第75章學妹蔭滣小小

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“啊…”學妹小小地驚呼一聲，但沒有任何排斥，她的部並不算大，頂多b吧，更何況還隔着內衣，所以我臉上受到的觸，其實幾乎都是布料。

我就這麼靜靜地享受了一下國中少女的部滋味，就算隔着內衣，還是能聞到來自她身上的香氣，那並非沐浴或是香皂的味道，而是一種特殊的芬芳，唯有年輕女孩才有的味道。

此時，我的雙手也沒有間着，指腹在她美背上游走，那背部肌膚帶給我的觸，柔又滑順，可惜一下子就碰到內衣帶，非常掃興。

果然不只是外面的服裝，連內衣褲都是不需要的吧？我的手慢慢地將學妹的內衣帶給解開，學妹並沒有特別的反應，當我的臉一離開她的部，內衣自然地往下落。

只有b左右的房，就算少了內衣支撐，也不會下垂，不過雖是如此，學妹那雪白的房實在是很堅，加上她雙峯中心的粉紅漂亮無比，讓我有種中了彩券般的欣喜。也許正值房開始成長髮育的年紀。

在體態還尚未定型時，與地心引力抗衡的時間尚短，周圍組織還在力求生長，所以形狀才會如此夢幻吧。我沒有多説一句話。

看着學妹笑盈盈的表情，似乎對自己的身體也很有自信，我上半身再次向前傾，用臉頰直接受國中少女的柔軟房。

天堂啊…少了一層內衣，我才發現國中生和高中生的房，還是差很多的，那差距並不是大小造成的，而是歲月。

人家説嬰兒的肌膚輕輕捏就會瘀青，代表那肌膚真的是細到了極致。國中生的肌膚當然沒有到那種程度。

但是和高中生相比，真的是更加滑，臉上傳來的觸，舒服到讓我起了小小的罪惡，覺得自己正在玷污什麼神聖的事物一樣。

我沉醉在這種情境中很久，當我有點不捨地離開了那温柔鄉後，我才驚覺自己嘴角居然了一點口水。

學妹看到我這種糗態，出了象是在忍笑的表情，讓年紀比她大的我，面子稍微有點掛不住，但情緒也因此冷靜了。

“像你這樣服務其他學生，是每一位學生都要做的事嗎？”直到現在我還是很懷疑，能不依靠能力讓少女自願做這種事，真的有可能嗎？雖然範哲坤確實説過什麼傳承，但聽起來很不可思議。

“對啊，國中部至少要服務兩次，高中部好像也是兩次，國小部就不用了，但相對的也無法用這種服務。”聽學妹的説法，這就是一種義務。

而且從她平淡的語氣聽來，這是很正常的事，沒有什麼大不了的，不過這和我使用能力後獲得的結果有何不同？

“你不會覺得很噁心或者排斥這種服務嗎？我不曉得你知不知道。

但也許全世界就只有尊育學園有這種制度，強迫所有學生都要從事服務，你認為這種事合理嗎？”我刻意問得比較尖鋭。

口條不夠好的人，可能被我這麼一問，會沒辦法立刻回答，但這間學校每一位學生放到其他學校都是資優生，學妹也不例外。

她説:“以前上教育課程的時候，老師就提過了，除非你認為行為是會讓人帶有罪惡的行為，不然服務其實也不過就是服務業的一種而已，當然我們其實不宜熱衷於這種行為。

但在人人都有慾的前提之下，要如何釋放這方面的慾望，也是很重要的問題，縱使我們擁有足夠的知識，光有知識也無法排遣慾。

而我們也不希望因為慾望影響課業，所以如果能有管道能釋放慾，我覺得不管是服務還是被服務，都是一件該被認同的事。”我聽完稍微思考了一下，想不到國中生能説出這種話，雖然不是什麼大道理，有可能是照本宣科，但光是説得出來也算不簡單了。

只不過我還沒問夠，繼續問:“要紓解慾其實有很多方法，看片或者用一些道具來輔助都非常普遍，你認為服務還是被服務，都是一件該被認同的事，這我也同意。

但我們都是學生，有時候光是課業就忙不過來了，還得花時間來做這種服務，你認為真的有必要嗎？慾男女有別。

也不是每個人都需要花時間來釋放，有些人甚至可能到結婚甚至一輩子都不會有這方面的困擾，為什麼要強迫這種人去服務他人呢？”＊＊＊我自以為義正詞嚴，結果學妹下一秒就打臉我，她表情認真地説:“學長，如果沒有這種需求的學生，也可以選擇不服務的唷。”本來還有點得意，覺得自己站到了道德制高點的我，瞬間覺得有點困窘。可以選擇你要早説啊！可惡，臉丟大了…“這樣説來，你是認為你會用到這個服務才來服務的嗎？”

“我認為大部分的人都很難確定自己永遠不會需要什麼。尤其是像這種對我們而言還懵懵懂懂的事，所以謹慎起見我沒有拒絕，反正就算被指名，真的不願意還是可以拒絕嘛。”學妹如此笑着説。

看樣子這服務的彈空間大的，所以學生才能接受吧？話説回來，難得能玩這間學校的娛樂，若我將時間全花在和學妹聊人生聊哲理。

那某方面來説也太讓人生氣了，如果這是一本情小説，應該會立刻被我扔掉。強者就該學會一心多用，於是我的雙手手掌輕輕貼到學妹的側腹，一邊品味她細膩的肌膚觸，一邊説:“好，我大概瞭解了。

我還有其它問題想問一下，例如你在我面前這樣上半身，都不會害羞嗎？”學妹打從進門後，就讓我覺得她的行為落落大方，被我內衣時也沒有展現少女的羞澀。

沒錯，其實我還是懷疑這是能力引起的，就好比現在，我的手指已經不滿足摸摸她的細，早就悄悄捧起她的雙。

學妹的房不算很大，但就國中生而言也不算太小，形狀圓潤，尖端又漂亮的沒話説，光是看着就讓我很想將臉再次埋進去。

學妹沒有因為我在摸她部而顯一絲不快，不過好像摸到讓她覺得有點癢，她發出了有點軟綿綿的叫聲。

而後説:“因為學長是轉校生所以沒有上過國中部的教育課程，我們都知道在其它學校，教育就只是老師照着課本或講義之類的在課堂上講，可能頂多拿出保險套讓學生明白它的用途。

或者對騷擾做防治宣導，但是我們學校不一樣，”手指輕輕在房一壓，彷佛布丁般的抖動，那回饋真是不得了，覺就算只大上一兩歲的高中生，都沒能有這種彈力。

“有什麼不一樣呢？”我順着她的話問。學妹的表情帶着驕傲，笑着説:“一般學校學生雖然理解。

但充其量就是紙上談兵，沒有真正見識過，我們都是真的看過。”我的手指在她美如櫻花的頭打轉，一下子，她就微微發抖，也不知道是覺得舒服還是覺得癢而已。

“真的看過什麼意思？該不會校方要你們男生女生都光給別人看吧？”這種類型的幻想，我國中時還真有過，還編織了不少情節來讓我的幻想合理化。

豈知學妹還真的點頭，説:“沒錯，一開始每個人都覺得很難為情，但是我們也都適應得很快。”我皺起眉頭，這太扯了。

不可能，我立刻説:“要是學校真的有這種課程，早就上新聞了吧？先不管對不對的問題，我相信大多數的家長不太可能接受這種行為。”我一邊説一邊摸，學妹的頭被我摸到變硬了，臉也開始有些微泛紅，越來越可愛了，然而她依然很平淡地説:“學長你有所不知，我不知道你有沒有發現，一般學校在填升學志願的時候，是沒辦法填尊育學園的，這不是因為我們學校入學門檻過高。

而是我們學校本不歸教育部管轄，甚至不算本國的教育機構，詳細情形我也很難説的清楚，雖然從這裏畢業能拿到文憑，但其實我們國家並不承認這裏的文憑。

不過因為尊育學園就是資優生的保證，所以國家不承認，頂多是沒辦法進公職而已，一般企業本不管這個，還有，光是想入學就不是很容易，像我是因為我爸爸是校友才能就讀這間學校，所以課程內容一定都是我們父母能接受才施行的。”不歸教育部管，所以上課內容就不會被幹預？就算是以常理來説非常有問題的內容也不會違法嗎？我不是這方面的專家，再怎麼想也不會有答案。

況且若真的有問題，其實只要用能力改變一下常識就好了，我本不必想這麼多。只不過我一直覺得範哲坤似乎有意想告訴我他現在並沒有用到能力，所以我不會想他怎麼做到的。罷了，這又不是我的事業，我本不必想這麼多。