第1——

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這一，我下了書房，到乾清宮請安，王振恰巧不在身邊，父皇放下手裏的奏摺，隨口問我:“寧兒今天在書房讀了什麼書呀？”

“回父皇，兒臣今天讀了諸葛武侯的《出師表》，有兩句不太明白，父皇能不能給兒臣講解講解。”我靈機一動。

“是嗎？我的寧兒今天也有讀不懂的書了，過來，到父皇身邊坐，説給父皇聽聽。”他拍了拍身邊的龍椅，像每天一樣招呼我過去。

“謝父皇”我跳到御案後，一股坐在了椅子上，抓起一塊點心，決定先墊一下再説。

“這孩子，冷眼看好像長大了很多，卻還是小孩子的脾氣，説吧，那幾句不懂？”見我吃完了，他才開口。

“父皇，兒臣想先問一個問題，您説，諸葛亮是不是一個忠臣，大忠臣？”我眨眨眼問。

“當然了，他鞠躬盡瘁輔佐劉備父子，是個大大的忠臣。”

“那他寫的《出師表》也是句句忠言了？”

“當然了。”

“那就知道了，兒臣不懂的就是，‘親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也！’這兩句了。”我説完，就留心查看父皇的臉和眼神。

［正文:第二章虎踞龍盤何處是，只有興亡滿目］“這幾句很簡單呀，朕的寧兒怎麼會不懂？”父皇的臉沒有變化，只是隨手拿起了御案上的奏摺，一邊又遞了塊點心給我。

“那為什麼他們只痛恨桓、靈，桓、靈是什麼人，又做了什麼事情呢？”我繼續問。

“桓、靈嗎，説的是漢桓帝和漢靈帝，他們…”説到這裏，皇帝的話忽然一停，轉頭看向我，我忙低下眼，奮力的啃着點心。半晌，才聽見他的嘆息聲“寧兒還小，沒到讀史的年紀，過幾年，師傅教你的時候，自然就明白了。”

“父皇，那兒臣現在就要讀史書，好不好？”我有點沮喪，初中時老師就講解《出世表》時，就分析過這句了，漢桓帝和漢靈帝寵信宦官，導致大漢最終滅亡，我今天説出來，也不過是希望能找到一點我想的答案，那就是王振後的專權，如今，還有沒有可能避免，沒想到，就這麼被四兩撥千斤了。

“你還小，讀史書不怕悶嗎？”

“不怕，杜牧不是説過，‘秦人不暇自哀，而後人哀之。後人哀之而不鑑之，亦使後人而復哀後人也！’，師傅也説過，史可為鑑的。”

…

“永寧，父皇這些年來一直在想，假如你是個男孩該有多好！假如你是男孩，父皇就可以放心的把這江山社稷託付到你的手上，而你，一定可以成為一個曠世名主，比父皇可要強多了。”停了好一會，他的大手輕輕拍了拍我的頭，很惆悵的説着。

“父皇…”我心裏一轉念，正想説什麼，卻被他制止。

“寧兒，父皇今天累了，你下午還要去練功，就早些回去準備吧。”我知道，這是不願再多説什麼的意思，心裏縱然百思不得其解，也必須要告退出來了。

真的，我真的不明白，父皇分明就聽出了我的意思，為什麼卻不願意正面回答我，為什麼要相信、重用那些閹人？

到了下午練功的時候，王振卻忽然前呼後擁的過來了。見了我，也並不跪拜行禮，只是嘴上説:“長生給公主請安，公主千歲。”

“王公公免禮吧。”我心裏很生氣，面上卻如同往一般，只是這個閹人，如今越發的猖狂了，什麼身份，竟然還給自己起了個字，長生，他也想長生不老嗎？不過恐怕不僅是想長生不老，還想坐擁江山社稷吧。

“長生看，如今公主的拳腳越發的厲害了，再有幾年，只怕這大內當中，便無人能敵了呀。”他皮笑不笑的説了這麼一句。

“王公公説的是哪裏話，本宮不過是沒事學點玩玩罷了，還怕真學會了什麼武功，把手練了，到時豈不失了身份。”王振的出現，讓我有一種不好的預，黃鼠狼給雞拜年，擺明了就沒什麼好心眼。

“也對，是長生多言了，如今公主每天讀書之用功，也不亞於皇上當年，學問自然是長進了，不過長生一直想，公主每裏只是一個人讀書，宮裏也沒有適齡的玩伴，想來也夠悶的，剛剛就斗膽奏請皇上，在諸位大臣適齡的公子、小姐中挑選幾個入宮伴讀，不知公主意下如何呀？”還是那副表情，看起來誠懇，不過再深的笑意，也到不了眼睛，不笑的時候，嘴角微微顫動，眼睛裏閃爍着誰也看不透的光。這哪裏是給我找伴讀，分明是變相的安排人入宮監視我的言行舉動，看來我今天心太急了，説話的時候並沒有請父皇屏退左右，當時大殿裏站的，太監和宮女都有，難怪消息傳遞得如此之快了。

只是，我真的小瞧這個宦官了，父皇身邊遍他的黨羽，朝廷當中，不肯依附於他的大臣又被排擠、打擊，難怪父皇如此了，恐怕也是和我一樣，發現王振勢力做大時，已經悔之晚已了。

“還是王公公想的周到，本宮早就覺得一個人在上書房悶的要命了，有時候想捉師傅一下，也沒有幫手，你最好幫我多找幾個人來，哪天高興，我們也好上演一出大鬧上書房的戲碼。”我笑着説，用一個八歲孩子該有的沒心沒肺的表情“誰耐煩讀那麼多書呢？”

“既然公主也這麼説，那這事，就給長生去辦吧，一定讓公主滿意就是了。長生告退。”達到了自己的目的，王振帶着他的人，呼啦啦的走了。

不記得土木之變究竟發生在哪一年了，不過我現在明白的一點就是，在那一場劫難還未到來之前，我要做的，要學習的，實在很多。