎呀，咱需要雙方蓋章，可我卻沒有李主任這麼好的技術，您二位看怎麼辦呢？”

“嫂子客氣了，主要我們爺倆也沒有熊總這麼壯的身材和體力啊！”李正義趕緊道:“我看不如這樣，咱們雙方蓋章的工作就讓熊總一力完成，我妹妹當乙方的章，再請林冰配合來當甲方的章，如何？”老熊一聽要讓林冰也用眼夾着印章給自己，連聲叫道:“好，好好！就這麼定了，我辛苦一下，沒問題啊！”金妮聞言一愣，不由問道:“那我呢？”

“哪能忘了嫂子！咱們蓋章總得有印泥不是？”李正義嘿嘿笑道:“既然我們這邊出了兩個眼當章用，不如就請嫂子敞開口給當一回印泥吧！”金妮頓時笑了起來，嫣然道:“那當然沒問題，只是我這印泥有點幹，補水的事情還得麻煩李校長和貴公子幫忙啊。”李正義拖着官腔正答道:“為了咱們順利簽約，這點小事我們爺倆責無旁貸啊…保證完成任務！”小熊走過來叫道:“不行不行，還有我呢！李校長，咱們兩家簽約，我也得盡點力啊，您可得給我也安排個任務！”

“哈哈，這還不好辦…咱們簽約過程中怎能沒有掌聲？就請熊公子帶隊，和咱們即將成立的初中部第一批學生們、家長們一起製造出熱烈的掌聲吧！”

“哎呀，這個簡單，正好我能做到…繡阿姨，你和雨涵快來讓我試試誰的股起來最響！”＊＊＊“噗嗤、噗哧、噗嗤嗤…”

“啪啪、啪啪啪…”

“呯…呯！”

“哦…”糜的聲音再次響了起來。陸續醒來的女孩子們在母親陪伴下來到辦公桌前圍成一圈跪倒在地高高撅起倩麗的小股、努力撐住嬌小的身體，讓身後的男人暴着她們粉緻的小騷…

不過這時的只是手段，目的在於雞巴齊入時男人的小腹撞擊在女孩股蛋上那“啪”地一聲！無數“啪啪”聲響成一串，變成了熱烈的掌聲。女孩和家長們組成的圓圈中央是美婦金妮雙腳朝天地仰躺在辦公桌邊緣，被李正義和李佳父子上下夾攻着。

三人雖然初識但畢竟都是老炮，無論李家父子一起女人的經驗還是金妮被兩個男人同的經驗都豐富無比。

只見金妮雖然被的眼波離、嬌軀亂顫，但纖細肢晃動的節奏絲毫不亂，始終跟隨着父子倆乾的角度力道進行調整，保持着讓股懸在空中。

這樣李家父子就不用擔心影響到對方，兩雞巴落如飛、自顧狠雞巴前的陰道和眼即可，三人起來竟然格外融洽。

“呯！”

“哎呀，這個章上沒有印泥了…換人換人…”李曉紅笑嘻嘻地從老熊身上跳下來，反手從自己眼裏拔出印章。

“金姨，看你的了！”辦公桌上的三人動作一停，李佳笑嘻嘻地從金妮陰道里出雞巴，用手扶着往下一壓、一，和父親一起將兩雞巴同時進她的門裏繼續起來。

“嗷…”金妮不由地慘叫出聲，趕緊咬住貝齒小腹一收一，主動狠狠‮套‬着直腸裏的兩巨物，頓時有好幾股水箭從口而出，噴灑在李曉紅伸過來的印章上。

“好妹子，謝啦！”李曉紅反手將印章回門，不忘調笑道:“你這後庭夠啊，真該好好練練。”

“我一直在練…就是隻針對老熊他們爺倆的大小，沒考慮到你這玩法…”金妮咬着牙哼哼道:“等我回去練幾個月，保證也能夾住…哦，李佳！臭小子，你還不換回去…當心我拉在你們爺倆身上！”

“哈哈…”幾人説説笑笑間，只見辦公桌前的老熊已經繼續抱起林冰，一邊練地將雞巴進她的陰道里狠狠，一邊抬起她的豐繼續朝桌子上狠狠砸去。

林冰夾緊眼，將門裏的印章牢牢固定住，雪白翹的豐被狠狠砸在桌面上…“砰！砰！砰！”紙張飛舞，美飛揚。

＊＊＊簽字儀式過後，特約密室初中部的組建工作迅速開展起來，李正義和老熊年齡相仿，很多當年的炮友結婚生子，孩子們基本也都到了上初中高中的年紀，聞訊紛紛趕來投奔。

再加上圈裏人的號召和幫襯，招生場面如火如荼地勁爆，經過一番籌備，初中部的第一節課終於開始了。

“同學們好。”

“老…師…好…”

“自我介紹一下，我叫李曉紅，是你們初中部這個特殊班級的班主任，同時也是課這門課程的授課老師！”李曉紅站在講台前，看着教室裏聚會神聽課的孩子和家長們，滿意地點了點頭，繼續道:“之前有家長問我，説既然是一門課程、一門學問，那為什麼要給這門課程起一個這麼俗的名字？

那怕叫學也比學好聽不少啊…那麼在這裏我想先問一句，大家對‘’這兩個字的含義都瞭解嗎？”

“了…解…”

“就是做愛！”

“造小孩的過程…”

“男人把雞雞進女人身體裏…”七嘴八舌的回答響起，孩子們第一次學習這麼有趣的課程，想到父母描述過的即將在課程裏學校裏發生的事情，都十分興奮，情緒十分積極主動。

“你們説的都對，但也都不對…”李曉紅深了一口氣，嚴肅説道:“物競天擇！宇宙賦予物種生命，並且將延續生命的本能銘刻在我們的基因裏…為了鼓勵我們將物種延續下去，在繁衍後代的過程中還會產生快，而這一製造快的過程，就是我所説的！”學生們面面相覷，有些不明覺厲地看着李曉紅。李曉紅嘆了一聲，隨手指了個學生道:“下面請這位男同學到講台上來，跟老師演示一下的過程…也請其他同學都説一説，你們所知道的關於這件事，還有哪些説法、哪些叫法？”

“！”

“！”

“配…媾！”

“愛！”

“做愛，造小孩！”

“約炮…不對，打炮！”

“上牀，滾牀單…”

“歡喜禪？陰陽和合？”

“3p、雙飛、羣…”又一次七嘴八舌的議論聲中，被點到名的男孩興奮的渾身發抖，站在講台旁好不容易才在李曉紅的配合下完成了入的動作。

初中小男生的雞巴再好也有限，李曉紅本沒當回事，很隨意地掀起裙子出光滑雪白的大股側身對着眾人伏在講台上，讓小男孩從身後進來。

扭過頭若無其事地繼續講課道:“大家請看…男將生殖器官入女的生殖器官中，進行活式運動。或者説男人把雞巴到女人的裏，這就叫了！”學生和家長們雖説在入學之前都經歷了‮試考‬，但這畢竟是第一次上課，連家長帶學生足足近百人坐在教室裏看着授課老師和學生何其刺！

看着李曉紅被男孩按在手中擠壓的豐、聽着兩人合處傳來的輕輕聲響，呼頓時急促了幾分，尤其幾個因為家長足夠開明而特准入學的小‮男處‬小‮女處‬，已經剋制不住的伸手朝着自己下摸去。

“請大家繼續看…我和這位同學了，他正在通過反覆的活運動摩擦着我們兩人的器官來獲取快，以便完成這一次的繁衍過程，但是，請問大家…”李曉紅輕輕晃動着豐，淡淡問道:“我們這一次的繁衍努力，會產生結果嗎？

換句話説，我會不會、有沒有可能因為這一次的配而懷孕，為這位同學繁衍後代呢？”

“會…”

“不會！”

“不知道…”學生們的答應分散起來，沒有得出統一的結果。

“當然不會！”李曉紅給出答案，笑道:“首先，我並不在排卵期，本沒有可能受孕。其次就算是危險期內，我也會採取事後措施來防止懷孕…最重要的是在我和這位同學之前，就已經默認了這個結果！我們只是想要完成一次生殖繁衍過程，享受過程中所產生的快，彼此本沒有想過要製造後代！”

“那麼第一個問題來了，既然我們並不是以製造後代為目的結合在一起，那麼我們所進行的事情，能夠叫‘媾’、‘配’或者‘造小孩’嗎？”

“雖然這些詞説的都是一個意思，做起來也是同樣的過程，但是我認為…當我們只是為了享受快而進行這件事、學習這件事的時候不應該使用目的詞彙，所以類似‘’、‘媾’、‘配’或者‘造小孩’這些讓人聯想到生殖繁衍結果的詞，不適合作為我們這門課的名字！”解釋到這裏，幾位家長和學生才出恍然大悟地神情來，不由帶頭鼓掌，為李曉紅在這門學術上的造詣叫好。

“讓咱們來繼續討論…問題二…”李曉紅等掌聲停止，接着提問道:“請問大家，我和這位男同學之間，有愛嗎？”

“沒！有！”這一次學生和家長們的回答異常一致。

“也許有，但也不是情人和夫間的那一種，而是老師和學生間的！”李曉紅淡淡笑道:“那麼，正常的老師和學生之間，會採用我們這種方式來表達關愛嗎？”

“不…會！”又一次整齊的回答。

“所以，類似‘愛、做愛、造愛’這些帶有‘愛’這個字眼的詞語，也不適合用於咱們這門課程！”李曉紅繼續笑道:“而類似打炮、上牀、滾牀單這些多義詞，顯然同樣不適用於咱們的課程！

因為打炮可以是男人用下的炮來打女人，也可以是用軍隊裏的炮來打敵人，而上牀和滾牀單也同樣有多種解釋…”