第4節

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隔天起牀，我從上鋪一躍而下，這是我從大學時代養成的習慣。

一方面可迅速清醒，以便趕得及上第一堂課；另一方面，萬一降落不成功，也會有充足的理由不去上課。

但今天雖降落成功，雙腳卻有一股濃烈的酸意。

腿好酸啊，我幾乎直不起身。

幸好刷牙洗臉和吃早飯不必用到腳，但走到教室的路程就有些漫長了。

“給。”一走進教室，暖暖便遞了瓶東西給我。

我拿在手上仔細端詳，是雲南白藥噴劑。

“有效的。”她又説。

捲起褲管，在左右小腿肚各噴叁下，覺很清涼，痠痛似乎也有些緩解。

我沉思幾秒後，立刻站起身跑出教室。

“你去哪？”暖暖的聲音在身後響起“要上課了。”

“大腿也得噴啊。”我頭也不回説。

“真是。”我從廁所回來後，暖暖一看見我就説。

真是什麼？難道我可以在教室裏下褲子噴大腿嗎？

今天聽説上課的是個大學教授，要上漢語的語言特。

本以為應該是個老學究，這種人通常會兼具魔術師和催眠師的身份。

也就是説，會是個讓桌子有一股力，引你的臉貼住桌子的魔術師；也會是個講話的語調彷佛叫你睡吧睡吧的催眠師。

不過這位教授雖然六十多歲了，講話卻詼諧有趣，口吻輕鬆而不嚴肅。

因為我們這羣學生來自不同科系，所以他並不講深奧的理論。

他説中文一字一音，排列組合強，句子斷法不同，意義也不同。

甚至常見順着念也行、倒着念也可以的句子。

比方説“吃青菜的小孩不會變壞”這句，經排列組合後，可以變成:“變壞的青菜小孩不會吃”、“變壞的小孩不會吃青菜”各有意義。

還可變成“吃小孩的青菜不會變壞”不過這句只能出現在恐怖電影裏。

英文有時式，是因為重視時間，所以是科學式語言；中文沒有時式，所以中國人不注重時間，沒有時間觀念。

“這是鬼扯。一個動詞叁種文字，那叫沒事找事做。加個表示過去的時間不就得了，何苦執着分別。人生該學的事特多，別讓動詞給罣礙了。”他微微一笑“這就是佛。”英文説a波ok、adesk、acar、atree、aman等都只是“a”簡單；中文卻有一棵、一粒、一張、一個、一本、一輛、一件等説法，很麻煩。

“那是因為中國人知道萬事與萬物都有獨特，所以計量單位不同，表達一種尊重。”他哈哈大笑“這就是道啊。”中文的生命力很強，一個字可有多種意義跟詞，特有彈。

“哪位同學可舉個例？舉的有特，我親手寫“才子”送你。”老師開玩笑説:“上網拍賣，大概還值幾個錢。”

“這老師的筆字寫得特好。”暖暖偷偷告訴我“涼涼，試試？”我朝暖暖搖搖頭。

我是個低調的人，難道我才高八斗也要讓大家都知道嗎？

學弟忽然舉手，我嚇一大跳，心想這小子瘋了。