第五章
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他和她,十幾年前在北京同一所中學。
1965年,李向南進校時是高一(3)班,林虹正好是初一(3)班。那時學校裏高初中之間建立“兄弟姐妹班”李向南被班裏委派到初一(3)班當課外輔導員,幫助他們進行軍體訓練,維持晚自習秩序等。
第一天課外練隊列,李向南把男生女生分成兩隊。男生隊立正、稍息、左轉、右轉訓練時,女生隊就列成橫隊在一旁觀看,然後由她們對男生隊進行評議。再反過來訓練女生隊。訓練男生隊時,女生隊發出一陣
頭接耳的笑聲。這笑聲分散着男生隊的注意力,李向南有些生氣。
“你們不要笑,要遵守隊列紀律,認真看男生隊有什麼優點和缺點。”他走到女生隊面前批評道。
女生們吐着舌頭剋制住笑鬧。
有一個女生剛才笑得最厲害,這時候便調皮地站好。別人也學着她的樣子,一個個演戲似地板起臉來,而眼裏卻
出掩不住的惡作劇。李向南一下
到她是個中心人物。她長得很漂亮,漂亮得有些奪目,使他不敢仔細看她。
“隊列訓練要嚴肅。”他微垂着眼嚴肅地説,同時卻到她的眼睛一直含着笑,調皮而大膽地看着自己。這讓他尤其惱火。他板起臉轉過身繼續訓練男生隊。女生隊中的説笑雖然比剛才好一些,卻一直沒停。李向南這時更清楚地注意到:姑娘們都是以那個女生為中心的。她用手捂着嘴説句什麼,左右的女生們便都轉過來看看他這個輔導員,發出一陣壓低的笑聲。
輪到訓練女生隊了,李向南格外嚴肅。但他一做示範,姑娘們就止不住笑。他一轉過身準備批評她們,她們又在那個姑娘的帶頭下裝起嚴肅來。
“你們到底笑什麼?”他實在冒火了,停止隊列訓練,站在女生橫隊面前問道。姑娘們都不笑了。
“隊列動作有什麼可笑的?你們現在已經是中學生了,為什麼還這樣不嚴肅?”姑娘們互相看看,咬着嘴垂下眼。
“到底因為什麼笑?”
“我們認為輔導員應該帶頭嚴肅。”那個姑娘抬手指了指他的腿。
李向南低頭一看,發現自己的左褲腿很滑稽地比右褲腿短了兩三寸。中午在左膝蓋上補的一個大補釘,把褲腿皺巴巴地提了起來。
姑娘們又發出一陣壓低了的吃吃笑聲。
“你如果不會補,我們可以幫你補。”那個姑娘很認真地説。姑娘們又都掩着嘴笑了。這次連站在一旁的男生隊也大笑起來。
“你這是搗亂。”
“我沒搗亂。”那個姑娘説着低下頭。
李向南彎把兩個褲腿都挽了挽,挽齊,然後直起
。
“嚴肅了嗎?”他陰沉地問道。
那個姑娘抬眼看了他一下,又低下頭。
“嚴肅了沒有?”他提高聲音問道。
那個姑娘沉默着。
“嚴肅了沒有?”李向南冒火地大聲問道。
“嚴肅了。”那個姑娘小聲回答。
“好,聽口令,立正——!”隊伍立正了,鴉雀無聲。李向南提前中止了訓練。回到宿舍,他換下那條出盡洋相的褲子,狠狠地扯下那塊倒黴補釘,把褲子往牀上一扔,仰身倒在了牀上。
這時響起小心翼翼的敲門聲。
“誰啊?進來吧,裝模做樣的真討厭。”門推開了,是她。
他愣了一下,從牀上坐起來。
“輔導員,接着給我們訓練吧。”她説。
“不訓練了。”李向南説着,轉身胡亂收拾着自己的牀。