第13章只要認真學習

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“想到了嗎？”

“我想我接觸冷冰冰老師那麼久了，先是偷她內褲，在她家裏擼，然後是撞倒她摸她的，再在拐角埋伏她，再後來引着她去聖地看女老師給學生口。

但一點實質進展沒有，我就想啊想，覺得我就像無頭蒼蠅一樣，以前是行狗屎運才能到女老師，這下遇到冷冰冰就不行了。我於是總結出來一套理論。”我聽傻了:“理論？”

“是的，我叫它兩個方面，一方面是女老師的心理防線，另一方面是女老師的身體防線。聽起來好像很廢話，但實際上，我認為我的每一步行動都要明確我在針對女老師的哪一方面的。

比如女老師的心理防線，這方面基本可以放棄，任何針對都是無效的，不要妄想女老師會從心裏接受你，甚至愛上你。

所以我也用不着在她面前討好賣乖了。”聽等神這麼一説，還真他媽有道理，女老師都是有家庭的人，對於女老師本身來説，其三觀也是已經相當成的了，不可能隨便就會動搖。

等神繼續説:“所以重點是女老師的身體防線，一定要把女老師的兩個防線拆開了來理解，才能有的放矢。”

“我靠。等神，你這都哪學來的啊？”

“哦，有的放矢這個詞從冷冰冰老師那聽來的。”等神説:“所以啊，通過那個可愛妹子的啓發，我決定重點攻破冷冰冰老師的身體防線，也就主要是慾望這一塊。我要給她看一些刺的東西。”

“好像是那麼一回事，具體怎麼作呢？”

“説起來也是天賜良機，本來都不給我補課的冷冰冰老師，又開始給我補課了，但只在學校補。

而且啊，以前從來都是一對一補課變成一對二，我和另一個妹子一起補，其實冷冰冰老師一直就在給我們兩補課。

只是冷冰冰老師喜歡一對一有針對的補課，所以每次我和妹子都是單獨去冷冰冰老師那補課，現在變成這樣，一開始還蠻失落的，但馬上我就覺得了。”

“多？”！

“因為我發現冷冰冰老師只給我們補一個半小時，補完後她還不會跟我們一起走，還要在辦公室繼續批改一會作業，有時候要繼續呆一個小時才走。

然後我就帶着我的炮友在外面埋伏她，在她中間上廁所的時候，我就拉着炮友去她隔壁的隔間狠狠地玩我炮友。”

“我看出來了，這就是特麼舉一反三啊。”

“沒錯！兄弟，你懂我。”等神説:“電影院什麼的場所不重要，重要的是問題本質。我一開始會讓炮友矜持一點，儘量不發出聲音，我也不真的去她。

就用手指玩她小，或者讓她給我口。”

“那冷冰冰老師什麼反應？”

“我哪知道啊，我也不敢給廁所裝攝像頭。反正我玩炮友的時候，冷冰冰老師那邊的隔間格外的安靜，估計嚇壞了吧。”

“後來呢？”！

“我想冷冰冰老師再冷冰冰，聽這麼幾回我炮友的叫，也會融化了不少吧。整個過程我一直不説話，所以她一直不知道是我在隔壁。這麼了三次後，我發現她不敢去那個廁所了，於是我趁着週末先停了幾天。

然後到了新的一週，我看到冷冰冰老師去了樓下的廁所，我帶着炮友又跟了過去，這回我直接説話了，我喊了一聲炮友的名字，我叫她不要叫大聲了，不然來人會被聽到。

呵呵，其實我説這話的時候我自己聲音就大的，我故意讓冷冰冰老師聽到，我想現在冷冰冰老師現在一定震驚得不得了。

然後我故意問炮友，我的雞巴大不大，炮友説特別大。我問她女的是不是都喜歡大雞巴，她説不是。我説不可能。

然後她説她覺得冷冰冰老師就肯定不喜歡大雞巴。我還裝模作樣的説，不要拿冷冰冰老師開玩笑。做完這些後我就帶着炮友走了。

““…”我有點無話可説了。

等神這時説:“炮友後來都不肯陪我這麼玩了，我求了她很久，為了攻略冷冰冰老師我可是拉下來不少臉皮。不然我哪裏會求炮友，從來都是炮友求我。”

“然後你們又在廁所裏繼續這樣刺冷冰冰老師嗎？”

“同樣的招數不能一直用啊，不然會起反作用。”等神説:“然後第二天我就發現她看我的眼神都變了，後來我就埋伏在她停車的地方，在她準備回家上車的時候，我帶着炮友給她來了一場現場直播的口，我可是好不容易找了個隱蔽又正好在她在車裏能看到的視線內，我還特意把大雞巴從炮友嘴裏了出來。給冷冰冰老師來了個特寫。”

“刺過頭了吧？！”

“我也一直怕這個，我承認我有賭的成分。但要不是其它方法都沒什麼效果，我也不想這麼冒險。一開始還真的像你説的，我真的有點刺過頭了呢，冷冰冰老師都不怎麼跟我説話了。

雖然仍然還在給我補課，但我就是有那種覺，要不是冷冰冰老師找不到什麼好理由，早就把我趕走了。

因為她除了補課的時候正常跟我説話，平時我去找她問問題，她都要找藉口説現在忙，當其他老師在場她不好意思拒絕的時候，才跟我説幾句，但其他老師在的時候，我什麼也做不了啊。”

“就真的涼了？”我問，等神説:“後來我有天補課前，我給自己喝了點酒壯膽。”我説:“哈哈，那怕是得喝醉了吧？”

““開車”不能酒駕啊，哈哈哈。”等神説:“我就喝了一點，我也怕喝多了身上沾酒氣。”

“後來呢？發生了什麼？”

“兄弟啊，今天好像有點晚了。”等神説。

“我靠靠靠靠靠靠靠靠靠！”我急了“等神你別這樣啊，把我胃口吊足了不能不負責啊。”

“現在都一點了啊，明天早上還要上課呢。”

“再聊半小時！怎麼樣？”等神不為所動:“真的不行了。而且啊，我跟你説，我最近在寫一篇回答。”

“是什麼？”！

“怎麼説呢，就是這次我在攻略冷冰冰老師的過程中總結出來的這些理論，我得將它發揚光大造福民啊，我正好在乎看到一個叫怎麼攻略冰山女神的問題，我最近一直在碼字呢。”我沒想到冷冰冰老師的故事這麼早就要上乎了“碼完了嗎？”等神説:“跟你聊天前剛碼完，我是真的得睡了。你去看我乎吧，雖然編了不少，但百分之九十是真的。”

“可以的！”我回復，其實我無所謂，就像《三國演義》70%真實，30%杜撰一樣，反而更好看啊，等神給我分享了一個鏈接，我馬上打開去看，等神勸我:“你也早點睡吧，明天再看也不遲啊。”我回了個“好。”然後發了個“等神晚安。”然後我就專心去看等神乎的回答，乎的回答就是不一樣，開頭就是等神説自己有一套“兩個方面”理論百試不。

靠，明明是最近才想出來的，等神先是介紹了一番自己學校的背景，説是一所很差的民辦高中，然後他的數學老師是他的攻略對象。

她膚白貌美，圓大，等神用冷冰冰老師來代稱她。冷冰冰老師所表現的冷是一種對這些差生的不屑。